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    六比六看自查報告

    時間:2023-04-01 09:37:11 自查報告 我要投稿

    六比六看自查報告

      在經濟發展迅速的今天,報告有著舉足輕重的地位,報告根據用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編整理的六比六看自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六比六看自查報告

    六比六看自查報告1

      根據委黨委的統一安排部署,我們開展了“六講六比兩帶頭”集中教育活動第一、二階段的學習。通過單位集中組織學習、股室有重點的輔導,結合自學,現將這一階段的學習情況自查報告如下:

      存在不足

      一、政治學習不夠深入,以學習帶動工作成效不明顯。政治學習不夠,理論功底不深。投資股日常事務多、事情雜。雖然同志們平時看書、讀報和參加集中組織的學習多,但自學相對比較少;對規定的內容學得多,系統的理論學得少;對本單位、本股室的工作思路了解和執行多,對上級黨和政府的方針政策了解少;政治理論學得多,真正結合工作落實少。學習的目的住住是為了學習而學習,工作任務比較重時把政治理論學習當成了負擔。對于市委、縣委、發改委內部組織政治教育,沒有去追究其根本用意。

      二、工作方式、方法和效率有待改進。

      在工作效率方面,我投資股,肩負項目立項職能,是發改委的窗口單位之一,平日與企業接觸較多,參與服務任務較多。雖然以往的工作中大多能夠得到項目單位的理解和 好評,但在工作過程中,還存在諸多的不足,主要表現在:一是對待工作不能始終保持熱情的態度。有事某一時段前來 1

      辦事的單位較多,同志們當手頭工作任務重、頭緒多時,性子急燥,有應付行為;遇到服務對象態度不好時,耐心不夠,沒能較好地控制自己的脾氣,調整好情緒。二是效率不夠高。究其客觀原因,一是工作頭緒多,時效性強。它涉及了日常的項目的備案、核準、審批,相關建設項目的監督檢查,對上爭取資金項目的申報等等工作,事務性強,程序性強,比較繁瑣。主觀原因是同志們在工作間隙沒有投入足夠的精力去仔細學習研究。對于一項工作,事先沒去充分了解其相關資料,臨近時才手腳忙亂,甚至發生過忙中出錯的情況。由于沒有把握好每一項工程的流程,走了彎路,致使工作效率低下。

      三、業務水平不高,鉆研不夠。

      投資股負責對國家投資政策的把握和解釋,國家近年來根據經濟發展情況不斷地對現有的產業結構進行調整,政策變化快。我股室的同志雖然不斷地對相關政策進行學習摸索,但是因為自身能力有限,對很多工作正處于從不熟悉到熟悉的過程。加之我股室都是年輕同志經驗少、閱歷淺、工作思路不夠清晰,缺乏前瞻性。對待工作依賴思想嚴重,只滿足于完成領導交給的任務,在遇到困難時,不愿意獨立思考、不善于獨立思考,未把工作做實、做細、做深,只求過得去,不求過得硬。對業務知識的學習掌握不夠重視,不主動,不深入,缺乏敬業精神。夜郎自大,不重視業務知識的

      拓展,總以為自己已能勝任業務工作。當遇到繁瑣、復雜的事情時,存在拖沓現象,認為“車到山前必有路”,不是自己努力求得對策,而是等待問題自然解決,缺乏刻苦鉆研的精神。

      四、工作方法簡單,只安于表面。

      存在把自己份內的事做好就可以了的'想法,沒積極與委領導溝通去了解整個發改委的工作動態,更沒有積極去想辦法、對出策,為提高股室整體水平躍升層次努力。處理事情方法比較簡單,工作作風不夠扎實,對問題不作深層次的分析,缺乏創新精神。只求過得去,不求過得硬,沒注重工作的完善性,距“一創雙優”活動要求還有相當的差距。

