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社會調查報告

時間：2022-07-26 06:58:32 調查報告我要投稿

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【實用】社會調查報告匯編八篇

　　在當下這個社會中，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編收集整理的社會調查報告8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】社會調查報告匯編八篇

社會調查報告篇1

　　關于農村文化教育，思想教育，及經濟收入方式的調查

　　20xx年1月9號，我們懷者激動的心情向薛埠出發。我們將會在薛埠進行我們的社會實踐活動。我們通過發放傳單和調查問卷以及面對面和農民同志交流，認真了解當地人民的生活習慣、并拍攝照片，記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態。

　　在我們進行問卷調查的時候我發現了不少問題，表現除了我國的農名在文化教育和思想教育上還存在著許多的問題。

　　一、掃盲工作應繼續展開

　　在我們發問卷調查的時候我們竟然發現有好多中年的農名朋友不認識字，他們拿著問卷調查報告說我們不認識字該怎么辦啊。對于這句話我們大學生是非常震撼的.，國家對新農村建設高度重視的，新農村建設要求農村人民利用國家的優惠政策積極開展農村生產，不管是國家下達的重要文件，還是國家給與農村的科技技術支援，都需要農民朋友們具備一定的文化素養，但是如果連最基本的字都不認識的話，這些農民顯然是沒有辦法跟上時代的步伐的。

　　二、思想教育應繼續加強

　　在我們調查問卷的過程中，當我們問及是否了解國家近幾年對新農村建設政策時，許多人搖頭表示不知道，當我們舉例說到關于農村房屋建設，以及國家免除農業稅等方面得話題時，他們才能意識到這些原來就屬于新農村建設的政策，只是他們平時都沒有系統的了解過國家的新農村政策。、說明我們在平時就應該加強系統的思想教育，讓他們系統的了解國家的政策，這樣才可以讓他們懂得政策，這樣政策才能更好的為廣大農民服務。

　　同時我們也發現的農村的留守人都是老年人，而年輕人大部分都出去打工了，而這些年紀大的一些農民平時幾乎沒有什么經濟來源，平時只有靠自己種植的蔬菜來生活。我們覺得這寫農民的生活狀態值得我們的重視。

　　一天的實踐活動很快就過去了。在這一天的活動中，我們和農民面對面的接觸，更好的了解了他們，也明白了他們的不容易。

社會調查報告篇2

　　引言：網吧在城市里早已不是什么新鮮事物，但是在經濟相對落后，消息相對閉塞的農村，網吧卻是一種新生事物。隨著網吧在農村的落地生根，它也日益吸引著越來越多農村人尤其是農村中小學生的眼球。同其他新生事物一樣，農村網吧的出現同樣是一把雙刃劍，它有利的一面：使農村人有機會足不出戶就可以了解外面的大千世界，獲取跟他們生活或者是生產密切相關的信息等；同樣它也存在弊的一面，本文將主要探討農村網吧帶來的諸多原問題，原因及對策。

　　網吧專項整治工作已取得初步成效，當前違法接納未成年人問題得到有效遏制，絕大多數黑網吧被依法取締。違法網吧出現了新的動向，呈現出從公開轉入隱蔽，從地上轉入地下的發展趨勢。一方面是從沿街店面向居民樓院轉移，繼續在城市潛伏下來，但呈萎縮趨向；另一方面，就是從城區向郊區、向城鄉接合部轉移，向農村鄉鎮甚至村莊轉移。

　　農村網吧目前還處于粗放發展的起步階段，其特點主要體現為：小型、簡易、分散、隱蔽。規模很小，一般只有幾臺或十幾臺電腦；有的農村網吧仍然以撥號上網為主，電腦也是城市網吧淘汰下來的二手貨，條件十分簡陋；一般分布在經濟比較發達、生活比較富裕、信息比較靈通、交通比較便利的農村鄉鎮乃至村莊，而且大多采取家庭化、作坊式的經營模式。農村網吧的問題主要表現為：黑網吧多，接納未成年人上網的多，安全隱患多，重復城市網吧發展的老路。

　　農村網吧缺少管理成為了整治工作的新難點。文化部將重點打擊農村黑網吧，盡快遏制違法農村網吧迅猛蔓延的勢頭，將農村網吧問題解決在萌芽狀態網吧向農村擴散后，出于對新鮮事物的好奇，容易激發農村孩子的興趣，而當興趣濃郁度超過正常人的界限時，就形成了心理學上的“心理聚焦”現象，繼而產生“心理毒癮”。在這種情況下，如果采取簡單粗暴的方式強行隔斷網吧癡迷者的'心理依賴，就可能導致嚴重后果。他建議，學校、家長應在孩

