關于個人述職報告模板匯總六篇
隨著個人素質的提升，報告對我們來說并不陌生，報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家整理的個人述職報告6篇，歡迎大家分享。
個人述職報告 篇1
歲月如逝，本人從機關科室調入**信用社任副主任一職已滿一年。一年來，本人從工作經驗不足到熟練掌握業務技巧，離不開同事的支持和領導的勉勵。一年里，本人始終抱著"認真工作，做出成績，讓別人滿意"的工作態度，在具體的工作中兢兢業業，積極配合主任做好信用社的各項工作。調入**信用社后，本人分管信貸和安全保衛、婦工團等工作。回顧一年的工作，本人自認為較滿意，現就具體工作情況向各位領導述職報告如下：
一、信貸工作
作為分管信貸工作的我，對具體信貸工作幾近陌生。為此，平時除認真學習有關信貸方面的書籍外，在工作中也不斷向先進同行學習，不斷摸索，以便能更好的把握服務宗旨，拓寬信貸渠道。XX年是**信用社發展較快的一年。據此，本人根據**信用社的特點，不斷優化信用社的貸款結構，做到扶優汰劣，在保證信貸資金安全的前提下，大膽做好貸款營銷工作，變客戶上門求貸為主動上門服務。同時，積極給企業出謀劃策，使企業向科技含量高、效益好的行業發展，及時為客戶提供高效、快捷、方便的信貸服務，積極協助街道進行舊村改造工作，從而使**信用社的`信貸經營面貌煥然一新。
在對信貸內部管理上，經常組織學習上級有關文件精神，在實際工作中，強調相互學習，相互交流工作經驗，并相應的制訂工作計劃，平時經常性的對照信貸員上報的調查報告組織信貸員對調查報告的內容進行實地調查，以防止貸前調查流于形式，并注重對信貸資料的搜集。
信貸檔案的管理及信貸憑證的規范，時時要求信貸員嚴格按照聯社的要求去做。
在防范金融風險方面，成立信用社信貸管理小組，定期召開每季一次的金融風險分析會，對新增貸款報信用社信貸管理小組集體審議。
在清收非正常貸款上，制定清收計劃，責任到人，把清收工作落實到實處。因**信用社已連續三年無新增逾期貸款產生，為此目前這些不良貸款戶基本上都是難啃的硬骨頭，但本人和全體外勤人員不怕艱難，逐戶分析摸底，積極清收，取得了較為明顯的效果。
二、安全保衛工作方面
我社的安保工作在聯社保衛科和**派出所的正確領導下，以控案防險為工
作目標，堅持以防為主，以查促防的指導思想，加強員工隊伍管理，營造了"安全為集體，人人保安全"的良好氛圍，在保衛工作中取得了一定成效，實現了年內無安全保衛責任事故的目標。
年初，根據聯社指示，總社及轄屬分社與四鄰的機關單位和**派出所建立了聯防關系，簽訂聯防協議，并層層簽訂責任書，落實到人。在主任領導帶頭下，經常深入分社開展安全檢查，及時解決保衛工作中存在的問題。為促進安保工作制度化、規范化，落實檢查效果，我社制定了安保相關的崗位責任制和信用社違規違紀處罰實施細則，采取常規檢查和突擊檢查，重大節日專題查和電話抽查相結合的辦法，時刻注意掌握轄內安全保衛工作動態，整改隱患，堵塞漏洞，防患于未然。
三、存在的不足
緊張而又充實的工作，是對我的一種鍛煉，更讓我從中學到了許多知識，我非常感謝組織對我的信任和培養，更感謝同事們對我的支持，雖然盡心盡力做了不少工作，取得了一些成績，但離上級的要求仍有一定的距離。經過認真反思，自認為還存在著一些不足，一是在業務方面的學習上不夠勤奮，跟不上新時期農信社改革和發展的需要;二是在嚴格執行規章制度上，力度不夠，心太軟;三是有時脾氣急躁，在處理問題時工作方法需改進。
一年的工作，有喜有憂，有苦有樂，但我無悔、無愧。今后的工作，我將揚長避短，改進方法，同時希望各位同事多給我提一些寶貴意見，指出缺點，我一定虛心接受。