      五、政治敏感性不強,不能及時把握國際、國內經濟動態,用于指導我縣經濟發展。

      發改委,作為宏觀經濟協調部門,掌握著全縣工業結構調整優化升級,和促進縣域經濟協調有序發展的任務。國際、國內經濟的微小變化,都有可能影響我縣招商引資形勢和工業生產狀況。我股室同志,有時存在忙于日常事務,忽視對宏觀經濟進行分析的意識。加之,本身同志們所學的專業與經濟學相關度不是特別高,有時缺乏宏觀經濟預計的前瞻性。

      整改措施

      一、以學習教育為途徑,提高政治業務素質。思想是行

      動的先導,加強政治業務學習教育,把學習作為自覺行為,以學習促實踐,以實踐躍效率。要把執行上級的指示作為股室同志的自覺行動,真正加強執行力建設,提高自身行政效能,就要以這次教育活動為契機,在以后的工作生活中,要用心領會上級組織政治教育的意圖,希望起到何種目的等,從內心樹立自覺的學習意識,化被動學習為主動學習。將政治學習與工作實踐有機結合起來,真正起到用以指導實際工作目的。

      二、以制度約束為手段,規范個人日常行為。無規舉無以成方圓。自覺按委里的規章制度抓好落實,把股室的紀律要求落到實處。

      三、以自查為措施,開創各項工作新局面。

      堅持好的做法,形成經驗。同時針對存在的問題抓好自我檢查,依據查出的問題定制措施,時時提醒,自我加壓。將改進措施有效落實到各項工作當中,抓好工作規范和創新,推動工作有序、按時開展。逐步形成良好的長效機制,開創工作新局面。

    六比六看自查報告2

      響水鄉中心小學位于大方縣西北角,坐落在響水鄉政府所在地的槽子口,學校占地面積12384平方米,現有教職工32人,教學班14個,在校學生726人。

      學校創辦于1929年3月,有著悠久的辦學歷史。80多年的風雨歷程,使學校在曲折中不斷發展壯大。進入新世紀以來,在全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育方面進行了積極的探索與創新,樹立了“質量第一、質量興校、科研強校”的觀念,形成了“以人為本、全面發展”的辦學理念。20xx年9月1日,根據大方縣教育局、響水鄉政府教育規劃調整的決定,原校址讓出來改建成鄉中心幼兒園,中心小學整體搬遷到響水中學老校區開展教育教學工作,即為現址。20xx年8月劃由畢節雙山新區管理。

      一、 文化發展

      學校服務范圍的響水社區,20xx年7-12周歲適齡兒童數300人,已入學297人,入學率為99.67%,學期初學生人數為725人,現在校學生人數726人,鞏固率為100%。

      二、健康教育

      學校重視對學生的健康教育,設置有專門的文明衛生健康教育宣傳欄,每期出版宣傳知識2期,訂有《環境教育.》專刊。要求體育與健康教師課上要對學生進行愛護環境衛生知識和衛生行為知識的教育,《體育與健康》課程按國家部頒計劃開設、開足課時,人人持案上課,學生掌握了基本的健康知識。

      三、食品安全

      我校自實施營養午餐以來,嚴格按照上級有關文件、會議精神,盡力做好學生營養午餐供餐工作,鑒于學校新食堂尚未完工交付使用,我們仍采取食堂暫時設在老校區教室操作,由班主任帶領學生到食堂取餐,再到教室分餐的`做法進行供餐,在整個操作過程中,做到嚴格把關,管理到位,監督到位,學校的衛生安全管理制度是健全的。工人都是經過嚴格的規定程序進行招聘的,均持有有效的健康證,進行過崗前專門培訓,都具備相應崗位基本衛生知識并掌握衛生安全操作。現食堂的防塵、防蠅、防鼠設施確實不具備,上下水設施也不規范,但搬遷過來后一定能達到規定要求。食堂購置有消毒柜,有保潔設施和冷藏柜,且運轉良好。學校每天購進的食品均符合上級規定的安全要求。

      四、道德教育

      我校十分重視對學生的德育教育,以少先大隊為主陣地在學生中開展“五心”教育,建立有學生操行評定辦法和思想品德考核制度,積極配合公安、工商等部門開展學習周邊環境整治,教育學生文明上網。

