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    大學生實習報告

    時間:2022-07-24 02:57:28 實習報告 我要投稿

    【必備】大學生實習報告范文集錦9篇

      隨著社會一步步向前發展,報告使用的頻率越來越高,報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家整理的大學生實習報告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】大學生實習報告范文集錦9篇

    大學生實習報告 篇1

      暑假第一次留在武漢進行實習,有幸能夠來到世紀聯眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結合,另一方面又學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學的是金融進入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習結束,自己覺得其實這樣的經歷才是自己最想要的!

      7月13號正式來到漢口世紀聯眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發現自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!

      接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產品的信息,哪家保險公司有哪些產品,保障額度多少,適合哪些職業種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業…...一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!

      在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業務熟練的必要性和重要性!穩重的重要性從這里開始發掘!

      每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術,幸虧自己明白的'不是太晚!

      再后來到車險部進行實習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一起學起了車險算費,這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發展現狀及公司準則和公司的未來發展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!

    大學生實習報告 篇2

      時間流逝,二十天的實習就要過去了。非常感謝學校給我這個成長的平臺,讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學,在學中不斷進步,在進步中思考,在思考中總結,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,學校無論是過去,還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。

      在教師辦公室,使我對教師應該怎樣為人師表有了更深刻的理解,他們在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。對學生,他們始終寬嚴以待,認真備課、上課,即使是老教師也一樣每天認認真真地備課。作為班主任,每天除了要上好課,還要管理好班級。

      在當地中學,我了解到當班主任的苦——有些調皮學生的家長太不理智了,被請到學校,居然還罵班主任,好像是老師把他的孩子教壞了似的,被罵的班主任也只好大度一點忍著。哎,真替他們叫冤吶!同時,教師也要調整好自己的情緒,不能把家長帶給你的不滿,倒給學生,學生不是你的心理垃圾箱。教師的樂——當然不過于自己的學生有進步、有出息。

      在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要做好自己份內的事。學校的班主任都很大方,讓我對教師的新定義有了更深刻的理解,教師不僅僅是知識的傳授者,更是學生學習的榜樣。在教師的幫助下,懷著忐忑不安心情的我很快適應了工作環境,并努力做好老師教給我的每一件事。現將工作情況簡要總結如下:

      一、主要工作表現

      1、嚴格遵守學校的各項規章制度,沒有遲到,也沒有早退。上班伊始,我認真學校的各項規章制度,并將其牢記于心,時刻提醒自己要嚴格遵守帶薪實習的各項規章制度。如堅持每天上班提早到辦公室,打掃工作崗位衛生,創造一個干凈的工作環境,保持辦公桌的整潔。

      2、認真向老師學習,到班上聽課,與教師討論學生的學習現狀。雖然我在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發現光有理論是不夠的,一定要理論聯系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我積極向班主任了解學生的學習和生活狀況,利用中午到學生寢室查寢,把自己當成是學生中的一員和學生交談,從交談中我明白:其實當地學生和我們漢族學生也沒有什么差別,他們很熱情、大方、爽朗。

      3、服從指導教師的安排,積極配合班主任的工作,協助班主任管理學生,如查寢、守學生自習、檢查衛生等等。

      4、在辦公室我學習到,作為班主任,應該怎樣以怎樣的語氣和言辭與家長溝通,怎樣和家長探討目前面臨的學生問題,并找出解決的辦法。當然也有讓人頭大的事情。遇到有不懂的問題或者事情,就向他們請教,他們也也慷慨大方的傳授一些處理學生問題的技巧和方法。

      5、利用空余時間自己看書學習,并堅持邊工作邊學習,認真完成指導教師交給我的任務;在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細、完美。

      二、工作中的不足

      1、由于我們實習的學校比較特殊,所以我們對學生的了解不不夠,總感覺和學生之間總有一道無形的坎。

      2、我的性格有點內向,不善言辭,欠缺大方、自然,與教師的溝通和交流還不夠。

      3、把大部分時間花在書本上,缺少時間去外面看看書上以外的人和事,缺少處事的經驗,沒有把理論和實際聯系起來,感覺自己就是一個書呆子。

      三、努力的方向

      1、新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。今年會有更多的`機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發展。我也會向其它人學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,征取更好的工作成績。

      2、努力克服自己性格上的弱點,不斷修飾完善自己,讓自己變成一個大方、開朗而樂觀的人。

      3、多向人學習為人處事的經驗,多看、多聽、多問、多實踐,把理論和實踐聯系起來,爭取把自己的工作做到更好。

      總之,在次回想自己在這期間的工作情況,雖然有點無聊,但是收獲還是很大的。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而,更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