　　子對網吧的興趣未形成完全“聚焦”時就及時引導，采取轉移其興趣的辦法，多組織他們參加文體活動，最終解除“心理毒癮”。

　　農村網吧發展迅速，雖對豐富農民業余生活、了解信息起到一定的作用，但由于農村網吧缺乏有效的監督管理機制，相對于城區網吧問題更為突出，特別是對未成年人的鍵康成長影響相當嚴重，亟待引起足夠重視，切實予以解決。

　　農村網吧存在的問題及特征

　　1、環境衛生較差，安全堪憂

　　農村網吧大多屬于個體經營，業主從節約投資成本的角度出發，普遍是蓋幾間簡陋的房子，或租賃幾間偏僻的房屋，有的則是在自建房中，購回幾臺電腦，便對外開張營業，硬件設施差，安裝不規范。農村網吧基本上只有一個通道，門窗緊關，不通風不采光，加上允許吸煙，空氣污濁不堪。少數素質不高的人隨地吐痰，脫鞋翹腳，網吧里充溢的各種氣味，令人窒息。有的電腦鍵盤和電腦桌長時間都未清洗，黑污斑斑，灰黑難辨。有的農村網吧只設一個出口，窗戶緊閉，無任何滅火、防火設備，一旦出現火災或其他危急情況后果不堪設想。還有一些社會閑散人員經常進入，常因一些瑣碎之事或言語不合便大打出手，造成極壞的影響。

　　2、無證違規經營普遍，隱蔽性較強

　　由于農村地域廣大、居住分散、范圍大、隱蔽性較強，加之管理不嚴，給經營者帶來極大方便，使農村網吧經營存在著許多違規違法行為，其主要表現：一是無證經營。農村網吧只要購回計算機，拉通互聯網，便開始對外營業。二是經營非網絡游戲。一些網吧業主為利益驅動，違法經營，隨意鏈接黃色站點，傳播不健康網絡信息；網絡凈化形同虛設。網上信息良莠不齊，有的網吧設有網絡凈化器，但多是形同虛設。一些人肆意瀏覽黃色、暴力等非法網站，網吧老板為賺取錢財，大多睜一只眼閉一只眼。為了保證網吧合法經營，為網民營造良好的消費環境，促進青少年身心健康成長。筆者建議公安、工商、文化、電信等部門應定期或不定期對網吧進行檢查、整頓，使其走上健康的發展道路。調查的農村網吧90％以上都經營非網絡游戲，這些非網絡游戲絕大多數充滿驚險、刺激的內容，有的經營者還設置了許多充滿色情、暴力、迷信、兇殺等有害內容的游戲以誘惑人。三是隱蔽性較強。有的農村網吧，為躲避執法部門的檢查，一般不設牌匾，不貼任何標志，隱藏在村民家中。有的農村網吧有人來便營業，無人來便關門。有的在深更半夜之中，緊鎖大門開始營業，執法人員很難發現。3、未成年人大量涌入。好多中小學生課余就泡在網吧里，且一泡就是幾個小時，對學習和身心健康均造成了較大影響和損害。而且還讓家長們提心吊膽，憂心忡忡。xx年3月31日上午9時33分，重慶市沙坪壩回龍壩鎮中學兩名初一男生因連續通宵上網后疲憊不堪，坐在鐵軌上熟睡時，被疾馳而過的火車軋死。與他們同在一起的另一男生被火車驚醒僥幸逃命。這名僥幸逃脫的男生是回龍壩鎮中學初一(5)班的學生，14歲。據他回憶，兩名被火車軋死的男生與他同齡，一名男生從星期一起連續三個通宵在網吧上網，另一名男生也在網吧連續“泡”了兩個通宵。這段時間，他們都在玩電腦游戲。農村網吧的經營狀況絕大部分靠青少年而支撐，極大地危害了青少年的身心健康，青少年因進網吧發生的事件讓人觸目驚心。一是迷戀網吧，鋌而走險。二是嚴重影響學生的正常學習。三是嚴重摧殘學生身心健康。

社會調查報告篇3

　　假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……

　　大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

　　臨近放暑假的時侯，原計劃向其他一些同學一樣找一份工作，但最后決定回到家鄉，幫久別的爸爸媽媽做一點力所能及的事情。這個假期我主要是幫爸媽做一些力所能及的事情，這樣讓我更深刻的了解到我的家鄉，了解到農村建設和家鄉父老鄉親的辛苦，還有家鄉教育事業得發展情況，最后出于我所學的專業，我還了解到一些關于家鄉里人的健康狀況......