新的時期，新的機遇，新的挑戰，還在等著我們去拼搏努力，在上級領導的支持下，在全社員工的配合和幫助下，我將盡我所能，一如既往配合主任做好各項工作，不辜負組織的信任，不辜負全體員工的期望。
以上述職，請各位審議，有不妥之處，請批評指證。
個人述職報告 篇2
伏案回眸，總結一學年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發展。自新一屆中心校校長上任以來，以其清晰的辦學思路和嚴謹的工作作風聞名全鎮。我感悟最深的是兩點： 一是“反思”，二是“實效”。我想，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指導，同行交流的極好機會。一、以師德師風建設和教師業務素質提高為重點滲透學生思想品德教育，緊抓安全，毫不松懈。
1、加強師德建設，樹立高尚風范。
組織教師學習教師職業道德規范和師德十不準等，加強自身修養，培養自身品德，努力培養一支自尊、自愛、自信、自強、安教、樂教，為人師表、嚴于律己、愛崗敬業、師德優良的教師隊伍，為提高學校教育教學而積蓄力量。
2、緊抓教學業務，提高自身素質。
一方面在中心校創設的平臺上走出去學習各種先進的教育理念和教學方法，堅決做到：在時間上保證，在內容上落實，在質量上求高。明確任務：培訓后的教師回校后的“四個一”活動，即培訓后的一個筆記、一次回校后的經驗介紹、一次展示課和一篇心得、給沒有出去教師的一次培訓。
另一方面，認真組織開展本校的教研活動，鼓勵青年骨干教師大膽進行探索，積極推進新課程改革。學校召開專門會議 研究、討論教研室張潤柱主任提出的三步導學模式，積極開展新課改的交流、觀摩和示范課。現在我校全體教師(包括老教師)都在三步導學模式中探索、前進并取得了不錯的效果。本學年度，我校緊抓中心校與其他學校優秀教師進行優質課賽講活動、連片教研的東風，積極參與其中聽課、學習，并結合三優活動認真組織，積極參與學校、學區的說講評活動，使教師自身業務能力有了極大的提高，在思想上重新認識了新課改的重要意義。
3、強化學生道德教育，提升行為品質。
在少先大隊的具體實施下，開展抓“三個好”(在校做好學生、在家庭做好孩子、在社會做好少年)教育;抓“三個習慣”(養成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣)教育;學生良好道德行為習慣養成教育;合格小公民意識培養教育，讓學生在教育中經受洗禮。
現如今，我校師生精神面貌進一步改觀，逐步形成了團結創新的校風、嚴謹求實的教風和刻苦向上的學風。
4、加強安全工作，確保平安穩定。
安全工作是學校的重中之重，我們時刻繃緊安全工作這根弦。
首先，學年初成立了以我為組長的安全工作領導小組，成立護校隊，配合保安上下學期間在校門口接送學生，完善各種安全預案和制度。并專門召開安全工作會議、采用教師培訓的方式加強教師安全意識。例如，我們將中心校下發的《學校安全讀本》《交通安全常識》等作為教材給全體教職工開展安全培訓，班主任人手一本，并和教師簽訂安全工作責任書。使老師們清楚那些是自己的責任，那些是家長的責任，做到心中有法，依法辦事。
其次，學校在每學期初都根據學生的年齡特征、季節特征精心組織學生學習“安全手冊”，班主任在班上利用班隊會時間進行詳細系統的安全講座，學校領導利用升旗、課間操或專門在雙休日、寒暑假放假前夕進行安全教育，做到了安全工作天天講，安全知識時時記的良好效果。本年度學校搞了四次大型的安全教育活動，組織學生觀看了防地震、防火災、防甲流、如何面對突發事件等安全知識方面的光碟，并舉行了防地震、火災和防甲流及突發暴力事件的安全演練。