      本次實習使我親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后的再學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的二十天中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。

      我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

    大學生實習報告 篇3

      20xx年的暑假,將是我學生生涯的最后一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業以后,我能擠過百萬就業軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務嗎?相信這是每一位畢業大學生都不敢松懈的問題。

      因此,懷著對自己將來的打算和期望,以及在父母的強烈催促下,我假期前就詳細安排了自己的假期計劃。

      從我的專業看,外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試著去給我聯系了一家不錯的外貿公司,可是由于我們學院放假太遲,那邊的實習生人數已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之后再去聯系。

      于是,我選擇了自己另外一大興趣——電腦行業。懷著對電腦行業極大的崇拜和向往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統,裝應用軟件的基本操作,在客戶需要時還根據客戶要求上門服務。為了保證我學到的東西能夠切實規范化,系統化。我要求自己每天都必須注意消化自己在平時所學到的東西。

      實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。

      為了拓寬自己的電腦知識面,我每天回家后還抓緊時間從網上搜索一些電腦常識,深感互聯網帶來的巨大便利,否則那么多的問題期待同事們解答是不可能的。

      如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”。

      走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿實習,對我來說,能進這樣一家外貿公司,是一個不錯的機會。市中心的商務樓,給人愉悅的感覺,年齡相仿的同事,給人親切的感覺,如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰性的感覺。總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待。

      如今,短短兩周的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之余,諸多感慨。

      相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。

      工作,其實并沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。

      因此,從制作外銷合同、訂單到報檢、報關一整個跟單流程,業務員要很了解客人對產品的要求,包括商標、規格、包裝等等,并且要清楚客人想要哪些證書。因此我們在制訂單時要根據外銷合同上面條款的要求制作訂單,不要遺漏任何一項條款。

      制單時還要注重仔細,講究一步到位。任何一個字母或數字的出錯都會在報檢和報關時無法通過,造成交貨的延誤,從而給公司帶來不必要的`的財力,人力和信譽上的損失。

      經過為期十天的實習,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作還是比理論要復雜、要間接。通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在這十天的時間里,公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,使我在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對貿易公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了進口業務的實際操作。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有十天的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。

      假期快結束了,想著又要回到學校,接下來在學校的每一天再也不能想往常一樣無憂無慮了,心中不免懷念起兒時的輕松和快樂。

      憑借著這份與眾不同的收獲,待我重回校園,懷揣著這筆財富,我會充滿信心得走下去。

    大學生實習報告 篇4

      一、實習時間:20xx年5月、6月

      二、實習地點:南校區3號教學樓308室

      三、實習目的:

      通過模擬實習,要求學生進一步理解和鞏固所學的會計理論知識和基本方法,以增強學生的感性認識和理性認識,培養學生良好的會計專業基本功,為將來從事實際工作奠定良好的基礎。

      通過模擬實習,要求學生熟悉會計資料的種類、格式、內容、填制方法、業務流程以及會計憑證的傳遞手續等內容;掌握會計憑證的審核和填制、會計賬簿的設置和登記、產品成本的計算、財務報表的編制等會計基本技能,能運用科目匯總表賬務處理程序完成一個完整的會計循環業務的處理,并能采用手工處理和電算化處理,綜合掌握企業會計核算的全過程。

      四、實習步驟:

      按照記賬憑證匯總表核算程序,本模擬實習主要包括開設賬戶、設置賬戶、編制記賬憑證、登記賬簿、編制財務報表等步驟。

      1、根據期初余額等資料開設賬戶、設置賬簿,并登記期初余額

      1)總賬賬戶按照《企業會計準則》會計科目表的順序設置,有期初余額的,將期初余額登入其賬戶內。

      2)所以總賬賬戶均設置明細賬戶,根據不同情況設置,將期初余額登入相應賬戶內。

      3)期初總賬與明細賬相核對,核對期初余額及編制試算平衡表。

      2、根據經濟業務編制記賬憑證

      3、根據記賬憑證登記賬簿

      4、編制資產負債表、利潤表、現金流量表

      5、會計檔案資料裝訂和保管

      1)會計檔案的整理與裝訂

      2)會計賬簿的整理與裝訂

      3)財務報表的整理與裝訂

      4)不需要連續記載的各種登記簿,應根據類別、使用年度和保管期限,統一編列檔案號,作為相應年度的會計檔案歸檔的登記帳應按啟用時間順序編號,作為永久性檔案統一編號歸檔。

      五、實習總結:

      我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

      現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置現金日記帳進行明細核算。

      銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出余額。銀行存款日記帳應定期與銀行對帳單核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制銀行存款余額調節表。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置銀行存款日記帳進行明細核算。