      五、學校按國家規定開展健康教育,對學生進行文明禮貌培訓,開展文明禮儀的課題研究,對學生進行“崇尚科學、反對邪教”的思想品德教育,學生遵紀守法違法犯罪率為零。

    六比六看自查報告3

      “效能風暴行動”開展以來,XX市局明確提出,要把開展“效能風暴行動”與推動當前重點工作結合起來。近期,XX市局從全面加強機關作風建設入手,不斷提升業務能力,以作風建設促工作效率,通過“六查六看”活動,不斷轉變機關作風,努力提高統計服務水平。

      一查制度落實,看是否執行到位。用制度對照工作,用制度衡量工作,用制度推進工作,制定“目標責任書”和“工作推進計劃”,用制度規范全年各項工作,逐條逐項按期對照檢查落實。

      二查執行情況,看是否存在有令不行。局長辦公會上明確規定,局里要堅持每周召開一次工作例會,根據工作進程匯報上周工作情況,部署下周工作,堅決杜絕工作中有令不行的現象發生。

      三查工作作風,看是否存在作風渙散、紀律松馳的問題;看機關工作人員精神狀態和工作秩序,是否存在安于現狀、不思進取等問題;是否存在上班遲到早退、脫崗串崗等問題。

      四查工作效率,看是否存在人浮于事、辦事拖拉的問題,局里安排的每項工作任務,要求有實施方案、有安排計劃、有具體責任人、有落實回音。

      五查大局觀念,看是否存在小圈子利益至上、本位主義嚴重的`問題。做到科室與科室之間分工不分家,全局統一部署,相互協作、相互補臺的工作氛圍。

      六查服務意識,看是否存在服務意識不強,服務不到位的問題。統計資料的搜集、整理和發布是否存在服務決策、服務群眾、服務發展的意識淡薄,層面不全等問題。

      通過“六查六看”,使全局干部職工牢固樹立工作不到位不放過,措施不落實不放過,責任不明確不放過,服務不全面不放過的工作習慣,形成人人講效能、處處創效能,事事高效能的濃厚氛圍,使統計工作服務大局、服務社會、服務發展的水平不斷提升,為推動武威統計工作跨越式發展營造良好的工作氛圍。

    六比六看自查報告4

      水務局黨委根據市委、市政府關于轉變機關工作作風,狠抓工作落實的有關要求,為建設學習型黨組織、學習型機關、學習型干部隊伍,提高干部政治理論素質,塑造水利系統干部隊伍的良好形象。在全系統廣泛開展“六比六看”活動,我認為這個活動的開展,有重大意義,很及時、很有必要,是水務局黨委根據水務局工作實際作出的科學安排,充分體現了水務局黨委以人為本和求真務實的思想理念,我堅決擁護。對照“六比六看”,我對以前的工作進行了認真的自查,下面我把自查的情況向各位領導和同仁作一個匯報:

      一是比學習,看綜合素質;

      長期以來,我都把學習擺在首位,做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。注重學習黨的重大政治理論、現行方針政策、本職業務知識及與提高自身能力素質的相關知識。學理論、學文化、學業務、學美德、學先進,做到學習工作化,工作學習化。既從書本學,又從實踐學;既向同事學、同行學,又向老同志學,向先進典型學。在勤奮學習中拓寬知識、升華境界。我先后自學了。計算機操作、心理學、健康保健知識等書籍,并做到學以致用,將所學的理論知識運用到實際工作中去。(如:向老干部宣傳黨的老干部政策。對離退休干部關心的改革開放和現代化建設中的重大問題和熱點問題,認真做好解疑釋惑工作,教育廣大離退休干部自覺在思想上、行動上與黨的方針政策保持一致,不斷用最新理論成果武裝離退休老干部。寫博客,宣傳水務局的好人好事,愛心捐款、水利建設的變化等)。