再次，北要學校為80年代所建，房屋老化、設備陳舊，安全隱患頗多。學校專門制定了《安全隱患排查制度》《安全日志》等，派專人負責，每天檢查、登記，一旦發現問題馬上報告、及時處理，把隱患消除于萌芽狀態，得到了家長、學生的一致好評，贏得了社會的贊同。
二、繼續實施素質教育，關注過程管理，注重精細化，緊抓教育教學質量。
學校的中心工作是教學工作，我校近幾年來教學質量一直處于中等，要想使學校辦學質量得到提高，必須狠抓常規教學。要想出成績，必須重過程管理，因此;
1、為了明確教師的工作職責和任務，使本學年的工作能夠順利圓滿的完成，學校與教師在開學初簽訂了《教學質量目標責任書》、《科任教師目標責任書》、《班主任工作目標責任書》，《一崗雙責責任書》，并細化《績效工資考核方案》將職業道德的遵守、班級管理，安全問題、教學質量的完成情況納入教師工作考核，使大家明確了職責，增強了責任意識。在對教師的考核上，增加透明度，實行“ 陽光 ”操作，以“領導評價教師”，“教師評價領導”，“教師評價教師”，“學生評價教師”“家長評價教師’等多種方式結合，按一定的程序，全員參與考核，規范操作，減少了隔閡，消除了誤會，增強了同志間的信任，教師明確了自己的工作職責、范圍和權限，做到了層層把關，各負其責，各盡所能。教師分工協作，各司其職，使學校的大小事務事事有人管，人人有事管，件件抓落實的管理模式。
2、學校根據中心校重結果更重過程的管理模式加強了教學常規的精細化管理，教師做到了認真備課、精心上課、課后反思。制定了提高教學質量的措施和學習困難生的轉化措施，注重學生自主、合作、探究的學習方法，落實三步導學的教學模式，使我校教育教學質量得以穩步提高。
最近一屆學生入學25人、畢業30人、轉入5人、轉出2人、留級1人、無輟學人數X人。
三、抓好體衛藝，藝術教育釀特色
由于師資力量、學生素質等方面的差異，學校的教學成績和一些學校是無法比擬的，而藝術教育是學校的第二生命，學校要想有特色，就必須避強就弱，因此我把學校特色工作放在了體、衛藝上，制定了五落實計劃：
1、落實課程計劃，嚴格訓練制度。
學校開全開足音體美課，不允許語數等大課占藝術課，兼職教師盡量按專職教師的標準來上課。現在學生多嬌氣，身體素質逐步下降，因此學校借陽光體育運動東風，嚴格落實《兩操兩活動制度》，使學生素質穩步提升，爭取明年運動會再創佳績。
2、貫徹中心校藝術教育思想，學生藝術素質暫露頭角。
去年中心校把尤學榮老師和康樂老師分到了北要，為學校藝術教育注入了專業的新鮮血液，學校本著人盡其才的原則和兩位老師進行認真細致的商討，制定了嚴格的藝術教育計劃和二課堂計劃，經過一學期的實行，現在學生的藝術素質初露端倪，學校藝術初結碩果(本學期和郭村學校合作，在榆次區藝術節中取得不錯成績，并是代表榆次區參加晉中市比賽的唯一合唱隊)，在本年度力爭藝術教育更近一步，期待學校藝術工作更有特色。
3、落實校園環境責任制，六創建工作落到實處。
鳥語花香，書聲瑯瑯，團結向上是北要學校的形象;綠色校園、書香校園、文明校園是北要學校的方向。為創建優美的校園環境、濃厚的文化氛圍，學校結合中心校的'六創建工作，采取了以下措施：
(1)、多次和村兩委協商對學校廁所、幼兒園進行了二次粉刷，舊貌換新顏。
(2)、通過學校少先隊組織，倡導學生爭做“四好少年”，
制定文明班級、文明校園、綠色校園、綠色廁所的具體實施方案，提高學校整體素質。