　　我的家鄉在甘肅省最南邊的一個小村莊，所屬的縣城叫文縣.我的家鄉在遙遠的大山里，四周青山環繞，綠水長流。每當夜深人靜的時候，大地一片沉寂，遠處的稻田里傳來一陣陣青蛙和小蟲子的嗚鳴聲。這里空氣清新、氣候宜人、民風淳正、鄉風文明……這樣的環境養育了我們村里質樸勤勞的140多口人，我們村小,人少，地也少，但我們出產的東西可不少，我們縣城的蔬菜大多是我們村提供的，有時真會出現供不應求的狀況。就拿我家來說，我家今年種了0.5畝地的番茄，0.3畝地的辣椒，還有0.3畝地的西瓜。可別小看他們哦，采摘高峰時，番茄一次摘了1400斤，辣椒一次摘了600斤。現在我主要介紹一下我在家幫忙采摘番茄的過程。暑假剛回家，我家的番茄就上市了，收獲番茄的過程，每隔兩天就要摘很繁瑣一回，否則就會太紅容易軟也容易壞。采摘時，挑紅的(稍微青一點的也可以)摘下來放在一個比較結實不會變形的容器里，比如放在桶里，而且要輕拿輕放，這樣就不容易把它弄壞。一邊摘一邊摘好的集中到一個地方。把所有的摘完后，就開始裝箱了，我們每家都有用來專門裝番茄的自制木箱，可以防止把番茄壓壞，但有一點就是比較笨重。裝箱的時候，把比較青的放在最底下，比較紅的放在上面，一排排，一層層地擺放上來。可別小視裝箱這個工作哦，裝的好的話，長的欠佳的都可以把它放的很好看，很惹人愛。技術不好不會裝的話，好番茄也可以裝的亂七八糟。裝的好的話而且可以裝很多，但不壓壞。裝完后看著一箱箱成品的番茄，那種收獲的感覺只有當時才能體會，而其中的辛苦也只有爸媽知道，如果沒有之前的澆水施肥，也不會有如此收獲。兩個月的假期，我親身經歷我家番茄的從有到無，從有到無，一共收獲一萬多斤，我想如果不會由于各種因素導致減產的話，產量一定可以達到兩萬斤。這就是我們收獲番茄的全過程，在這里我學到了很多，叫我知道爸媽的辛苦，叫我懂得錢來之不易，感受也很多，有一次我們正在頂著大太陽辛苦的干活，同村的大叔送來了一個大西瓜，那時我才懂得雪中送炭君子少，錦上添花小人多。求人須取大丈夫，濟人須濟急時無。渴時一滴如甘露，醉后添杯不如無。的真正含義。

　　皇糧國稅，古已有之。直到今天，交公糧一詞，仍是中國農民的口頭禪。在過去幾十年中，我國以犧牲農民收入、農村發展的代價進行了城市工業化建設，導致城鄉收入差距越拉越大。在經濟增長的大蛋糕中，占人口總數絕大多數的農民不僅沒有得到相應的好處，反而在某些方面還遭受著嚴重的不公。比如在稅制方面，城市和農村一直實行的是雙軌制，廣大農民的稅負長期高于城市居民。目前，我國是世界上唯一專門面向農民征收農業稅的國家，總稅率達百分之八點四。隨著城鄉貧富差距的拉大，全面取消農業稅已是大勢所趨，不可阻擋。取消農業稅，還在于它破除了對農民的不平等待遇。人民群眾對這項民心工程感到非常高興。村民***告訴我，他家有4口人，耕種3畝地，年收入2萬元左右。他說：現在農民享受這么多優惠政策，充分體現了黨和政府的親民、愛民。我們對黨和政府的農村政策由衷地擁護!這對我村的發展有著重要的意義

