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安全工作檢查總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的安全工作檢查總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全工作檢查總結1
為強化廣大師生安全意識,切實提高安全防范能力、應急避險能力和自護自救能力,保障學校師生生命財產安全,維護正常的教育教學秩序,打造和諧平安校園,促進我區教育事業健康穩定有序地發展。教育局校安辦在局領導的正確領導下,認真落實校園安全管理工作各項目標任務。自3月21日起,對全區17所中小學、1所私立學校進行了為期八天的安全工作檢查,現將本次學校安全工作檢查情況總結如下:
一、 領導重視,建立落實學校安全崗位責任制
安全無小事,責任大于天。搞好學校安全工作,重在日常的安全管理,而有效管理的基礎是建立分工明確的崗位責任制。
在這次檢查中我們深刻地感受到,各學校在教育局的直接領導下,高度重視安全管理工作,各學校領導都能站在第一責任人的高度,把學校安全工作放在學校工作的首位,放在學校重要議事日程,作為學校工作的重中之重來抓。
各學校按照安全第一,預防為主的原則,定期開展學校安全工作大檢查,定期排查、分析學校安全問題;定期對學生進行安全教育;定期開展各種安全宣傳活動;杜絕各種危害學校的安全隱患。
各學校根據學校安全制度的規定,,逐步完善明確安全崗位責任,將崗位責任逐條細化,落實到人,層層簽訂崗位責任書,建立了覆蓋所有工作的安全保障體系,進行規范化管理,提高了管理水平。實現了人人關心學校安全工作,成為學校安全工作的參與者、宣傳者、管理者這一安全管理工作目標,初步形成一支學校安全工作的常規隊伍。
二、 師生聯動,構建學校安全教育活動體系
一所學校的安全秩序來自于日常生活的細節和習慣的養成,一所學校的安全工作重在平時的安全教育是否貫徹在日常的教育活動中。要使學生樂于掌握安全知識,提高處理安全問題的能力,必須組織卓有成效的校園安全教育活動。
在檢查中我們看到,各學校較好的利用3月份“安全活動月”這個契機,開展了一系列的有針對性的主題周、主題日宣傳教育活動,多數學校把開學第一周定位為安全教育周,開展豐富多彩的以“安全伴我行”為主題的安全教育活動,同時與教職員工簽訂安全責任狀,與學生簽訂安全公約,與家長簽訂學生安全責任書,切實把安全工作抓到細處,落到實處,極大地豐富了學生的安全知識,強化了全體師生乃至家長的安全意識。應急演練周計劃周密,演練實效,安全有序,全面提高了廣大師生的應急避險能力。“三生”教育周讓學生更加珍惜生命,熱愛生活,使學生掌握了基本的生存技能,提高了學生獨立生活能力。“全國中小學生安全教育日”宣傳活動更是豐富多彩,形式多樣,各校、園充分利用宣傳橫幅、主題宣傳板、宣傳走廊、主題黑板報、主題班報、國旗下講話、班隊會、安全課教學、法制副校長講座、觀看安全教育片、無預警預警疏散演練等學生形式對學生進行宣傳教育,強化了安全意識,提高了避險能力。
三、 結合實際,完善各項學校安全工作應急預案
應急管理工作是當前學校安全工作的重要內容,科學有效的學校安全工作預案,既能確保應急處置工作有序開展,又能降低學校師生生命財產安全風險。
提高檢查我們看到,各學校主抓安全工作的負責人,都能根據國家的'法律、法規和政策,結合本校實際,認真研究各種可能發生的危機情況,制定并根據演練實效不斷修改完善本校安全工作應急預案。同時,有針對性地從指導思想、工作原則、指揮調度、緊急疏散、傷員救治、事態控制、善后處置、信息傳遞等方面制定詳細的應對措施,預案設計中,處置流程清晰,責任主體明確,有很好的操作性、針對性、時效性。各學校充分利用各種宣傳工具,大力宣傳應急預案和預防、避險、自救、自護等應急知識,積極開展各種應急預案的演練,使師生熟練掌握應急避險基本知識和技能,提高自我防范和保護意識,提高應對與處置突發事件的能力。
四、 科學管理,規范各項學校安全管理工作檔案
我們在生活中疏漏每天都有發生,我們在校園安全常規中沒有見過的安全問題俯拾皆是,安全工作是個不斷總結、不斷積累、不斷提高的過程,科學規范的檔案管理恰恰是這個過程不可或缺的重要環節。
在檢查中我們發現,大多數學校安全工作檔案科學、規范、系統、實用,充分體現了一個學校安全管理者的管理水平和安全管理工作的連續性、常態性、系統性、科學性,也展現了一個學校的安全常規管理水平。
五、 存在的問題
墨菲定律說得好,凡是有可能發生的就一定會發生。的確,安全問題有其突發性、偶然性、特殊性,但是,作為安全管理者、教育者如果宣傳不到位、教育不到位、排查不到位、預防不到位,安全問題就會存在必然性。
在檢查中我們看到,大多數學校在校長的高度重視下,學校安全管理工作已融入正常教育教學活動中,走向常態化,整個學校充滿濃郁的安全氛圍。可是,仍有個別學校存在崗位責任不明確、工作落實不到位,安全管理松散,安全教育欠缺,安全宣傳乏匱等現象。
作為教育工作者,我們深知,學生就是一面鏡子,一個班級學生的整體素質直接反映出教師的教育水平;一個學校教師的整體素質直接反映出校長的管理水平。
可是我們在檢查應急疏散演練中發現,有少數學校應急演練針對的只是學生和學校管理者、組織者,忽略了演練的真正目的和意義,忽略了演練的廣泛性、全面性。由于教師員工沒有全員參與,學生失去了危機意識,缺少緊迫感,導致演練遲滯松散,達不到預期效果。難道我們需要強化的只是學生的安全意識?需要提高的只是學生的避險能力?如果一旦災難來襲,我們的教師員工將如何面對?