(3)、根據氣候因素，學校在校園內栽花植樹，在“形”上美化校園;教育學生樹立環保意識、杜絕白色垃圾，在“神”上更進一步。
4、落實成職教工作和幼兒工作，辦家長滿意幼兒園。
5、落實安全、衛生重點工作專項制度。交給學生預防、治療手足口病知識和堅持接送學生制度。
今年的安全工作和防控甲型XXX流感、手足口病是本年的重點專項工作。在活動中，我們嚴格按照上級要求，制定各項制度、計劃、方案，做好應急預案，實施各項措施，實行零報告制度、落實好安全日志制度、消毒制度，專人負責，做好記錄。
通過以上努力力爭使北要學校成為自然環境優美、人文環境濃厚、師生環保意識強烈、行為習慣文明、平安和諧的特色校園。
四、規范辦學行為，創建法制校園。
1、依法治教是學校辦學的保障。學校嚴格規范辦學行為、堅決按法律辦事，實行“一費制 ”，杜絕亂收費、亂訂資料，依法治校。
2、定期召開家長會，對學生家長進行法律講座、家庭教育知識講座。一方面向家長宣傳法律法規、通報學校各項工作情況，另一方面讓家長對學校提出需改進的地方和今后發展的建議。落實“三評一訪”要求，促進了家長與學校的溝通，構筑了家庭、社區、學校三位一體的立體教育網絡體系。
3、召開專門會議，向教師宣傳教育法規，杜絕體罰與變相體罰學生等違法事件發生。
五、不足與思考
回顧過去，展望未來，我的工作還存在以下一些問題。
1、對遠程教育的教育思想和網絡教育的跨度上還有明顯的差距，步子邁得不大，措施還不夠得力。
2、對教師、學生的關懷還做得不夠。
3、制度建設，初見規范，但配套、落實、修改，還需進一步完善。
4、安排落實不夠細化，這也是在過去的一年工作中的極大失誤。校長的工作是什么，簡單的講就是“安排和落實”，就是將上級的一句話和文件中的一段話轉變成一個工作過程或工程，但我現在明顯有差距。
六、下一學年度安排
1、繼續抓緊教育教學，提高教學質量：推進藝術教育，創建特色學校。
2、進一步改善辦學條件，六創建工作再上臺階。
3、嚴格管理制度，落實陽光操作。
4、申辦鎮遠程教育示范校，網絡教學進校園。
我要以素質教育理論為指導、以教學質量為中心、藝術教育為平臺，創辦小籃球為校球、班級文化引領校園文化、口琴繪畫推動藝術教育的特色學校。追求全面發展、重點突出、家長認可、社會滿意的希望學校。
總之，在中心校的正確領導下，在董校長管理理論的指導下，在我自身素質的提高下，北要小學的教育前途是光明的，但道路是不平坦的，成績是微不足道的，存在的問題是多多的。希望各位領導和老師能在以后的工作中多給予指導和幫助，謝謝大家。
個人述職報告 篇3
各位領導、同志們：
大家好！
我叫焦俊杰，現任**登電德鑫煤業機電礦長，根據集團公司要求，現就本人20xx年履行職責情況向大家進行一下匯報，請提寶貴出意見和建議。
大家知道，煤礦機電管理是煤礦生產重要環節，努力開展隊伍建設，提升隊伍的整體素質和業務水平。樹立"用心做事，追求卓越"的做事理念和"從零做起，向零奮斗"的做事原則，扎扎實實把自己管轄范圍的工作做好、做實，把安全責任落實到實處。回首往昔、感慨萬千。一年來本人在崗位上認真履行崗位職責，堅持以人為本，開拓創新，立足崗位，積極工作，抓技術管理、抓基礎管理、抓檢修、排查隱患，確保了設備安全運行，確保任務的完成。
一、機電礦長的責任
1、在礦長的領導下，負責機電管理工作。
2、履行安全生產責任制，負責機電設備的安全管理，掌握主要機電設備的安全運轉情況及事故隱患，督促有關單位采取措施，保證設備安全運轉。
3、組織審定機電安全技術措施；組織編制礦井機電設備的購置、改造、大修中長期計劃和長遠規劃，并監督、檢查、實施。審核各種機電報表。