　　農村中的教育問題。教育是一個國家持續發展的關鍵。在中國這樣一個發展中國家尤其應加大對教育的投入和投資。我國是農業大國，農村人口占據8.8億人，相應的農村教育更應加強。因為從三年前農村中就開始執行兩免一補政策,即對國家扶貧開發工作重點縣農村義務教育段家庭貧困學生實施兩免一補(免費提供教科書，免收雜費，逐步補助寄宿生生活費)，這走又一項惠及廣大農民的好政策，而且落實的比較到位.老百姓都說這是一件好事啊。這是關系到子孫后代的利國利民的大事。老百姓確實感受到了黨的溫暖。但其中我也發現有幾個問題，就是師資力量以及教學設施的.問題。第一，教師分布不合理。鄉鎮中小學教師調整權力在鄉鎮，造成鄉鎮之間教師分布不合理，兩極分化嚴重。村小、條件差的學校教師緊缺，在職教師千方百計要求調出;城鎮、鄉鎮政府所在地中小學又人滿為患。第二，教師隊伍青黃不接，農村小學教師工作生活的環境相對于城市小學來說非常差，條件也相當困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農村小學任教，造成農村小學教師緊缺。同時，農村小學教師負擔也比較重。一些生源少、教師缺的農村小學中，有相當一部分教師基本上是包班任教，無論語文、數學還是其他科目，都由一位教師擔任，甚至還有一位教師擔任幾個年級課程的現象。教師應付正常教學尚且力不從心，更談不上推行素質教育。加之不少農村小學教師處在半耕半教狀態，農耕必然占去相當一部分時間，完成正常教學任務也無法保證。還有，教育教學設施落后，很多農村小學教育教學設施缺乏、落后，造成正常的教學活動無法開展，音樂課是教師唱一句，學生跟著唱一句，體育課要么是學生自己玩，要么是體育教師拿來一個籃球，幾十個學生打上40分鐘……不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成，更別提教育現代化、信息化了。舉一個例子，我姐姐她今年剛上班，所在的一個村小6個年級，只有4名教師，而還有一位老師經常不來上課，學校就只有三位老師，就一個人帶了三、四兩個年級，而且所有的科目都是她一人擔任。我想，如此下去，就算老師再盡力，學生再努力，農村教育仍然是一個大問題。

　　最后，出于我所學的專業，我還了解到一些關于家鄉里人的健康狀況。我發現目前農村里高血壓、心腦血管疾病的發病率逐日上升，高血壓的病人沒有注意控制血壓升降，在這個假期我知道最后發展為腦出血死亡的病人就有兩三個。近年來，國家雖然有新農村合作醫療保障，給農民報銷醫療費，使他們生病不怕去醫院，但是他們的知識依然很缺乏，比如生了病那些東西該吃，那些東西不該吃，他們不是很清楚。我覺得應該多向他們普及一些健康常識。

　　雖然在這假期我沒有在我的專業知識，專業能力上有所提升.但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，這次的社會實踐我的收獲很大，我常常被有思想、有遠見、有決策的農民所感動，更被他們的勤勞、樸實的品質所折服。感受也很多。我也感受到了農民的樸素和勤勞。總之，通過這次社會實踐，我對中國的農村建設有了一個更全面的認識。這次社會實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動，認識了社會，明確了自己的歷史使命，激發了自己的學習熱情，真正達到了受教育，長才干，作貢獻的目的。假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

社會調查報告篇4

　　我外國語學院號召全體同學在寒假期間，積極加入到社會實踐的行列中去，用主人翁的精神去觀察發生在我們周圍的每一個變化，用實事求是的態度去發現生活中的真善美，并以此鍛煉意志，增強自己的社會實踐能力。現將相關活動事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　今年寒假大學生社會實踐活動仍要堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則，充分發揮青年學生的智力和人才優勢，深入社會各個層面開展社會調查活動，強化對國情和省情的認識，傳播科學技術和文明新風，為農村經濟和社會發展做出積極貢獻。關注社會和諧、感受人間親情、增強社會認知，促進全面成才。

　　二、主要內容：

　　1、大學生與所在街道辦事處聯合共建文明社區

　　通過開展活動，扶貧孤殘老人，未成年人成長指導，社區發展基礎工作調研，08奧運英語知識宣傳講座等。

　　利用我們專業特長，可以把“英語100句”帶去社區。

　　2、青春與實踐同行

　　充分利用所學知識，開展支教掃盲、環境保護等科技、文化、衛生服務等活動，為城市、鄉村的發展做貢獻。

　　主要宣傳方式有：利用社區或農村的宣傳板或是宣傳單的方式宣傳。比如在社區的'所有黑板上寫上環保標語，環保小常識、法律常識以及生活常識等。還可以與身邊的大學生組成團隊，與當地政府取得聯系，得到便利和幫助。