      二是比奉獻,看愛崗敬業;一年來,我辛勤工作在服務老干部這個工作崗位上,做到接受任務不講價錢,完成任務不打折扣,對待工作盡全心、傾全力,高標準、嚴要求。忍辱負重,微笑服務。在工作中遇到有的老同志因年齡大了或因疾病,有時看問題有偏激、甚至偏執,易怒,發無名火。對此,始終保持良好的心態,泰然處之,從不較真,遇到委屈或誤解也不爭不辨(每次老干部活動,我都精心策劃,做到盡善盡美)。堅守崗位,以局為家。忠實履行職責。

      三是比協作,看和諧共事;在工作中,堅持以黨性原則維系團結,用嚴明的紀律約束自己,以工作和團結的愿望出發,內誠于心,外信于人,以平常心看待自己,以包容心對待他人,裝得下酸甜苦辣,容得下難容之事,有很強的組織觀念和集體榮譽觀念,尊重上級,善于和諧共事。

      四是比能力,看辦事效率;在工作崗位上,我有較高的理論政策水平,有著豐富的工作經驗和熟練的業務技能,熟悉本職業務,勝任本職工作,是本職崗位的行家里手。

      五是比創新,看觀念轉變;工作中。深入調查研究、探索新形勢下老干部工作的新途徑,新方法。用科學發展觀來指導老干部工作,突出“以人為本”,“以老干部為本”的理念。“以老干部為本”,把老干部的利益做為我工作的出發點和落腳點、不斷滿足老干部共同的需求,促進老干部身心健康、急老干部之所需、排老干部之所憂、解老干部之所難。目前我局老干部群體結構發生了很大變化,離休干部隨著“雙高期”的到來人數不斷減少,而退休干部人數增加很快,所以我要改進服務的方式方法,拓展服務途徑和領域,為老干部提供親情化、細致化的服務,給予他們政治上的關心、精神上的體貼、生活上的.照顧和人格上的尊重,讓他們更好地分享改革開放成果,感受和諧社會的溫暖。

      六是比業績,看爭先進位。在分管老干部工作以來,我分管的老干工作在全市都得到了市老干局的表彰。

      多年來,能夠順利完成領導交給的各項工作任務,與各位領導的支持和認可分不開,與各位同事的關心和幫助分不開。在總結成績的同時,我深知在工作還存在著一些不足,主要表現在:

      1、政治理論學習深度和廣度還不夠;

      2、工作主動性不強。對于新形勢下的老干部工作不能積極探索、研究,只是被動地完成上級安排的工作任務。

      3、開拓創新精神不夠。面對老干部群體結構發生了重大變化,有待研究更科學的新辦法。

      4、管理服務質量還有待進一步提高。

      “知不足而奮進是我的追求,彌差距惟自強是我的目標”,在今后的工作中,我要以嚴謹的工作態度,求實的工作作風,積極進取的意識,無私奉獻的精神,更加努力,勤奮工作,爭先創優,為水務局老干事業做出應有的貢獻。

    六比六看自查報告5

      20xx年關于“六查六看”的自查報告根據《關于開展效能建設“六查六看”活動的通知》【20xx】10號文的.要求,我窗口為深入推進“百日提效”行動,進行自查自看情況如下,關于“六查六看”的自查報告。

      一、工作狀態方面。

      自我局成立行政審批科室整體進駐行政中心以來,我科室成員均能夠嚴格遵守上下班制度,工作時間無炒股、玩電腦游戲、脫崗、聊天、竄門、干私活現象。

      二、制度建設方面

      我窗口按照效能建設責任制的要求,全面執行了崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、限時辦結制、AB崗工作制、一次性告知制、責任追究等制度,落實了行政審批工作的流程在造等各項工作,工作總結《關于“六查六看”的自查報告》。

      三、工作效率方面

      在“百日提效”行動中,我局把所有行政許可和非行政許可項目一律該為即辦件,杜絕了辦事拖拉、推諉扯皮等問題。即來即辦,大大的提高了工作效率。

      四、服務態度方面

      接待來訪者我們要求做到:“三有”、“四要”、“四個一”即來有迎聲、問有答聲、走有送聲;要耐心聽取稱述,要明確回答問題、要正確宣傳政策、做好思想工作;一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱茶暖心、一片真心辦事。