4、按《煤礦安全規程》和其他安全文件要求，組織機電工程設計、大型機電安裝工程施工、機電安全措施的審批或審查上報工作，參與機電設備的技術改造等，提出機電安全方面的審查意見。
5、及時調查、分析，發現礦井機電方面存在的技術問題，提出、落實解決方案。組織召開機電專題會議。
6、負責機電方面的新技術、新設備、新工藝的推廣應用，不斷提高生產效率，降低生產成本，提高效益。
7、參與各類機電運輸事故的追查處理，審查、上報機電運輸事故報告。
二、工作情況
對自己一年來在德鑫煤業所做的主要工作簡單敘述如下：
1、組織完成了德鑫煤業"手指口述"比武，通過比武，大大提高了運行崗位對業務知識主動學習的熱情；
2、指導完成了各種機電圖紙的繪制，包括井上下供電系統圖、井下通信系統圖、井下運輸系統圖、排水系統圖以及井下電器設備布置圖、以等；
3、安裝完成了高壓硐室配電系統。組織科室人員以拖放、懸掛的方式安裝安裝高爆開關五臺，干式變壓器兩臺、真空饋電開關九臺。為各工作面的掘進和人員物料的運輸供電奠定了基礎。
4、組織安裝完成了4巷水泵、管路。根據礦井實際情況，參與設計了多級排水方式，組織人員安裝建立起了4巷泵房，使井下排水系統更加鞏固、穩定。
5、根據礦井實際情況，決定使主井強力皮帶上移、皮帶硫化，礦委領導帶頭下組織機電科人員爭先鋒隊，完成了主井強力皮帶上移、皮帶硫化并調試運行。皮帶的上移和硫化為井下的安全生產進一步提供了有力的保障。
6、組織安裝完成了西井+275掘進工作面雙風機、自動倒臺，保證+275通風系統自動化，提高了安全和穩定性能。
7、組織安裝完成了40m3空壓機兩臺，通過合理調配，使空壓機以最短時間內安全投入使用，使井下工作有條不紊的正常進行。
8、參與設計，組織安裝完成了三聯巷皮帶。根據生產需要，組織科室人員對三聯巷進行皮帶安裝，完善了井下運輸系統。
9、組織人員完成了對礦井供暖管道進行檢修，保證冬季供暖需求，為工友們解決了后顧之憂。
三、存在問題及明年工作計劃
1、重視加強自身建設，不斷提高綜合素質。
努力學習是我們獲得新知。吸取營養，掌握政策，提高能力，解決問題的有效途徑。通過學習提高了自身思想素質和業務管理水平，主動適應了現代化企業管理要求，使自己的管理水平和駕馭工作的能力得到進一步增強。
在工作中注重班子團結，大事講原則，小事講風格。同唱一臺戲，擰成一股繩。合力謀發展，齊向促和諧。不論班子如何調整，注意工作方法，顧大局，識整體，進一步增強了與干部之間的.凝聚力。 在日常工作中，牢固樹立向職工群眾學習的觀念，轉變作風，并針對管理中遇到的難點，與有關人員進行協商。較好地解決了工作中出現的新情況，新問題，有力促進了企業健康向上發展。
2、加大機電隱患的排查力度，筑牢安全生產基礎
在安全管理上，今年努力完善各種制度，落實有關措施。強化隱患的排查和整改，并做到責任、時間、人員、監督的"四落實"，嚴格按照"定時間、定人員、定責任、定整改措施、定時間效果"的"五定"原則進行閉合管理。以開展"機電隱患治理年"活動為動力，狠抓"四個到位"管理，按照"排查要認真，整理要堅決，成果要鞏固，杜絕新隱患"的原則狠抓責任落實。在一些重點機電工程施工時，做到關口前移，重心下移，指揮在現場，解決問題在現場，把隱患消滅在萌芽狀態，提高礦井抗風險的能力。筑牢安全防線的基礎，為全礦安全和諧發展營造良好的氛圍。
四、總結
20xx年的各項工作即將結束，在礦委班子的相互協助和支持下，在分管機電部的大力幫助下，我們克服重重困難，確保了機電設備的完全運行，質量標準化工作也上了一個新的臺階，為我礦的穩定發展做出了應有的貢獻。但成績只能代表過去，我們還要清醒的認識自己的不足，在今后的工作當中不斷完善自己、超越自己，共創更加美好的德鑫煤業。