　　3、進行社會調查

　　可以調查研究現在大學生打工新特點，針對大學生和社會兩個方面進行仔細的考察，寫出自己的心聲。

　　三、活動原則：

　　1、就近就便的原則，實踐活動應立足于所在社區、鄉村;

　　2、分散與集中相結合的原則，可以個人分散活動，也可以就近自由組合活動;

　　3、力所能及的原則，活動的設計和安排要以同學可以做到為前提;

　　4、保障安全的原則，實踐過程中要增強安全意識，不參加危險、無安全保障的活動。

　　四、活動要求

　　上交的社會實踐報告要手寫的非打印稿，紙張為每頁300字的稿紙，用黑色中性筆，首頁右下方寫明所在班級和姓名，在實踐過程中，無論是個人還是集體形式進行活動，一定要有相關的圖片或攝像cd等(xx字左右)

　　五、總結表彰

　　我院將于下學期初對開展活動突出的個人或集體予以表彰，并將其社會實踐報告及影象資料予以展出學習，設一、二、三等獎若干。同時我院將對在此次社會實踐活動中涌現出來的優秀個人或集體推薦到學校里進行座談學習。

　　社會實踐調查報告參考課題

　　1、社區文明狀況的調查

　　2、社區環境狀況的調查

　　3、農村(家庭)的變化調查

　　4、市民春節期間的娛樂方式與收入關系

　　5、大學生就業所應掌握的技能的調查

社會調查報告篇5

　　為深入了解XX縣人口老齡化現狀，積極應對人口老齡化所帶來的嚴峻挑戰，今年4月份以來，縣政協社法委組織城區中共民宗僑臺活動組部分委員XX縣老干局、老齡辦等部門組成聯合調查組，就XX縣人口老齡化情況進行了專項調查。調查組在查閱有關資料、聽取縣老齡辦、民政局、人社局、衛生局等部門的匯報后，先后深入到城關、富水、青山等鎮、村、社區、老年協會、敬老院實地調查，走訪了部分特困、空巢、孤寡等老人，并進行了集中座談討論。

　　一、XX縣人口老齡化的現狀與特征

　　據統計，全縣截止20xx年底，60周歲以上老齡人口3.3萬人，占總人口的13.7%，比20xx年12月“六普”凈增6724人，百分比凈增 1.8%。其中，80歲以上高齡老人3053人，占老年人口總數9.3%；70-79歲7920人，占老年人口總數24%；60-69歲22027人，占老年人口總數66.7%。全縣有空巢老人3092人，占老年人口總數9.4%。按照國際公認的60歲以上人口超過總人口10%的標準來衡量，我縣已經進入老齡化社會。

　　其主要特征：一是老年人總量大，全縣平均100人當中就有近14個老人。二是老齡化速度加快。全縣20xx年人口增長率0.7%，老年人口的增速明顯高于人口增速。三是人口趨向高齡化發展。四是農村老齡化速度明顯快于城鎮。

　　二、全縣老齡工作的成效與特點

　　（一）黨委政府高度重視，工作開展富有成效

　　縣委、縣政府高度重視老齡工作，大力推進老齡事業發展。全縣60歲以上五保老人已全部納入五保供養范圍，20xx年供養標準每人每年4325元，占 20xx年全縣農村人生活消費支出平均數的103.3%；城鄉低保對象中有老年人7994人，占老年人口的24%；80歲以上老年人在省內定點醫療機構住院報銷比例80%，90歲以上報銷比例90%；組織為65歲以上老年人免費查體，并建檔管理；醫療救助城鄉困難老年人1.5萬人次，占總救助數的35%以上；計劃在全縣13個鎮分別試點建設1至2個空巢老人“互助幸福院”，目前，已建成和在建7個，可安置100多戶空巢老人。養老、醫療、老年福利、社會救助和老人安全等保障機制已在全縣普遍建立。近年來，先后榮獲XX市、陜西省“老齡工作先進縣”及“全國老齡工作先進單位”等稱號。

