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    期中考試個人總結

    時間:2022-08-11 10:50:48 個人總結 我要投稿

    期中考試個人總結

      總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的期中考試個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    期中考試個人總結

    期中考試個人總結1

      1.成績分析

      28班89.3829班88.8530班86.5831班87.85,年級平均分:88.83,從成績上看,30班和31班較差,從平時教學來看,這兩個班級上課回答問題反映也較差一些,沒有引起我足夠重視。

      2.存在問題:

      (1)課堂效率較低。體現(xiàn)在當堂所講知識學生掌握情況不好,本月有好幾次課前提問學生的回答不準確,記憶不熟練。

      (2)教學環(huán)節(jié)落實不到位。原來以為上課講到了,學生就應該掌握,從現(xiàn)實來看并不是這樣,只有讓學生在學習過程中不斷重復,才能記憶牢固。

      (3)對偏科生指導少。由于種種原因與偏科生的交流較少,導致偏科生還是偏科。

      3.具體措施

      (1)精心備課。認真準備每一節(jié)課,閱讀教材,備教材,備學生,備教法,讓每節(jié)課都力爭成為精品課堂。

      (2)優(yōu)化教學環(huán)節(jié)。針對學生學習中的問題,通過講課、整理、練習、講評、反思等環(huán)節(jié),促進學生對知識的`掌握。

      (3)加強偏科生談話。利用好自習時間和課下時間找學生談話。

    期中考試個人總結2

      期中考試結束了,我所剩下的中學生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些進步,我認真分析了原因:

      1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。

      2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。

      3、復習沒有重點。

      其實,語文一直是我這三科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視學習。

      數學一直是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為沒什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。

      經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。

      努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的'。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為,將來的 文盲 ,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學會如何學習。

    期中考試個人總結3

      我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方,期中考試總結作文800。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

      我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

      首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

      其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的'(你就先編著吧),工作總結《期中考試總結作文800》。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

      考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

      期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

      對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。

    期中考試個人總結4

      拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。不想考第一的學生不是一個好學生。是啊,哪個學生不想考好呢?但是,要想考好是需要一個良好的學習習慣作為基礎的。以下是我從這次考試過程中所吸取的一些教訓,希望能夠對大家有所幫助。

      首先要弄清楚,學習是一個持續(xù)、連續(xù)的過程。還記得以前的我總是“三天打魚,兩天曬網”,結果是沒有哪次考試是我滿意的。結果是各科成績總是停滯不前,一度讓我困惑不已。通過一段時間的調整,我深深的感受到合理有序的安排每天的學習至關重要,對于每科的學習前后要有連貫性,如果其中一個環(huán)節(jié)出了問題,就會導致下一個環(huán)節(jié),最終就是打亂仗,出現(xiàn)消化不良。

      其次,學習一定要善于抓重難點,主動的在自己的薄弱環(huán)節(jié)下功夫,做到自己不會的一定要先看、多看,概念、規(guī)律、單詞與詞組必須熟記,多多利用黃金時間和零碎時間,一般來說,零碎時間可用于記憶,還有一點就是學習不僅在于你所花時間的絕對值,還在于你的學習效率,因而要充實每一天,事實上,一天的充實換來的是踏實,休息質量會提高,玩的時候也痛快。另外建議大家,有針對的做一些限時專項訓練,對于解題能力的提高很有效,你完全可以試試。

      另外,就是及時的查漏補缺。自己前面已經學過的還沒有掌握好的知識點,直接會影響到新課的.聽講,不解決這個問題就會出現(xiàn)惡性循環(huán)。關于這點,我建議大家準備一個糾錯本,將典型錯誤改正剖析,并時常看看,做到溫故而知新。

      “驕傲使人落后,謙虛使人進步”,這句話我們很早就知道,但他不是百驗百靈的,有時候適當的驕傲會使人保持愉悅的心情和昂揚的斗志。然而,“失敗是成功之母”卻是亙古不變的真理,只有善于回顧過去,才能推進前進的步伐。

      希望大家能好好的吸取這次的經驗教訓,振奮精神,爭取考出理想的成績。

    期中考試個人總結5

      班級整體狀況正常,期中考試成績發(fā)揮正常,與其他兩個優(yōu)班的差距在縮小,說明我們在原地踏步,別的班級在進步。具體到本次考試情況,可以分為四類:

      一是達優(yōu)學生:共17人,何蓉瑛考全年級第一,有點意外也屬正常;周睿進步很大,有些意外;黎穎新、陳少武、霍煒、劉彥翎的分數可以更高一些,偏低;梁汝琪、潘文滔、梁秋文、張秀藍、劉思洋、李馨兒的成績在正常水平;