謝謝大家！
個人述職報告 篇4
XXXX年10月，本人作為清鎮市駐村第一書記，被安排到王莊鄉洛陽村掛任村黨支部副書記，時光荏苒，日月如梭，轉眼間在洛陽村掛職快半年。回顧自己近期的駐村工作，感觸頗深，啟發很大。作為一名駐村第一書記，在基層工作的短短時間中，我與廣大村民建立了深厚的友誼，認真履行自己“執行員、宣傳員、信息員、調解員”的職能職責。我主要做了以下幾方面的工作：
一、登門入戶，了解村情民意
駐村后，在村“兩委”的大力支持密切配合下，克服種種困難，認真細致地開展調查研究。根據農時安排，參與村兩委干部座談會，參與村兩委工作會議，研究扶貧開發、民政救濟、人畜飲水等工作。深入洛陽村寨角落、田間地頭，走村串戶傾心交談，與村干部、村民拉家長、謀發展。走訪所在村老干部、老黨員、經濟能人、退休教師等，基本掌握了我們村的自然資源、社會資源、人力資源、教育資源，對群眾的疾苦，老百姓的要求一一記在心頭，也從中了解分析本村致貧、致困、制約經濟發展的原因，做到邊調查研究，邊宣傳黨的支農惠農政策，邊思考探索幫扶方案和措施。按照組織部和鄉黨委政府的安排部署，圍繞今年的工作主題，確定了駐村工作的目標：一是幫助發展村集體經濟;二是幫助村民解決熱點難點實際問題;三是走家串戶訪疾苦，提高群眾滿意率;四是本合村黨支部開展組織建設和精神文明建設。
二、謀篇布局，做到履職奉獻
為了使一年的駐村有所作為，我給自身的工作定位是：出思路，出點子，對黨務村務決不大包大攬;抓協調，抓溝通，對熱點難點問題不回避不拖延。凡是村里涉及村民切身利益的重大事項，都采取“一事一議”制度進行集體討論研究，達成共識。針對我村地理位置較偏、人員素質較差，外出務工人口多，群眾等靠要思想較重等現實情況，在村黨支部書記的帶領下，加強班子內部團結，交心通氣、搭成共識、形成合力。在控輟保學、新春慰問、扶貧開發等工作中，轉變思想觀念，努力工作。一是配合完成了村務公開欄建設，把村里大小事情一律張榜公布。將村干部置于群眾的監督之中，打消群眾的疑慮;二是公開自己的工作信息，方便群眾第一時間找到自己;三是嚴格要求自己，廉潔自律;四是到有關部門爭取項目、向有關領導匯報工作，多次與村兩委干部一起跑項目，培養村兩委主人翁意識和工作能力;五是積極協調資金3000元，用于支持村級集體經濟發展;
三、定分止爭，維護一方穩定
牽頭組織開展各個階段的維護穩定工作，實現了“零非訪”的既定工作目標。我從整合綜治資源、提升工作能力入手，致力于創新調處方法，全面化解村內各類矛盾糾紛，多次做到“小事不出村，大事不出鄉，保持零信訪”，確保村內的和諧穩定。1月26日，積極爭取謝鄉長的支持，組織村支兩委、群眾代表、人大代表等召開專題會議，以組為單位一一審議表決通過了全村低保戶申報問題。審議中堅持原則、堅持標準，不搞個人照顧，得到群眾的積極支持和熱情參與，全村評定的低保戶未有村民群眾提出異議，消除了村民何某對低保問題的一貫偏見。多方協調、調解村民王某、吳某等反映農網改造損壞農作物等矛盾。
四、培育產業，加快結構調整
調整種植結構是實現農民增收的有效途徑。根據洛陽村地理位置、土質特點，我在村兩委會議提出自己新的思路：大力發展果樹種植，加快推進烤煙生產，試驗推進養心菜等特色蔬菜種植。為了更好地調動村民的種植結構調整意識，擬于近期組織村民到紅楓湖鎮、暗流鄉等參觀特色蔬菜種植，了解公司+農戶+農村信用社的合作模式，逐步與溫氏、大發等養殖企業實施訂單養殖，增加群眾的.收入。
五、統籌結合，配合同事工作
