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    小學生調查報告

    時間:2022-09-05 13:57:06 調查報告 我要投稿

    小學生調查報告300字(通用5篇)

      為弄清楚一個事件或一個情況,我們有必要仔細地調查清楚,并將獲得的成果展現于調查報告中。寫調查報告需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的小學生調查報告300字(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學生調查報告300字(通用5篇)

      小學生調查報告 篇1

      一、問題的提出

      我在報紙上經?吹接熊嚨湴l生,于是,我就對行人過馬路的情況作了一次調查。

      二、調查方法

      自己觀察記錄。

      三、調查情況和材料整理

      通過我的調查,我發現馬路上,都有許多行人不遵守交通規則而闖紅燈。而且我發現,有些行人竟然一路跑著闖紅燈,好像車輛在他們眼中只是空氣一樣。

      我總共記錄了291個行人,調查發現,其中有149個行人闖紅燈,他們有的一邊看著馬路上的車輛,一邊不顧紅燈地走著;有的看馬路上一時沒有車輛,就不顧紅燈,闖紅燈;還有的好像視車輛為空氣,一路跑著闖紅燈。還有142個行人,沒有闖紅燈,他們遵守了交通規則,一直等到綠燈才走,不管等多長時間也要遵守交通規則。

      四、結論

      馬路上有大多數行人都闖紅燈,有149個行人,有一些人沒有闖紅燈,142個行人,闖紅燈的行人比綠燈才走的`人多出7人。這些行人為了節省時間就不遵守交通規則的行為很不好,這樣會害了自己的。我們一定不要闖紅燈,一定要遵守交通規則。

      小學生調查報告 篇2

      現在,隨著課業的增多,我們畢業班學生肩上的擔子也越來越重,再加上同學都沒有保護眼睛的意識,因此,我們的視力也越來越差。所以,這幾天我在班級里統計了同學們的.視力情況。

      調查結果

      我調查了20位同學。其中,只有2位同學兩只眼睛視力都是5.0以上的,只占我調查人數的10%。而有一只眼睛在5.0以上,另一只在4.0—4.9的有7個。兩只眼睛都在4.0—4.9的有11個?梢娡瑢W們的視力情況很不好。

      分析

      同學們的視力不好完全是因為大家不好好保護眼睛而造成的。同學們寫作業時眼睛里本子因保持35厘米的距離,不能彎腰埋頭寫。長時間看電腦、電視對眼睛也有很大的傷害。很多同學就是因為這兩個原因而視力變差的,所以,我們應該從小就樹立保護眼睛的意識。

      建議

      不要在暗光下看有強光的東西。若要長時間地寫作業、看電腦和看電視應每半小時閉眼休息5——10分鐘或做一次眼保健操,讓眼睛能休息。

      結論

      眼睛是我們心靈的窗,同時,它也能幫助我們完成很多事,所以,我們一定要好好地保護我們的眼睛。我們應該馬上就樹立保護眼睛的意識,不然,我們將會永遠地失去光明!

      小學生調查報告 篇3

      一、問題的提出。

      近期,我發現我班近視的人逐漸增多,度數越來越高,占我們班的40%。因此,我想知道近視形成的`原因和預防近視的方法。

      二、調查方法

      1、通過上網調查,尋找一些有關于近視的原因。

      2、通過多種途徑,了解預防近視的方法。

      三、調查情況和資料整理

      四、結論

      近視形成的原因:

      (1)看電視距離太近;

      (2)書寫時的坐姿不正確;

      (3)照明光線過強或過弱;

     。4)長時間坐在電腦前;

     。5)不合理飲食;

     。6)遺傳因素或不認真做眼保健操……

      五、建議與措施

      (1)每天堅持做兩次以上眼保健操。

     。2)讀書或寫字時做到“一尺”、“一寸”和“一拳”。

     。3)不要再坐車或行走時看書,也不能躺著或趴著看書。

     。4)盡可能少上網,少看電視。注意時間的安排,不能讓眼睛處于疲勞狀態。

      跟據上面的調查,告訴我們要好好愛護自己的眼睛,養成良好的生活習慣。

      小學生調查報告 篇4

      一、調查目的

      課外閱讀是開闊視野,啟迪智慧的重要途徑。英國大文豪莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

      我想通過這次調查問卷,了解我校同學的課外閱讀情況,從而給同學們提出一些課外閱讀的建議,使我們正在做到“多讀書,好讀書,讀好書。”

      二、 調查對象

      溫州市實驗小學部分同學。

      三、 調查內容

      小同學課外閱讀的情況。

      四、 調查方法及步驟

      1、設計調查問卷

      我參考了網絡上的.資料,結合我校同學的實際情況,在老師的指導下,完成小同學課外閱讀調查問卷的設計(見附件)。調查問卷一共15道題目。調查內容包括了同學們課外閱讀的時間,閱讀的種類以及課外書獲得的方式等信息。

      2、發放調查問卷

      發出調查問卷。

      收回調查問卷。

      小學生調查報告 篇5

      調查時間:

      xx年4月17日。

      調查地點:

      調查人:

      據貴州開陽縣供排水公司經理蘭評介紹,開陽縣屬于缺水地帶,由于持續干旱,縣城居民用水受到嚴重影響。從xx年貴州遭遇凝凍災害開始,縣城供水設施就受到嚴峻考驗,縣主要飲水水源在那時就受到影響,發生了漏水現象。加之持續干旱,讓縣城供水形勢愈加嚴峻。自1月28日起縣城就實行了分片區限時供水,故當地居民說他們早上用過的.洗臉水留到下午洗腳,然后倒到一個水缸里,再留作其它繼續用。

      同學們,讓我們看一看上面的資料,你就會覺得自己非常幸福,因為咱們有足夠的水可以喝,可以洗臉,刷牙,洗澡。正因為如此,我們要好好保護水源,節約用水,千萬不要浪費每一滴水。為了節水,請同學們做到以下幾點:

      1、用過水后,要及時把水龍頭關上。

      2、看見別人玩水要制止。

      3、真正做到一水多用。(洗臉水洗腳,洗腳水拖地沖廁所)

      不要讓鄒城稱為下一個缺水地區。

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