      二是不達優(yōu)學生:共13人,其中任杰、趙一凡、粱國慶、張帆均應該達優(yōu),有些意外,特別是趙一凡分數偏低;而何俊彥、謝碩、關康賜進步很大;溫建俊很努力,其實可以達優(yōu)。

      三是需要努力的學生:區(qū)智源、施培德、馬政通要解決學習方法和投入時間問題;

      四是發(fā)揮不穩(wěn)定的學生:比如周睿、謝碩、趙一凡、劉彥翎,要解決心理問題。

      班級語文學習存在問題:

      1、學習缺乏主動性,自覺預習和復習的習慣還沒有完全形成,有為老師學語文的應付思想。

      2、在時間的投入上,部分同學不夠,有時連老師布置的作業(yè)也不完成,有欠交和少交作業(yè)現(xiàn)象。

      3、在上課的環(huán)節(jié)上,部分同學聽課走神,不會記筆記,或者干脆不記筆記,到高三復習時,書上一片空白。

      4、沒有高考意識,不知道語文學習的功夫要下在平時,關鍵在于平時每一天的積累,不會主動做一些積累的工作,比如遇到不認識的字查字典、翻閱成語字典、不知道在平時多讀一些課外書,不會做讀書筆記和摘抄。

      5、目前做得最好的一項工作語文值日生得不到大家支持已經停了,非常可惜。

      6、沒有很強的時間意識,還認為到高三最后沖一下,突擊一下,就可以把語文學好,那是決不可能的。

      措施:

      1、解決思想認識問題,要求學生把功夫下在平時,重視語文的'學習,多投入時間,不要等到高三再突擊。

      2、依然要做好學生平時的預習和復習工作,要認真落實老師每天布置的學習任務,不能應付,加強檢查的力度。

      3、提高課堂講課的效率,盡可能讓學生把課聽好,特別要學生學會記筆記。

      4、語文值日生的工作要繼續(xù)堅持,要加大作文寫作和閱讀的分量。

      5、每天進行10分鐘的基礎知識的訓練,加強雙基的訓練,把基礎夯扎實。《高二語文期中考試總結》

    期中考試個人總結6

      本次期中考試29班成績下滑較快,從原來的年級第一名下降到現(xiàn)在的年級第九名,為了促進班級的進步,下面對本次考試總結如下:

      雖然我剛接班才四天,但我原來就教這個班級,因此本次成績的下降也基本在意料中,只是沒想到下降這么多,通過我以前的觀察和這幾天的了解情況,我覺得班級存在以下幾方面問題:

      (1)班級有的學生有驕傲情緒。上次考完后,我在班級里提過生物考得不錯,前40名成績是年級第一,學生就高興的不能自已,但實際上與其他班級差距很小。

      (2)上課精力不集中的學生較多,包括有的成績很好的同學。

      (3)自習紀律較差。好幾次上自習時教師在教室時候學生很安靜,但是一出門學生就開始活躍。

      (4)學習習慣有待加強。上課時有的同學手懶,筆記不記或記得很少,背書時候只是簡單背書,不動手導致考試時候眼高手低。

      在近期,我們剛剛考完期中考試,沒發(fā)試卷都覺得考得不錯,有的還是一陣竊喜,可是期中考試九門學科發(fā)下來的時候,有的同學就傻了眼,其中也包括我,考試就是檢測你所學的對知識的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一錯再錯,到時步步錯,因此老師叫我們寫期中考試總結,自己分析分析自己的優(yōu)點與更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的低級錯誤。

      語文學科——我的第三道題,下列四組分別有1個錯別字,那題寫錯了,明明是送分題,老師布置了不知道有多少遍了,誰知我們還是錯,真是不應該,就該對我們應該有些懲罰措施,這樣第一長長記性,第二就是要悔過自新,平時的種種表現(xiàn),考試的時候呢,就全部展現(xiàn)出來了,另外,第四題,古代詩文名句填空,天呢,要不就是字寫錯了,要不就是子混了,唉,平時沒有記得扎實,結果就是這樣子了第七題,例句是看明白了,關鍵就是誠信兩字我竟然沒看見,真是相當的郁悶啊。作文和閱讀題十分非常嚴重,作文時因為字跡的問題,寫的`“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級低級錯誤。

      數學學科——填空題有幾道是不應該錯的,老師都講過了,說應該看右邊的,我結果看成左邊的了,結果導致錯誤,然后就是解題,就是有一道題是根號8,應該滑到最簡的,應該是二倍根二的,結果5分沒了,還有就是第七題啊貌似是,應該是“大于等于”我寫成“大于”了,結果也導致了粗心也寫錯。

      英語學科——最郁悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯了,真是不應該,試卷發(fā)下來之后,老師也叫這道題錯的站起來,結果吧我們給訓,下次絕對不敢了。

      下次,我一定會更上一層樓的!