按照市委的安排，我單位今年有三名同志分別在王莊鄉駐村工作，分屬在洛陽、羅田和后壩三個村掛任村干部。作為政法委的一分子，我堅持做到駐村不分家，工作一起抓，與其他兩名同志一道深入到三個村，進村入戶，開展工作。利用所在禁毒辦的工作便利，出資2萬元在陽光家園組織生產200余套迷彩服，于春節前送到鄉政府。積極組織單位同事捐款，為后壩和洛陽村購買了電腦桌和沙發，同時還為兩村干部每人購買了一套青花瓷優盤和中性筆。積極向領導匯報，爭取支持向三個村每村給予20xx元計劃生育補助費。協調10噸水泥用于后壩村衛生室硬化，還出資為此安裝防盜窗。
回顧近半年的駐村工作，實踐讓我深刻的認識到：搞好調查研究，是做好駐村工作的基礎;為群眾辦好事實事，是打開駐村工作局面的突破口;抓好村級班子及自身建設，是完成駐村工作任務的重要保證。雖然取得點滴成績，但是離領導的期望、群眾的滿意還有一定距離，存在學習不夠刻苦、對駐村工作理解不夠深刻，工作方法不夠靈活多樣等問題。
個人述職報告 篇5
各位領導、各位老師：
我自參加工作以來，一直以主動的、主動的工作態度來要求自己。 從執教的第一天起，我一直嚴格要求自己，熱愛本職工作，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能得到不同程度的發展。我要對我自己負責，對我的孩子們負責。
在教學工作中，我始終把熱愛學生放在第一位，正是由于這樣的工作態度，使得我在處理師生之間、生生之間的關系時，都能將困難迎刃而解。熱愛學生就是要尊重信任學生、關心愛護學生，我從不以成績來評價一個學生，我想，對于一個小學生來講，培養他們建立一個健康向上的人生觀和價值觀更為重要。另外，對性格孤僻的學生，我更多的是給他們熱度幫助，意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。
在改革教學模式的大背景下，我也在探索新的教學模式去上好每一節課。每次教學實踐，都能有新的收獲。我始終堅信，只有不斷地學習以及不斷地進行探索實踐，才會讓我的教改之路走的更長、更遠。
本學年度，我負責二年級三班的數學教學工作。從本班的現狀來看，大部分孩子的學習態度都是比較端正的，能夠主動的參與到平時的學習活動中。但是不可避免的，一些學生依然存在著不遵守紀律，對學習任務不主動完成等等缺點。剛開始接觸這個教室時，由于對學生個人的情況不是很了解，在教學工作中遇到了一些困難，但是經過本人不懈努力，比如請教之前的老師，不斷向他們了解情況，吸取經驗，并經常與學生談心，及時了解他們的心里狀況等等，使得本班的數學學習氣氛較剛開始時更加濃厚，也為我順利的進行教學工作打下了堅實的基礎。
通過一個學期以來的教學，本人在關于低年級數學的教學方式方面，也有不少收益。其中主要有以下幾點：
1、數學生活化與生活數學化緊密結合。數學知識有時是比較枯燥無味的，但是只要把握住數學與生活的聯系，能夠創設和生活息息相關的教學情景，就能激發孩子們的學習興趣;另外，課外讓學生們通過仔細觀察把生活中的數學現象及時記錄下來，并帶到教室里和大家分享，讓學生們感受到生活離不開數學，生活中處處有數學，這樣的教學方式能夠讓教室變得更加生動，更加有吸引力。
2、注重生生互動的學習方式。讓學生團結互助，共同努力，共同進步。通過老師的及時的鼓勵性的點評，為孩子們建立自信，變得更勇于提問及思考。在練習課時，更可以先讓學生自己出題目，在組內交換做，交換改。通過出題，做題，改題，鞏固了學習的知識。