從各學校無預警應急演練情況看,我們小學要好于初高中,整個演練過程緊張有序,充滿緊迫感、情境感。這種現象產生的主要原因就在于小學的演練已經走向正規化、常態化,全體師生危機意識強烈,學校領導及教師員工高度重視,各負其職,各盡其責。相信初高中在以后的安全管理工作中會不斷的完善教育管理機制,提高安全管理水平,強化全體師生的安全意識,全面提高應急避險能力。
在安全檔案管理方面,個別學校不夠規范,缺少規范性、系統性,根本無法反應學校安全管理工作的階段性、連續性。
六、 幾點建議
1、 完善領導機制和崗位責任,完善各項安全工作制度,分工具體,責任明確,各司其職,各負其責。
2、 層層簽訂安全責任書。與教師員工簽訂安全責任狀,與學生簽訂安全公約,與家長簽訂安全責任書。
3、 完善隱患排查機制,每一次隱患排查都要認真做好記錄
4、完善各項安全應急預案,同時做好每一次安全演練總結。
5、學校安全會議有記錄,領導教師人手一本安全教育手冊,做好每一次對學生的安全教育記錄,安全課有教案。
6、安全工作檔案專人管理,力求科學、規范、系統、實用。
7、 規范管理校車,有專業人員接送學生。
非洲有句諺語說得好,危險就在身邊。的確,校園安全管理工作不僅關系到學校教育教學秩序的正常進行,更關系到千千萬萬個家庭的幸福;不僅是一項任重而道遠需要我們教育者、管理者常抓不懈的長期性、常態化工作,更是一項需要學校、家庭、社會密切配合、齊抓共管的系統工程。通過本次學校安全工作檢查,進一步推動了多方協調,共同做好校園安全工作,強化了全體師生的安全意識,增強了自我防范能力和應急避險能力,全面的排查了校園安全隱患,有效遏制了各類校園安全事故的發生,為打造宏偉區平安校園奠定了堅實的基礎。
安全工作檢查總結2
按照《教育廳關于開展網絡安全檢查工作的通知》要求,我院高度重視,立即對網絡安全工作進行了全面檢查,現將自查情況報告如下:
一、網絡安全情況
學院網絡建設運行以來,一直對安全工作十分重視,成立了專門的網絡安全領導小組,積極完善各項安全制度,嚴格落實有關網絡安全的各項管理規定,采取了多種措施防范網絡安全事件的發生,從總體上看,我院網絡安全工作做得扎實有效,近年來未發生安全事故,保障了網絡安全、穩定、高效運行,為學院各項工作的開展奠定字堅實基礎。
1.組織管理
我院高度重視網絡安全工作,成立了由主要領導任組長,分管領導任副組長,各處室、各系院負責人為組員的網絡安全領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在教務處。召開了由分管領導、網絡安全職能部門和重點部門負責人參加的會議,對上級文件進行了認真學習,對自查工作做了周密部署,確定了自查任務和人員分工,真正做到了領導到位、機構到位、人員到位、責任到位。為確保網絡安全工作順利開展,學院要求全體教職工充分認識網絡安全工作的重要性,認真絡安全知識,都能按照網絡安全的各種規定,正確使用計算機網絡和各類信息系統。
2.日常管理
針對網絡安全工作的特點,結合我院實際,重新修訂了《校園網管理辦法》、《網絡中心管理規定》、《網絡中心機房管理規定》等一系列網絡安全制度和規定。網站信息發布由專人負責,并進行登記;殺毒軟件和防火墻均為國內產品;網站上傳前均在本地進行病毒檢測;禁止攜帶移動存儲介質進入網絡機房;服務器等設備均按規定拆卸硬盤后再進行維護或報廢處理;網絡安全相關工作人員離職后對網絡設備和信息系統密碼均進行相應修改。
3.防護管理
學院網絡架構合理,網絡設備、服務器等均運轉正常。學院購買了硬件防火墻及上網審計設備,從網絡入口和出口進行安全防護;服務器安裝了防病毒和防火墻軟件,增強了防篡改、防病毒、防攻擊、防癱瘓的有效性;所有網絡設備、服務器、信息系統等按規定設置高強度密碼并定期進行更換;開展經常性安全檢查,主要對SQL注入攻擊、跨站腳本攻擊、弱口令、木馬病毒檢測、端口開放情況、系統管理權限開放情況、訪問權限開放情況、網頁篡改情況等進行監控,認真檢查保管系統安全日志;對重要服務器上的應用、服務、端口和鏈接都進行了安全檢查并加固處理。
4.應急管理
進一步完善了網絡安全應急預案,明確了應急處理流程,落實了應急技術支持隊伍;對重要文件、數據進行定期自動備份。
5.教育培訓
針對我院網絡安全管理人員實際情況,以提高網絡安全專業知識和增強實際操作能力為目的,制定了詳細的培訓計劃,確保取得實效。