      剛接班級,很多情況還不了解,我準備在以下幾方面加強管理:

      (1)加強班風建設。針對有的學生反映的班風有點散的問題,我準備通過主題班會和集體活動進行教育,用班規(guī)紀律進行約束,進一步提高凝聚力。

      (2)狠抓班級常規(guī)。開學以來,班級常規(guī)做得并不好,早操、紀律、衛(wèi)生工作都有待加強,在以后的幾天狠抓,只有把班級常規(guī)做好,才能保證同學更有效地學習。

      (3)加強學習方法的指導。針對班級在本次考試中有43人下降的情況,準備籌備主題班會,介紹學習方法,加強學法指導。

    期中考試個人總結7

      1、分數情況分析

      首先,從全年級來看,平均分比較低,六個班的平均分為34.73,期中,漢語文科班只有25.54分,理科班65.06,雙語班30.51。

      2、試卷分析

      這次考試試題對各部分知識考察較為全面,一方面突出了重點知識重點考察,另一方面突出數學知識本身的數學思想的考察,如:1、2、3、5、6、10、11、17,均是在基本概念和基本公式上進行了考察,對概念和公式的完備性考查有較高的要求,并突出運算能力,書寫能力;其中4、7、9、13、14、15、18,體現(xiàn)出既要運算,又考察了學生對知識的運用能力的.考察;另外第20題考查了學生綜合運用能力,需要學生有較高的悟性和對數學本質有較為深刻的認識,有效的體現(xiàn)出試題的層次和梯度。

      3、學生答題情況

      (1)書寫混亂,答題不夠規(guī)范。比如:18、19答題不規(guī)范,書寫混亂,

      (2)基礎知識點掌握不牢靠,考慮問題不全面,比如:2、5、

      10、11。

      (3)分析問題和解決問題的能力不夠,比如20、21絕大多數同學是空白,不知道怎樣用導數的知識來轉化和解決問題,對題目的理解不到位,分析不來,做答差。

      4、以后努力方向

      綜合以上情況分析,在今后的教學過程中必須要注重學生對知識點本質的理解,提高分析解決問題的能力,加強對尖子生的拔高培養(yǎng),對差等生的基礎知識落實,對中等生的做題能力培養(yǎng)。

    期中考試個人總結8

      周五我們已經進行過期中考試,對于我考得如何,我考過試就知道了,因為考過試老師就讓我們去和老師一起去該卷紙。所以我考試當天就知到了我的真實成績.(除了英語)

      我的語文考了95分,原因是錯了一道判斷和一道選擇題,可能作文會扣去兩分,所以會得95分,哎!比起我的小伙伴們,我的分數真的是差的`太遠了。

      數學是我的強項,老師說做數學要把關鍵詞畫出來,比如厘米單位回答時會變成米單位,我在這一點及其認真。但是我這輛汽車還是沒開穩(wěn)——“拋錨了”到最后錯了一道判斷題,只得了98分,哎,這次數學和語文成績都讓老師失望了。

      這次期中考試,雖然語數兩門功課都上了95分,但是還沒有達到我的目標,英語也不知道是哪里出錯了,會不會上95分呢?等待明天的揭曉吧!

      以后考試,我再也不馬虎了,一定要抓住一個“穩(wěn)”字,一定拿高分!

    期中考試個人總結9

      期中考試結束了,我這次考試總體上比較滿意,但比以前有些退步,俗話說:“學如逆水行舟,不進則退”,以后還須繼續(xù)努力。下面我總結一下自己的一些學習心得。

      經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠。在小學,語文一直是我的強項,但是上初中以后每次考試都上不了100分。在失分方面,主要體現(xiàn)在閱讀理解題目。我平時應該加強閱讀訓練,增大閱讀量,使自己的閱讀理解能力有所提高。 努

      力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的'了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學會如何學習。

      學習的方法因人而異,因學科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。我們應當從實際出發(fā),根據自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習。

      然而在這三點中,我認為聽講是最重要的,或許這已經是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課,跟著老師的講解思路,專心致志,做好課堂筆記,全面掌握基礎知識點,甚至比做10道練習題還要好。