　　（二）組織建設逐步完善，服務體系基本形成

　　目前，縣有老齡辦、老干局、雙退所、老年學會、老年大學等專職涉老機構，13個鎮組建了老齡委（辦），167個村（社區）成立了老年協會。有一所集吃、住、醫、娛、保健為一體的縣級老年公寓（民辦公助），床位300張， 11個鎮級敬老院，床位1100張，千名老人擁有機構養老床位22張。老齡工作體系、網絡基本形成，服務功能也日趨完善。

　　（三）老年協會功能初顯，城鄉居民廣泛認同

　　注重發揮老年協會典型引路作用。城關鎮張家崗村村“兩委會”十分重視老年協會，多方籌措資金建起了500多平米的標準化老年活動中心，并把全村186名老年人發展成為老年協會會員，積極開展老年人文體娛樂、矛盾調解、尊老愛幼、互助幫扶、學習教育、老年維權、社會公益以及評選表彰“好少年”、“好媳婦”、重大節日慰老等活動，做到了活動有場所、管理有制度、組織有班子、工作有計劃，集學、教、樂、慰、醫等功能為一體。該村附近的三角池、任家溝、瓜山等六村的老年人都主動請求加入此協會，為全縣村級老年協會建設起到了較好的示范引路作用。青山村、富水街村等老年協會積極搭建平臺，為老年人提供優質服務，提高了農村老年人生活質量。

　　三、XX縣老齡工作存在的主要困難與問題

　　（一）服務機構不足，功能形式不全

　　目前，全縣各類養老服務機構共有12家，床位1400張，床位數僅占全縣老年人口總數的4.2%，鄉村養老機構絕大多數屬于保障農村五保對象的敬老院，覆蓋面窄，投入不足，設施簡陋，服務形式單一，服務質量不高，無論從數量和功能上看，都遠遠滿足不了養老事業的發展需求。

　　（二）家庭功能弱化，養老問題突出

　　隨著高齡老人的不斷增加，老齡人口自身健康狀況的變化，老人自我照料的能力不斷減弱，而現代家庭不斷“小型化”，“四二一”家庭大量出現，老年人與其子女 “分居”現象極為普遍，加之大部分青壯年外出務工，留守老人、空巢老人大量存在，這些老齡人口難以得到較好的生活照料或無法得到照料，主要靠老年配偶之間的相互照顧或自理，普遍產生失落感、孤獨感、衰老感，易產生抑郁癥及焦慮癥。

　　（三）社保水平不高，救助力度不夠

　　20xx年底，全縣有75%的老齡人口生活在農村，農村人口中老年人比例達16%。因農村醫療網點設施落后，醫療水平不高，村衛生室看病又無法報銷，許多患病老年人因多種條件限制，無法得到較好的醫療；老年社保總體水平不高，盡管能將全部老年人納入社會養老保障體系，但基本保障水平低；因嚴格的城鄉低保準入制度，將部分處于貧困線邊緣的老年人排除在外，一些老年人家庭還存在因病致貧、因病返貧現象。

　　（四）觀念有待更新，服務尚需改進

　　由于受“養兒防老”、“床前盡孝”等傳統觀念的束縛，造成大部分老年人對入住養老機構仍有思想顧慮。加之經濟發展比較滯后，老年人收入普遍不高，有條件入住服務功能較全養老機構的老年人更少，使得本來就不多、功能較全的養老機構運營舉步維艱。調查顯示，全縣有89 %的老年人愿選擇居家養老的形式，但居家養老與市場養老、公益養老的關系及服務方式有待深入探索和改進。

　　四、應對人口老齡化問題的對策與建議

　　（一）提高思想認識，加強老齡工作

　　應進一步加強領導，把老齡事業納入全縣經濟和社會發展的總體規劃，確保老齡工作與經濟社會同步發展。加強涉老法律法規宣傳，轉變養老觀念，營造良好社會氛圍。建立健全老齡工作責任制和目標考評體系，形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。加強機構建設，為開展老齡工作提供組織保障；老齡委成員單位要根據職責分工，主動協調服務，形成合力，共同推進老齡事業的健康發展。