6.安全檢查
對系統和軟件等及時更新補丁;對防病毒軟件和防火墻升級病毒代碼特征庫;定期對網站進行后門查殺、漏洞掃描、檢測和修復。
二、網絡安全工作情況
成立了學院網絡安全工作領導小組,全面負責學院網絡安全工作;修訂完善了《網絡安全管理規定》等一系列制度;新增3名網絡工作人員,充實了技術隊伍;與**電信公司簽訂協議,將于近期安裝新的防火墻設備;在服務器上安裝了微點主動防御軟件;架設了新的備份服務器;開展了網絡安全應急處理培訓;舉辦了一次信息安全教育講座。
三、檢查發現的主要問題及整改情況
通過這次自查,我們也發現了當前存在的一些問題:
1.很多教職工網絡安全意識不強,日常運維缺乏主動性和自覺性。
2.專業技術人員較少,網絡安全知識、技術、經驗欠缺。
3.網絡安全經費投入不足,軟、硬件設備需要進行改善。
4.規章制度尚不完善,未能涉及到網絡安全的所有方面。
針對自查過程中發現的問題,結合我院實際情況,將在以下幾個方面進行整改:
1.進一步加強對教職工和網絡工作人員的安全意識教育,提高做好安全工作的主動性和自覺性,增強對網絡安全的`防范意識。
2.多參加相關部門和專業機構舉辦的網絡安全技術培訓,增強安全防范意識和應對能力,提高工作人員的水平和能力,提高網絡安全管理水平。
3.創新工作機制,完善網絡安全制度,同時安排專人,密切監測,及時發現網絡安全隱患。
4.加大投入,繼續完善網絡安全設施,從邊界防護、訪問控制、入侵檢測、行為審計、病毒防護等方面建立起全方位的安全體系。
四、對網絡安全工作的意見和建議
1.經常組織召開專家講座和座談會等形式多樣的經驗交流活動。
2.經常組織網絡安全方面的專門培訓,增強安全防范意識,提高網絡管理人員的專業水平。
安全工作檢查總結3
根據《轉發關于認真貫徹落實國務院領導同志重要指示精神進一步加強建筑施工和道路交通安全工作的通知》(局安〔20xx〕26號文件)和分局的要求,為認真貫徹落實該文件精神,堅決遏制各類生產安全事故的發生,我項目部以“5月19號發生的湖南隧道爆炸事故和山東濰坊特大交通事故”為鑒,組織開展了施工現場安全生產和道路交通安全專項工作檢查。現將專項工作檢查落實情況作如下匯報:
一、狠抓管理,切實做好“建施工現場和道路交通安全工作”
根據上級各部門的相關要求和項目部的.統一安排部署,為切實做好施工現場和道路交通安全工作,項目部及時調整了安全生產工作領導小組,建立了24小時防汛值班制度,制定了應急預案,并組織開展了采場道路交通安全專項檢查和采場邊坡施工安全生產大檢查,同時還加大監管力度,加強對系統和各工區的交通安全管理工作,排查各種不安全因素,使安全隱患消除在萌芽狀態。
二、組織開展自查自糾工作,并排查隱患,落實整改
為了加強安全生產工作,進一步強化了安全生產工作的領導組織,建立了健全安全生產組織機構,并及時充實了安全檢查人員,組織開展了自查自糾工作,進行隱患排查。
此次檢查的重點是采場邊坡施工和采場道路交通安全生產工作,并加強了對消防、高處作業、防洪度汛等安全檢查。特別是加強了項目部辦公區、生活區及系統的消防方面檢查。對凡是疏散指示標志和火災應急照明燈缺少或不能正常使用的,消防設施和設備不按規定配備或所配備的消防器材不能正常使用的,在建筑物周圍搭建的棚、房等,影響人員逃生和滅火救援的設備都進行了更換。
在安全檢查過程中,對查出來的問題和隱患,積極采取了整改措施。凡達不到安全生產條件,存在重大事故隱患又沒有按照規范要求進行整改的現場作業,對其進行了停工并要求限期整改。
三、嚴格落實項目部安全生產主體責任,進一步加強施工現場管理工作
(一)為切實加強安全生產管理工作,項目部落實了安全生產組織機構,并完善和細化了施工現場安全管理規章制度,特別是對各種運輸、通勤班車等制定了專項管理辦法。
(二)做到層層發動、層層布置、層層落實。為使各部門、工區員工充分認識到安全生產的極端重要性,增強自身責任感、緊迫感。安全生產專項檢查領導小組加強了對各部門、工區的組織管理,并將安全檢查工作部署到了每一個部門、工區,并落實到每一個責任人,對施工現場、道路交通等容易發生事故的每一個環節認真檢查,做到“查隱患、找死角、反違章、保安全”。
(三)加強了日常管理工作,并安排了專人定期對通往采場和系統的道路進行檢修和隱患排查工作,防止發生道路交通事故。
四、落實安全宣傳教育工作