      五、行政行為方面

      我們對辦事企業均義務告知、耐心解答,并主動為辦事企業排憂解難。在辦理業務過程當中無任何收費項目。

      六、貫徹執行上級決定方面

      我窗口在辦理事情的過程當中,能夠主動、積極的按照上級部門的布置和效能建設的要求完成任務。不存在任何上有政策下有對策的現象和行為。

    六比六看自查報告6

      本學期,學校組織開展的“六比六看六反思”職業道德實踐活動,規范了各項制度,創設了和諧氛圍,為教師、學生創建家的感覺,不僅可以感受到老師們甘為人梯,樂于奉獻的職業情結和教師的師表風度、人格魅力,更難得的是,可以深深地感覺到幸福和滿足。在學校的正確領導和老師們的帶動下,自己也發自內心地把自己的工作視為光輝的事業,為此而不懈地努力。靜下心來教書,潛下心來育人,和學生一同成長,和學校一起發展。

      一、在關愛中享受幸福

      作為一名教師,當每天看到可愛的學生的時候,心里有種特殊的感情,自己每天都要接受各種情感的關照,有燦爛的笑臉,有調皮的微笑,有各種各樣的表情,每天都在微笑中得到享受。

      對于那些頑皮的孩子,需要付出耐心,上課多提問他們,上操多囑咐他們,活動多給他們機會。不斷去發現他們身上的閃光點,挖掘他們的潛力。有時,他們不小心出點小差錯,有些不理解我們的`家長責怪我們,我誠懇地向他們道歉,同時提醒自己要把以后的工作做得更好。當看到這些孩子有了小小的進步時,自己心里增添了一份安慰和幸福。

      二、在探索中品味幸福

      由于自己在教學第一線不斷學習和探索,自己現在已漸漸感悟到了教育是充滿生機的過程,是人與人心靈的相遇和對話;教育是期待;教育是牽手;教育是澄清;教育是心動;教育里包含真情的問候;教育里洋溢著微笑的面孔。

      三、在合作中體現幸福

      每天,我微笑著面對學校里的一切。與老師和同學們為了共同的目標走到一起,我們又豈能不去珍惜。每天穿梭于教室和辦公室之間,和學生爭論教學中的焦點,和同事談論課題和教學中的不惑。盡管每天似乎總有做不完的事情,但其樂融融!我快樂,我微笑,我幸福。無論是教學工作,還是其他工作,我總是默默地與他人合作。在合作中感到成功的幸福。

      總之,近期以來,自己在履行神圣職責的過程中,努力探索,關愛每一個學生,積極與他人合作,靜下心來教書,潛下心來育人。自己在享受著一名教師的快樂和滿足。

    六比六看自查報告7

      最近,在校領導的帶領下,我學習了六查六看,對照自己的工作狀況,我有如下反思:

      一、對工作的熱情有待提高,良好的狀態是做好工作的保證,在對待繁雜的.工作時,我還應該更加認真,以更飽滿的工作態度去迎接任何挑戰和困難,保持良好的心態,不僅對自己有益,還能將這份好心情傳遞給學生,傳遞給同事。

      二、對學生還應更關注,多看到學生的優點,多夸獎學生,關注每一位學生的需求,將教學資源平等的分配給每一位學生,讓學生真正感到我的關愛,讓我們的關系變得更親密,更友好。

      三、多向其他老師請教,雖然在平時的工作中,遇到不懂的問題會請教同事,但還是會有時候會因為缺乏經驗,遇事處理不合時宜,今后在做事之前,要衡量輕重緩急,多向身邊的同事請教,做好準備再開始行動。

      四、多向書本學習,涉及特教領域不久,對特教還在摸著石頭過河,這時更應多向書本汲取知識,多看關于特教的書籍,從書籍上了解特殊教育,了解學生,了解特教的課該如何上,從書本上汲取力量。