　　（二）健全服務體系，統籌城鄉發展

　　一要建立健全社區居家養老服務平臺。以發展電子政務、社區服務信息網絡、熱線電話、便民呼叫系統等形式，加快村、中心村、社區“日間照料”設施建設，形成集生活照料、家政服務、學習娛樂、康復護理、精神慰藉等為一體功能齊全的居家養老服務體系，逐步建立起設施齊全、隊伍嚴整、服務熱情、管理嚴格的社區服務網絡。二要積極探索市場養老、公益養老體系建設。鼓勵和扶持代養型老年公寓、康復院、療養院、幸福院等為依托的市場化養老服務機構建設，強化市場推動發展養老服務業；加強以敬老院為重點的農村公益養老服務體系建設，滿足農村老年人日益增長的服務需求。三要圍繞老年人生活和精神方面的需求，建立志愿者組織和慈善機構。開展互幫互助，感情上互相交流，增進親情感，消除老人的孤獨、寂寞感，充分體現社會對老年人人文關懷，既為政府分憂，又為老人解愁。

　　（三）完善保障制度，提升醫療水平

　　關于縣人口老齡化情況的`調查報告各類報告一要積極建立以基本醫療保險制度為主體，大額醫療費用補助、企業補充醫療保險為補充，社會醫療救助為底線的多層次醫療保障體系，提高老年醫療保障水平。對符合條件的貧困老年人全部納入最低生活保障范圍，逐步提高保障標準，做到應保盡保。探索農村土地、山林、住房養老的保障作用，確保老年人基本生活來源。健全醫療救助制度，建立大病、重病導致困難老年人優先救助機制。二要制定優惠政策，大力發展以老年人疾病為主的特色專科。三要加大投入，保障農村社區衛生基本服務功能，提高診療水平，使農村老年人的常見病、高發病能就近醫療。有條件的社區衛生服務中心還可以為老年人設立家庭病床，開展巡回醫療、康復護理、免費體檢等服務。

　　（四）發展老齡產業，開拓消費市場

　　一要制定完善老年服務行業、項目的服務標準、規章制度和老齡產業的扶持政策，拓展融資渠道，鼓勵扶持引導社會各界參與老齡產業。二要統籌利用社會資源，多樣化開發老年用品、服務業、旅游業、娛樂業、老年保險業、再教育業、老年咨詢服務業，提高服務特色，滿足老年人的多種需求，有效促進養老服務與相關領域的互動發展。三是拓寬銷售渠道，提高老年人購買便捷性。嚴格配套建設無障礙設施，營造老年人生活舒適安全的社會環境。

　　（五）制定鼓勵政策，發揮老年作用

　　進一步健全完善支持老有所為的政策和措施，有效發揮低齡健康老年人的作用。充分發揮老年人的優勢和特長，鼓勵、支持老年人充分發揮其在教育下一代、參與社區服務等社會公益事業方面的作用。推廣“以老助老”結對照料活動，并建立結對照顧檔案，進行規范管理。健全老年教育網絡和教育內容，發揮人力資源市場的作用，為老年知識分子和具有特殊技能的老年人才參與經濟社會發展搭建平臺，挖掘老齡人的社會價值，積極探索實現“老有所為”的新途徑。

社會調查報告篇6

　　在一個多月的暑假生活中，為了更好的了解社會，響應“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發展奠定堅實的基礎。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動。現在活動已經圓滿結束，我把此次進行了整理總結，作為大學一年級暑假的社會實踐報告論文：

　　活動的動機

　　在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后，我認為：家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生，盡管我本身屬于非師范類專業，但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得，做一個好老師是非常具有挑戰性的;同時，如何出色的勝任老師的工作，對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往，我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

　　活動的準備

　　為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織，自己分配，自己招生，自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體：即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的'朋友們。他們分別是：萬健（南京郵電大學信息工程與自動化管理系）、施政（南通大學數學系）、蔣舒（南京工程學院光電工程系）、賈楠（鹽城工學院經濟管理學院）等。在組織好人員之后，我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即：“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。

　　活動的實施

　　在1月19號散發了“愛心輔導介紹”廣告之后，我們很快接到了許多家長的詢問，并陸續登記好姓名和聯系方式。1月21號上午結束招生后我組織分配了各個參與同學的任務，其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯系，商定具體的實施細節。

　　22號活動正式開始，在輔導孩子的過程中，我始終遵守條例中的規定，牢記認真負責的態度，以學生為本，禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時，我尊敬學生家長，禮貌用詞，耐心聽從家長的建議。在具體學科指導中，我發現：這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率，減少學習持續時間但增大學習頻率的方法，為這個孩子的提高作出了一定的貢獻。活動結束時，在我和孩子家長共同組織的測驗中，他取得了全優的好成績。