結合項目部的實際情況,按照項目部專項檢查領導小組的工作部署及制定的活動方案,認真落實了安全宣傳教育工作。為使每一位員工能夠了解和學習到更多的關于:生產安全、消防安全、道路交通安全等各類安全生產知識,項目部以制定關于加強建筑施工安全和交通安全的知識公益宣傳欄,印發相關安全生產小知識宣傳單等各種宣傳方式進行了安全宣傳工作,營造了“科學發展、安全發展”的主題輿論氛圍,提高了全員對建筑施工現場安全生產和道路交通安全的重視程度和安全意識。
安全工作檢查總結4
在這金桂飄香、秋風颯爽的季節,我們迎來了令人期盼已久的新學期,學校安全是教育的生命,教育安全是學校開展各項教育活動的基石。20xx年秋季新學期剛剛踏上夢想的啟程,在新的一學期里,我校將繼續認真貫徹崇川教體局布置的各項安全工作要求,創建平安和諧校園,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,
20xx年8月28日,在新學期的第一次全體教師工作會議上,錢校長安排部署了文亮小學、新橋小學、鐘秀小學安全教育工作的整體工作思路和要求,強化了學校中層領導、各班主任、任課教師、后勤工作人員的安全意識,建立安全保衛工作領導責任制,與德育處、班主任、各室負責人、后勤人員確定相關安全責任。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解,落實到人,做到每一項安全工作都有對應的人員負責,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管校長具體抓,部門負責人具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
總務處利用學位暑期維修期間派專人對學校各教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、體育器械室、報告廳、食堂、大門、圍墻、車棚等設施進行了詳細的安全檢查,同時,聯系了鐘秀和城東公安、城管等部門,共同協商制定了新學期學生上學放學的路隊交通安全方案,配合家長、社區黨員志愿者共同維護放學高峰的路隊安全,努力向家長宣傳到指定的班級接送點接送學生,有效的解決了放學高峰時期的學校大門口的交通擁堵難題,加強對校園周邊小攤小販的.綜合整治。形成了學校、家庭、社會三維一體的配合局面。學校安全導護工作分工明確,校園的每個區域,每個時間段的安全導護都落實到具體的責任人。總務處召開了多次食堂安全工作會議,要求食堂人員嚴格按照相關的法律法規認真做好食品衛生安全工作,嚴把“進貨關”,確保“儲存關”,做好“加工關”,強化過程管理,樹立“健康第一、以人為本”的思想;召開保安工作會議,組織保安對門衛制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規定,按時開關大門,實行進入校門人員審查,登記制度,
德育處利用第一次晨會、班會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開學第一天,德育處組織全校師生觀看了交通安全法制片《媽媽再愛我一次》,并撰寫了觀后感。要確保安全,根本在于提高學生的自我安全意識、自我防范和自護自救能力,德育處以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
開學初班主任工作會議上,學校與各班班主任確認了班級安全工作責任。各班班主任是本班全體學生及班級財產安全的直接責任人。班主任通過告知書,家校通,家長會等形式增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,攜手家長共建家校之間的安全互通。
學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一。貫徹“誰管理,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場地限制,學生的活動空間不大,容易出現學生碰撞受傷事故,鑒此,一開學,學校就多次召集這些科任老師,認真分析上課可能出現的安全事故,與他們一起研究制訂上課的基本程序要求,減少上體育課、文體課出現的安全意外。