      預習,不僅僅是簡單的看書,對于語文,應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數學則要著重地看例題和定理、概念。看完書以后,可以試著做一下課后的練習題,對于較難的題目要有獨立探索精神。這樣可以幫助你知道你是否已經基本了解了這些新知識。英語只要掌握基本的句型構成,注意語法搭配和固定詞匯的積累,適當多做些聯(lián)系題就可以了。

      人長得越大,記憶力就越是遞減。“溫故而知新”,因此,常常復習很

      重要。不過不必天天復習,畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學的知識積累下來,利用周末的時間復習。每周都是這樣,一個月后,來一次總的復習,把前四周的內容再鞏固一下。如果一個月后你記住了這些新知識,那么,以后,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。

    期中考試個人總結10

      羅x:

      豐富多彩的初二第一個學期又過了一半,期中考試也過了,我對自己考到的期中考試成績都很不滿意,特別是物理和歷史的成績。這也是我平時不認真聽課造成的吧。其實除了壞的,也有好的,就是我對政治和語文挺滿意的。我覺得自己語文有了好大的進步,這一點好開心,其實在這學期我的收獲比去年好多了,我打算在期末考試中爭取更好的成績,平均分要拿到60多分。

      戴x:

      我對自己的考試成績還算滿意。政治和物理考好了,沒有考好的科目有語文、生物等。考得不好的主要原因是平時上課不認真,不做作業(yè)......我期末考試的目標是每科60分以上。今后要好好學習天天向上。

      潘x:

      剛上八年級,真的比七年級陌生。從七年級以來我一直在進步,可是上了八年級卻在退步。七年級的時候,我平均分有97,但現(xiàn)在只有八十幾,我真的很失望。我知道原因,就是不適應老師的上課方式,有些老師仍然上那科,我進步了,可是面對新老師我卻聽不進去。現(xiàn)在起,我得讓自己盡快適應老師的上課方式了。我相信我的成績還會上去的。我一定會找回那個成績。

      陳x:

      我對自己的考試成績不是很滿意,因為比上學期的成績退步了。特別是上了八年級后,我的數學成績不是很好,又多了一科物理,這兩科成績將總分拉底了好多,但是我不會放棄的,我會繼續(xù)努力。我會每天復習數學和物理,不會的問題主動去問老師。不管多難,一定要把各科成績搞上去!

      李x:

      我覺得自己的.成績不是很好,我希望自己在以后能爭取更好的成績。以后,我每晚都會復習,把成績追回來。我先在雖然排全級的一百名,我以后一定會排到前面去的。我相信,有恒心,有信心,一定會成功的。有志者事竟成,我一定會成為一個有自信的人。

      梁x:

      覺得自己考試成績一般,除了政治,每一科都考得不好。主要原因是沒有復習。期末的考試目標是爭取平均分 分。

      馬x:

      我的成績不是很高。我之前沒有認真復習,沒有認真思考老師布置的作業(yè),下課時經常去玩。考試前的幾天,我根本沒準備好。我從前的成績不錯,我爭取一定要考到平均分80分以上。從這一刻起,我要認真學習,天天向上,認真獨立完成好老師布置的作業(yè)。認真聽課,不跟老師作對。

      馮x:

      對期中考試不太滿意,只有數學和政治考得還好,其他科目都沒有考好。原因:數學和政治的題目比較容易。期末的目標是各科60分以上,至于數學和政治要100分以上,認真復習好每一科。

      馮x:

      我對期中考試成績很不滿意。政治也算考得不錯,英語很不理想。英語考不好。肯定是自己上課沒有認真聽課,作業(yè)沒有認真寫,遇到不會的沒有認真思考,隨便寫下的答案。我期末的目標是英語歷史要考70分以上,其他科目要比期中的好。以后我會認真聽課認真思考。

      陳x:

      我對考試成績有一點滿意。考得好的是地理,我、因為我很努力地去看書和記憶。考的不好的是英語,因為我對英語很多都不會。我期盼期末能取得好成績嗎我一定要認真學習,上課少說話,爭取拿到好成績。

      楊x:

      這次期中考試不是很滿意。因為有些科目沒考好,特別是歷史這一科。但這次政治、語文、生物考得不錯。考得好主要是因為有認真去復習,沒有認真聽課和復習的科目就沒考好。數學有些題目是因為粗心大意錯了的,以后要細心。我一定在期末考個好成績:語文:90分,數學:85分以上;英語、80分;政治:85分以上;歷史:80分;地理:90分;物理:80分;生物85分以上。

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