　　在完成自己任務的同時我還統籌著全局，每天與其他四位同學保持密切的聯系，時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全，保證活動的正常進行。

　　活動的總結

　　經過全體同學的努力，我們于2月22號下午圓滿的結束了為期一個月的家教活動。活動結束后我組織召開總結會議，同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習，他認為：“通過這項活動，我意識到了錢財的來之不易，那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中，我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣，敢于提出自己的意見并結合他人的建議把工作做得更好，這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

　　首先，這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現象十分嚴重，我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉，正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們，對于社會、責任、實踐，甚至對于報酬是怎樣得來的，還一無所知……發起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷。”

　　其次，通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業生涯教育”中提倡的激發大學生自我實現的需要，培養積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業目標和職業理想以及增強大學生在就業中的核心競爭力的號召。為我們今后的發展提供了很大的幫助。

　　在活動中我再次認可了老師的教育，即人的職業發展是一個持續的發展過程，大學生就業準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務，而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導”活動，我個人對于社會的理解以及就業的估計有了更多的認識，而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業，但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業氛圍，給自己為人生發展而做出的準備提供了幫助。

　　暑假即將結束，組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟報酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高，能力有多強，在體現自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

社會調查報告篇7

　　時光飛逝轉眼間 20xx 年即將翻頁，新的 20xx年已近接踵而來，光陰似箭，歲月匆匆，時間伴隨著我們的腳步急馳而去，穆然回首，才發現過去的一年并不能畫上圓滿的句號，內心不僅感慨萬千，新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，有必要對過去一年的工作做一個回顧，總結以往的經驗教訓，以待在新的一年有所改進。從進入公司以來，在領導及各部門各同事的幫助下，我順利的完成了工作的任務。在工作期間同事互幫互助，對我也很照顧讓我工作上迅速上手。我們公司的開發速度很迅速，從立項、研發、生產工作井井有條一氣呵成的完成開發項目。

　　我知道我還有很多不足，還有很多需要提升在下個年度里，我將努力做好工作，積極學習提高自己的.設計水平更好的服務公司。在工作期間里也總結了一些收獲：

　　1、收獲了領導和同事的關照和幫助，讓我很好的融入了這個大家庭。

　　2、從事一份新的工作，就有新的挑戰，新的歷練，在工作上也讓我了解到以前不同的思維、設計、交互方式的差異，更加完善了我對 UI 設計的理解。

　　3、體驗了從需求、立項、設計、研發、生產這一整套流程下的工作模式。

　　有待進取

　　1、對產品了解不夠深：表現在產品使用人群、產品使用環境、產品的優缺點 2、對用戶需求、操作、習性沒有做過深度有效的調研。

　　3、對產品操作上沒有很好的結合使用環境、使用者狀態分析期望公司能在視覺這一塊區域能加大力度，視覺和硬件都是產品的競爭力，現今全民交互的大時代，制造工藝的平均化，最廉價的提升產品競爭力的方式就是在視覺上提升。希望公司能給我們設計人員多提供一些專業上的培訓機會。

　　參加一些業界頂級設計師講座等；多思維的碰撞和討論才能產生完美的產品。工作時間上能科學化安排。

　　公司產品方面以后可以推出一些親民產品結合互聯網發展趨勢，研發普通級別能改善生活的產品。例如智能穿戴、智能家居這方面的產品，生活需求大于工業需求，現在很多網絡公司和制造業公司合作，進軍智能生活市場。我們應該跟隨市場趨勢，利用我們公司的優勢創造更多的市場競爭力。

　　在以后的工作中我要保持著良好的心態，不怕苦不怕累，任勞任怨，多付出少抱怨，做好自己的本職工作。在以往的工作當中也存在著不足，爭取改正以往的缺點，總結經驗吸取精華，分析失敗原因和工作當中的不足，為明年的工作做好戰前的準備！努力提高設計水平、專業知識和表達能力，提供健全的設計，創造大家共同介入討論機制，力爭每個方案達到完善，望好東西，多交流，多分享。大家互相學習、自我學習、外部學習總之多多學習提升自己的工作能力，更好的服務公司為公司創造更大利潤，來報答公司的苦心栽培。新的一年即將到來，我愿與公司共成長.祝愿公司業績年年長。