本學期,我校將繼續堅持安全第一,預防為主的方針,將再學習,再落實作為我校強化安全教育,細化安全工作的有力保證,以確保無一次安全責任事故發生,使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。
安全工作檢查總結5
為了切實加強學校安全管理工作,確保學校財產安全,做好新學期學校安全工作,中心學校于20xx年2月22日對所屬學校進行安全排查,檢查總結如下:
學校成立了以中心學校校長為組長的檢查領導小組,及時制定檢查安排,并本著從嚴、從細、從實。用心、用情、用力的原則,對學校安全管理工作責任制落實情況進行了一次全面檢查,不留死角,努力消除安全隱患。
一、檢查情況
1、學校安全管理制度、安全預案以及安全責任制落實到位,學校無安全事故發生。
2、學校能夠堅持預防為主,防微杜漸,加強安全與健康教育,提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。
3、要求各學校進一步強化責任,落實責任追究制,狠抓各項措施的落實,明確職責,嚴格執行領導帶班制度、重大事故報告制度。
4、要求學校在開學后,對學生進行一次系統的安全教育,向家長發放一封信,進一步加強安全教育。
二、存在的`問題
1、飲食安全:(糧、油、菜、水)由于條件所限,寄宿制學校還沒有完全做到按照衛生部門的要求,供應商必須有一定的資質。
2、學校在放學高峰期,學校沒有組織值班教師進行疏通,秩序混亂,往返學校途中沒有要求高年級學生帶低年級學生,存在安全隱患。
3、寄宿制學校坐車上學的學生,車主存在超載現象。
4、騎自行車上學的學生,交通安全意識較差,不能自覺遵守交通安全法。
三、整改措施
1、按照衛生部門的要求,寄宿制學校采購,不能貪圖便宜及方便隨意采購,購買糧油蔬菜,必須查看供應人員的資質情況,否則采購人員必須負全部責任。
2、學校在放學高峰期,特別是寄宿制學校在星期五放學時,必須安排值班教師在學校門口進行疏通指導,學生全部離校后,值班教師方可撤離。
3、學校與接送學生的車主簽訂責任書,并配合公安***監督車主,杜絕超載現象的發生。
4、加強對學生進行道路交通安全教育,告誡學生要遵守道路交通法,不要在公路上并排騎車,打鬧嬉戲,靠右行,上好安全教育課,不走形式,要求上課有教案,有計劃。
5、在廣大教師和學生中開展安全教育活動,在開學后對學生進行一次安全教育,向學生發放致家長的一封信。
6、要求各學校要高度重視安全工作,對安全工作要天天講、月月講、年年講。并認真做好安全工作記錄,在學校會議記錄上要有安全工作記載,通過扎扎實實的工作,力求無安全事故的發生。
安全工作檢查總結6
通過學習霍健康廳長在全省教育系統冬季安全工作視頻會議上的講話精神。為了遏制安全事故的發生,切實維護我園師生生命財產安全,由園長馬麗為組長的安全穩定工作領導小組于12月6日對全園安全工作進行了全面檢查,現將檢查情況總結如下:
一、整體情況
整體看來,我園加強了幼兒園的安全管理,切實把幼兒園安全工作落到實處,具體工作表現為:
1、幼兒園無在建工程、園周邊無網吧和游戲場所、無黑惡群體等不安全隱患。
2、安全工作組織健全,安全穩定工作領導小組上墻,責任明確。
3、不定時對園舍用電進行全面檢查,發現安全隱患,及時進行整改、維護,并做了檢查整改記錄。
4、幼兒園高度重視冬季取暖安全工作,在教室、睡房安裝了取暖器。
5、食品、飲水安全與衛生防疫。購買的米、面、菜等都有固定地點。幼兒飲水是礦泉水,有專門的銷售商,幼兒用的杯子、口杯、毛巾等有消毒記錄,消毒達標。食堂衛生、用具消毒大班,有記錄。
6設施設備:
(1)大型玩具定期檢修,無安全隱患。
(2)配備了相應的'滅火器,在醒目位置張貼了滅火器使用說明,保證滅火器的正常使用。
7、常規工作:
(1)幼兒園制定了安全工作制度及安全應急預案,一旦出現安全事故,能做到從容應對。
(2)有安全協議書、責任狀,將幼兒園安全工作的相關內容告知全體幼兒家長,責任明確。
二、存在問題:
1、無衛生許可證;
2、個別教師無健康證;
3、安全教育培訓無記錄。
三、整改建議:
立即辦理食品安全有關證件,完善安全教育學習培訓記錄,確保安全工作落到實處。
安全工作檢查總結7