    六比六看自查報告8

      為深入貫徹落實市、區轉變干部作風加強機關行政效能建設會議精神扎實推進我鄉機關效能建設。根據10月23日全區機關效能建設會議精神,鄉黨委、政府開展了一系列“六查六看”自查活動,通過深刻剖析,對照檢查。

      為保證機關行政效能建設活動扎實開展、不走過場,鄉黨委首先從統一班子成員思想認識入手,強化工作措施,做好各項基礎準備工作。

      一是召開黨政聯席會議,專題研究全鄉開展機關行政效能建設活動,明確了我鄉如何扎實開展機關行政效能建設活動的總體思路和目標要求。

      二是成立由黨委副書記、紀委書記錢祥龍同志任組長,紀委副書記、統戰委員賀義倫任副組長,各部門主要負責人為成員的領導小組。

      三是嚴格按照區委、區政府的要求,結合鄉鎮工作實際,制定工作方案,并進行細化,將工作任務分解到各機關站所,落實到責任人,確保了這項工作可操作、可督查、可考評。

      四是按照區效能辦深入推進機關行政效能建設“六查六看”任務分解要求,落實相關責任,按時保質地完成相關任務,按時按要求報送效能建設工作有關文件、資料、簡報,完成信息報送任務。

      鄉黨委政府還展開了一系列不定期的突擊檢查:

      一查工作狀態,我鄉機關站所人員工作日能遵守上下班制度,無上班時間脫崗、聊天、玩游戲等違規現象;

      二查制度建設,各機關站所都已按照效能建設責任制的要求,全面執行了效能建設各項制度;

      三查工作效率,我鄉通過領導抽查、群眾監督的.方式,努力提升各部門工作效率。

      四查服務態度,鄉政府通過群眾反饋信息,了解各部門窗口的服務態度,明晰獎懲制度,堅決消滅“橫、冷、硬”等問題;

      五查行政行為,我鄉機關干部能履行告知義務,無違規收費等不依法行政行為;六查執行力,鄉黨委政府高度重視,積極調動干部職工的主觀能動性,發揚“不等、不靠、不要”的自主精神。

      通過深入開展“六查六看”活動,我鄉干部職工都充分的認識到:在工作中要保持先進的思想觀念,不斷增強開拓意識;要堅持一切從實際出發,從大局出發;要不斷關注群眾思想的轉變,不斷增強服務意識;要不斷增強責任意識,保持工作激情;有力地完成各項工作,不斷提高辦事效率;要勤政廉政,不斷增強勤廉意識。

    六比六看自查報告9

      根據《西安公路管理局關于印發開展財政供養人員 吃空餉 問題專項治理實施方案的通知》(西公路發 20xx?247號)文件要求,現將具體情況匯報如下:

      基本情況

      我站首先成立了以站長為組長的財政供養人員 吃空餉 問題專項治理工作領導小組,辦公室設在站辦公室,負責全站 吃空餉 問題專項治理工作的組織、領導、協調和督導工作,對 吃空餉 問題進行了認真自查,經過認真自查,沒有發現 吃空餉 問題。不存在長期在編不在崗、偽造人員編制及長期在冊不在崗騙取財政資金、退休和死亡不注銷及其他形式的 吃空餉 問題。

      主要做法

      規范管理,建立機制。為有效防止和杜絕 吃空餉 現象發生,根本在機制,關鍵在責任。我站領導高度重視,自覺加強管理制度建設,制定《耿鎮超限運輸檢測站關于清理財政供養 吃空餉 人員方案》,成立了由站長高建平任組長,副站長王佐毅任副組長的.清理財政供養 吃空餉 領導小組,抽派專人辦公,做到清理目標明確,機構健全,人員到位,措施得力。

      多管齊下,防患未然。我站從制度入手加強管理,積極落實部門職能責任,建立了相應的責任分擔機制。從單位人員編制,檔案管理,劃撥財政經費,完善社保手續,人員合同管理等入手,各個環節嚴格管理。

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