3、學習、競賽、游戲三者相結合，提高學習熱度。適當開展競賽，可以更好的激發學生學習的`主動性。由于小學生有著很強的好勝心，總希望爭第一，得到老師的表揚，在競賽時，很多學生往往能夠超水平發揮，教室教學效果也因此得到了極大的提升。在教學中，可組織各種比賽，如“看誰算得快又對”，“看誰的解法多”，“比誰方法更巧妙”等，都能使學生“大顯身手”。比賽形式多種多樣，可以全班比賽;可以分男女同學比賽;可以分小組比賽;還可以將學生按能力分組比賽，使每個學生在各個層面上獲勝的機會增加，激勵的作用將會更大，參與的熱度就會更高。
總之，在教學工作中，我一直強調學生學習的主體地位，把學習的主動權交給學生，教學中要盡最大的努力，最充分地調動學生主動主動學習，由“要我學”轉化為“我要學”、“我愛學”。
科學施教的同時努力提高、完善自我，這就是我的工作思路。我將繼續堅持自己的工作思路，做一個愛學生，也讓學生愛的好教師。
述職人：某某人
20xx年xx月xx日
個人述職報告 篇6
捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作，要做好它，實屬不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
工作著是美好的 印度詩人曾說過“果實的事業是偉大的，花的事業是甜蜜的，而葉的`事業是平凡的。”幼兒教育就是一份平凡的職業，我從事著這平凡的職業，“孩子們的快樂，就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺——工作著是美好的。
在即將結束的這一學年里，我始終本著“以幼兒為主體”，始終堅持黨的教育方針，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責任心強，重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學水平，一學年來，較出色的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面：
一、 熱愛并尊重每一位幼兒。
有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區。活潑開朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態度接受你的教育。
二、 善于與家長溝通。
在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合一學年來，我通過多種渠道與家長溝通。讓家長及時了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。
三、其他方面
9月份教室環境布置獲得特等獎，12月份冬運會獲得二等獎。
四、 自己的不足
有時自己身上有些惰性，會對自己的工作有些厭倦感，但反思過后，特別是想到孩子們天真的笑臉和趣事，心態就會調整過來。
五、 努力方向
在以后的工作中，我更應該蹋實和努力，更關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取，提高自我的業務水平，還要從各種不同的途徑獲得專業知識，積極思考，不斷充實自己，努力使自己成為一名讓領導放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優秀幼兒教師！為幼教事業貢獻一份自己的力量。
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