安全工作是學校全面實施素質教育,提高教育質量的前提保障。西湖鎮各級各類學校以構建平安和諧校園為中心,以“五園”建設為主線,按照《日照市學校安全100條評估標準》考核有關要求,堅持“安全第一、預防為主”、“誰主管、誰負責”、“一崗雙責”的原則,牢固樹立“安全壓倒一切,責任重于泰山”的工作理念,狠抓學校安全工作,建立健全學校安全工作組織機構和制度建設,加強責任制度落實,積極開展學校安全專題教育活動,深入開展平安和諧校園創建活動,把安全發展的理念落實到學校各項工作中,貫穿于教育教學各個環節,使學校安全工作走向制度化、規范化、系統化軌道,有效保證了教育教學工作的順利進行和教育教學質量的提高。
一、主要成績:
(一)加強領導,強化責任,嚴格落實安全工作責任制。
一是各校高度重視校園安全穩定工作,均成立了以校長為組長、分管校長為副組長、各處室負責人為成員的安全工作領導小組,落實“一把手負總責,壓倒一切,一票否決”的學校安全“三個一”的原則,逢會必講安全、首先講安全,實現了安全工作的無縫隙管理。
二是中心初中與各校層層簽訂了安全工作責任書,落實學校工作的責任制,實行安全責任追究制,逐級簽訂安全責任狀,形成一級抓一級,層層抓落實的工作氛圍。每逢節假日也特別與師生簽訂各類責任書,讓學生寫出安全保證書。同時針對學校安全工作瑣碎,涉及學校教育教學各個環節的`實際,將學校的日常學生安全管理、校舍設施安全管理、課堂教學安全管理等細化到各處室。
(二)建立健全學校安全規章制度,促進學校安全工作有章可循。
結合學校教育教學工作實際,先后建立健全了《學校安全教育制度》、《課堂安全管理制度》、《消防管理制度》、《飲食衛生安全管理制度》、《校舍設施安全管理制度》、《學生常見病及傳染病防控制度》、《大型活動審批制度》、《學校安全檢查制度》、《學校安全事故報告制度》等,不斷完善修訂消防、飲食衛生、大型活動、防震、防教學樓擁擠踩踏等突發性事件應急預案。完善了走讀學生出入證和全封閉管理等措施,完善實施學生請假、教師回訪制度、“學生出勤人數周匯報制度”、學生錯時放學和教師包樓層疏散制度、放學交通安全監督巡路檢查等制度措施。中心小學、西湖二小等學校一直堅持學生放學路隊制度,教師護送過馬路。
(三)以活動為載體,強化安全專題教育,提高師生安全意識和自護自救能力。
一是各校通過召開法制教育報告會等形式,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識;二是根據不同季節,以全國中小學安全宣傳教育日、國防教育日、法制宣傳日等全國主題活動日為契機,分主題對學生進行安全教育,開展疏散演練等活動,增強師生安全防范意識,提高自救自護能力。三是結合學校管理的實際情況在學生中不定期的開展收繳管制刀具、不良書刊音像、不良行為檢舉等對學生進行專項教育活動。四是開設安全教育課,堅持每周一個安全教育專題,對學生進行安全常識教育。五是加強傳染病等防控工作,各校均堅持晨檢及疫情報告制度。
(四)落實學校安全管理各項措施,杜絕了安全意外事故發生,確保校園安寧。
一是著重落實了物防、技防措施,實行了校舍設施安全無縫隙管理。西湖中心初中在教學樓、宿舍樓配備了消防應急燈15盞、干粉滅火器32臺,設置了安全出口標志26處,學校還投入大量資金配備了紅外線攝像頭、自動感應報警器和聯網報警系統,建立了有效的安全監控系統和緊急報警體系。二是各校均實行24小時值班制度,落實學校“七時段”安全管理。中學女生宿舍內有專人管理。三是進一步規范教師教學管理行為,簽訂了嚴禁教師體罰和變相體罰學生責任書。
四是中學實施錯時放學制度,確保樓道疏散安全。實行教師護導疏散負責制。五是加強食品衛生管理,嚴防學生食物中毒。中心初中學生食堂設施配備齊全,“五防”措施到位,從業人員持證上崗,實行定點采購,索證齊全。
二、存在問題。
1、個別學校消防設施、器材配備不足。西湖中心初中消防栓不通水,大花崖小學、豎韓小學等消防設施配備不足。
2、中心小學等部分小學重點部位電子監控設備不足,個別小學防盜設施配備不齊全。
3、小學無專職門衛,個別小學無專門門衛房,門衛防衛器械不足。
4、各校無校醫。
5、圈村小學、西湖二小、豎韓小學靠近222省道,路口減速帶、斑馬線等交通警示標志不全。
6、校舍設施方面。豎韓小學、大花崖小學、中心小學等不同程度的存在危墻;大花崖小學、銓元小學等用電線路老化;西湖中學學生公寓樓疏散樓梯較窄。
安全工作檢查總結8
近來,我校為認真做好學期結束和節日期間各項工作,切實加強學校安全管理,確保師生過一個歡樂、祥和、平安的節日,根據x教安【XX】1號文件要求,結合學校實際,認真做好以下幾方面工作:
一、召開班子會議、教師會議。
學習《關于進一步加強和改進學校安全工作的意見》(x教安【XX】83號)、《關于做好春節寒假期間安全工作的通知》(x教安【XX】1號)等文件,進一步明確安全工作內容和要求,落實教職工安全責任,增強全體教職工抓安全、保穩定的責任心和緊迫感,全面提高廣大師生的安全意識和防范意識。
二、抓好安全知識的`宣傳教育。
學校圍繞甲流防控、交通、消防、用電、飲食衛生、課間活動、燃放鞭炮和冰上運動等內容,通過升旗儀式、主題班會、給家長一封信等途徑對師生進行安全知識的宣傳教育,不斷增強師生的自救自護能力。與此同時,學校還加強學生在校一日常規管理,做好值日督查,堅持各時段值班,堅持站隊放學、就寢、就餐,確保良好教育教學秩序。
三、認真組織學校安全檢查,及時做好安全隱患整改工作。
2月2、3日兩個下午,我校由校長室牽頭,政教、后勤協助,對教室、宿舍、食堂、小商店、圖書室、樓梯疏散通道等場所進行了安全大檢查,做到一處不漏、疑點不放、橫向到邊、縱向到底,無盲區、無死角,堅決查細查實,并認真做好記錄。對查出的(如:標識不全、應急燈不亮、電棒老化等)問題逐項交辦給相關人員進行整改,切實消除了安全隱患,保證了學校各項工作有序開展。
四、嚴格執行領導值班制度。
加強門衛管理,堅持每天24小時有人當班巡邏,嚴禁閑雜人員和不明身份人員進入校園,不準寄宿生隨便進出校園,嚴防意外事故發生。
安全工作檢查總結9
根據教育局工作安排,20xx年正月16開學以后,我們xx教辦在辦事處的指導下,對轄區內所有幼兒園和民辦培訓機構進行了一次地毯式的安全排查.下面,對此次檢查的情況予以匯報如下:
一、機構健全領導有力
會后,我們向辦事處x書記、x主任作了詳細匯報.為積極貫徹落實好這次的會議精神,辦事處成立了專門負責這次檢查工作的領導機構.領導組組長由辦事處田主任擔任,副組長由辦事處梁蘇琦副主任擔任,領導組成員包括教辦和各社區負責人,具體工作由教育辦公室牽頭落實.
領導組成立后,我們教辦主持召開了20xx年春季開學檢查工作會議.分管領導、領導組組長在會上做了重要講話,教辦和各社區負責人均做了承諾性表態發言.會議決定,自3月3日開始對各社區范圍內幼兒園、培訓班進行一次拉網式安全隱患大排查,要求大家抓緊時間、抓住重點高質量、高標準地完成好這次工作任務!
二、精心部署科學安排
在前期工作的基礎上,我們根據轄區特點,對各社區的檢查對象、檢查重點、整改要求進行了明確安排.
在北區,有xxx等五所幼兒園及xxx等十余家民辦培訓機構,交由xxx四個社區負責檢查整頓;在南區有xxx等五所幼兒園及實力派、標榜等五家培訓機構,交由xxx三個社區負責檢查整頓.
三、注重過程深入落實
為力求達到這次檢查整治的目的,避免雷聲大、雨點小流于形式,我們教辦兩名負責人也實行包干責任制,具體分工是杜玉龍負責南區,陳學軍負責北區.
兩位教育辦負責人根據各自分工,采取深入一線、協調配合、倒查落實的措施,保證并彌補了這次檢查工作的'質量和不足,達到了基本合格的標準.
四、針對問題查缺補漏
在協同檢查與分析匯報的基礎上,我們對存在的主要問題采取了有針對性的措施予以補救.
存在的主要問題是:
1、所有幼兒園偏重于識字教育,而忽略了幼兒素質的提高與培養,甚至接受個別經銷商推薦使用未經專家委員會審核的所謂統編幼兒教材,既不利于提高幼兒素質、開發幼兒智力,又加重了家長經濟負擔,在社會上造成了極其惡劣的影響.
2、在安全管理上,缺乏統一的成文制度約束,沒有有效有力的風險責任保障意識.
3、從辦學規模和生源情況來看,處于一種無序、市場化狀態,無論是宏觀還是微觀均存在自由化傾向,導致資源浪費、盲目投資等問題.
4、同時一些資質條件較好的幼兒園,在消防達標的情況下,審批手續一直無結果,影響了民辦教育工作者的投資積極性.
作為街道教辦機構,在走訪檢查過程中,針對上述存在問題,我們盡量與相關單位和部門積極協調,多方奔走,盡最大努力予以解決,使矛盾得到了緩解.
這次的檢查,使我們找到了工作中的問題,也明確了工作的方向.今后,我們將努力爭取上級單位和部門的支持,團結一切可以團結的力量,充分發揮一切可以發揮的優勢,切實解決轄區各教育單位面臨的實際困難和迫切問題,從而進一步實現“科學發展上水平,黨員干部受教育,人民群眾得實惠”的目標,形成“科學發展,和諧進取”的xx教育工作新局面.
安全工作檢查總結10
為認真貫徹落實國務院月日召開的安生生產電視電話會議精神和炎政辦發()號文件精神,在黨委、人大、政府的正確領導下。根據本鄉的實際情況,自月日起平樂鄉安全生產檢查小組對全鄉四個在建電站、三個木材加工廠和個體交通運輸和廠、礦等單位,緊鑼密鼓地開展了一次聲勢浩大的安全生產工作檢查。檢查中取得了部份可借鑒經驗,同時也查出不少安全隱患的存在,總之,通過本次安全生產檢查,對全鄉的各行各業的安全生產工作,起到了一個防范于未然的作用,同時為我鄉消除存在安全隱患和杜絕故事的發生奠定了基礎。現將我鄉安全生產檢查工作總結如下:
一、統一思想、提高認識,確保安全生產工作落實到實處
安全生產關系到國家和人民群眾的生命財產安全,關系到經濟發民和社會穩定的大事。在鄉成立安全生產檢查小組后。小組成員召開了專題會議,認真學習了炎政辦發()號文件精神和鄉領導講話及《安全生產法》和學習,祥細周密地安排和布置安全生產檢查工作并出了合理的分工,對確保我鄉安全生產工作落實到實處打下了基礎。
二、加強宣傳力度,確保勞動生產者自我保護能力和安全生產意識的提高。
緊緊圍繞“實施安全生產法,人人事事保安全”這個主題,堅持“安全第一,預防為主”的方針,大力宣傳安全生產法律法規。因地制宜,通過懸掛宣傳標語、發放宣傳材料、廣泛開展群眾喜聞樂見的宣傳教育活動,努力提高全社會的安全意識。以本次安全生產檢查活動為契機,在主要建筑工地、木材加工廠、交通運輸個體戶、商店、機關、學校等張貼宣傳標語,努力營造濃厚的安全生產氛圍。同時,結合安全生產檢查采取以會代培及現場宣傳的方式,對轄區生產經營單位家企業名安全生產管理人員進行《安全生產法》的學習和培訓。通過活動提高了企業管理人員的安全生產管理能力,推動了企業進一步完善安全生產責任制和規章制度。通過下文通知、張貼廣告、分發“給員工一封信”等形式。施行舉報獎勵制度,發動全鄉力量積極參與安全生產整治活動,進一步提高了勞動者的自我保護能力的安全生產意識。
三、實地檢查、嚴格把關,消除故事隱患,確保區域經濟健康發展
我們堅持“安全第一、預防為主、堵結源頭、消除隱患”的`原則,自月日起對全鄉重點企業、廠礦、交通運輸業等單位進行了行動迅速、計劃周密、行之有效的安全生產大檢查。
一是滴水不漏地實地檢查每一個站、廠、礦等單位。重點對我鄉在建的車坪電站、涼山下電站、螃蟹山電站和于建的樂富電站、雙江口電站;木材加工錘子把廠、刷子把廠、工藝品加工廠;交通運輸個體戶,進行了實地檢查。在檢查過程中我們深入每一個施工工地,堅決杜絕檢查中走過場,給人情等走馬觀花的現象,真正做到了把安全生產工作落實到實處。
二是對檢查中發現的安全生產隱患毫不留情一視同仁,絕不手軟,一查到底,一一提出書面限期整改意見書,并由各負責人簽收。通過這種方式,幫各業主找出了存在安全生產隱患和薄弱環節,使其能在最短的時間內加以整改,同時也增強了他們的安全生產意識,使其更進一步地明白了對安全生產的責任感。為各業主的生產發展和我鄉的區域經濟健康發展提供了有利的保障。
三是堅持以宣傳教育為主,為我鄉的經濟建設營造良好的社會環境。對一些不理解安全生產的外來企業主和本地業主,我們采取耐心細致的解釋和教育,使其懂得安全生產工作的意義和目的。在這次檢查中,我們沒有收安全生產罰款和保證金,或強行要求對該企業、廠礦、加工廠購置無關的消防器材,增加企業的經濟負擔等。使在我鄉經營辦廠的外地和本地老板安安心心的辦廠、安安全全的生產、穩穩當當的賺錢,為我鄉的經濟建設營造良好的經濟環境和社會環境。
四是通過檢查后要求各業主制定安全生產事故預案,提高了對突發的安全事故處理。
四、檢查中發現在存在的幾個問題
通過安全生產檢查及各部門的共同努力下,我鄉安全生產工作取得較好成績,但存在的問題不少,形勢不容樂觀,應引起的足夠重視。
一是安全生產意識不強。主要表現為:對《安全生產法》學習不夠我,業主只圖眼前利益,規程制度不太全;工人自我保護意識不強,安全素質低;超高、超載和人貨混張的現象也時有發生,都存在僥幸心理。
二是安全設施和消防設施欠缺。主要表現為:施工工人未全部配安全帽、膠鞋,滅火器材數量上也存在差距;對重要防暴物品管理不嚴,有的重點防火站、廠沒有滅火器材;對重點危險區沒有警示牌和護欄等。
三是用電上存在不在隱患。主要表現為:用電線路十分不規范,線路老化,電機設備維護措施不利。
四是文明施工上有差距,表現在現場煙頭多、雜物多、極個別施工人員傲慢,聽不進管理者意見。
五是對安全生產資金投入不夠,不少業主只是為了應付檢查,防安設施如同擺設,并未按整改意見的數量名額添置消防器材,
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