      現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發生的`各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內注明本月余額字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內注明本年累計字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的本年累計就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明結轉下年字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明上年結轉字樣。現在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔里寫本月余額即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

      每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

    大學生實習報告 篇5

      一、實習目的

      通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

      全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。

      二.實習擇業分析

      實習的時候,由于自己的性格關系,也是為了以后自身更好的發展,我沒有選擇與自己專業對口的酒店進行實習。因為在大二開始,我就為自己的職業生涯做了一個總體的分析。如果以后在酒店發展,我的職業道路走得不是很順利,如果能從我的性格特點來選擇適合自己的道路,我會更加走得順利。

      相反,我可以利用從酒店管理專業中所學到的知識從其他方面來發展,會更加有利益自己。因為我本身很踏實很耐心,而且很善于與別人溝通,我選擇了電視購物這一個行業,從事電話營銷。

      在校期間,我對電話營銷這一行業并不是了解得很多,相反,我平時投入大量精力的是市場營銷,而且真正投入到電視購物中來,我才知道這個行業中的一些特點。電話營銷,只能夠憑借客戶聲音和特點來揣摩這個客戶的性格特點,做這一行業特別能鍛煉一個人的洞察能力和反應能力。

      三、實習地點

      江蘇南通市海安縣通榆南路8號

      四、實習單位和部門

      江蘇同喜貿易有限公司

      五、實習內容:

      最開始進行的培訓,因為在校期間,酒店管理這個專業中也有商務中心和前廳管理這方面的知識,所以,我上手很快,很短的時間內我就掌握了電話營銷的一些禮儀,說話的方式以及一些用詞方法。培訓的一周中,我認真思考了電話營銷中一些細節以及蘊含在其中的道理,爭取早點成為一名合格的話務員。

      一周后我能夠順利地和老員工一起進入回訪狀態。初次給陌生的客戶打電話,我顯得格外緊張。不過,在兩三個電話后,我的緊張感和不安也明顯地減少了,我意識到,銷售面臨著很高的拒絕率,也是對我應變能力和交集能力的一個挑戰,打了10多個電話,大部分的電話都遭到了客戶的拒絕。不過,我卻從中鍛煉了自己的膽識,說話的方式,以及如何與別人打交道。

      回訪的過程中,在公司里我的激情永遠是最高的,因為我深深地知道,我是新員工,我沒有工作經驗,因此,我只能是比別人更努力,更踏實,我才能好別人的差距越來越小。回訪中我特別有成就感,在工作中我比較耐心,所以,我總能在與克服溝通的過程中得到更多客戶的認可和贊同。

      回訪過后緊接著是熱,就是真正開始上廣告,我代表的是我們的公司,更是代表我們的產品形象。最先訂購的是一個水宜生微電解制水器。公司的很多老員工在兩年以前就已經賣過這個產品了。因此,在這個產品的訂購過程中我確實與他們存在很大的差距。我能做的就是比他們更加努力,更加用心與客戶溝通,給客戶講解我們產品知識。

      我明白了我不是說服客戶買我們的產品。而是在幫助客戶買產品。時刻站在客戶的角度上想問題,看待問題,客戶才會更加相信你,信任你,從而才會相信你的產品。進而,客戶也會更加尊重你。當你和一個客戶溝通得很好的時候,你就會很有成就感,從中拿到的不僅是提成,而更多的是一些成功和喜悅。

      從事電話營銷,我明顯感覺到自己的交際圈子擴大了,我與很多客戶建立了良好的關系。客戶和我不僅僅是買東西和賣東西的關系,像一對摯友和親人。為什么這么說呢?有的客戶在訂購產品的過程中會因為我很耐心,比較會站在客戶的角度上想問題,他會把他心中的對產品一些真實慮告訴我,讓我幫忙解決他們的疑慮。

      其實,銷售最大的成功就是,當客戶把你當成自己最信任的朋友就已經成功了。還發現,自己的溝通能力在工作中也得到了很大的提高。我面對的不僅僅是一個客戶,而是無數個客戶。

      不同的客戶有不同的性格特點。因此,對不同的客戶采取不同的溝通方法和技巧,這也是對我處事能力和溝通能力的考驗和鍛煉。

      熱線期間講的是效率,而廣告過后的回訪更能考驗一個人的耐力。

      廣告期間客戶的購買欲望很高,而回訪期間的.客戶的購買欲望會大大下降。這是,如何耐心溝通便成了一個大問題。我和很多客戶溝通的時間大多都在25分鐘以上。回訪的過程中,我不再把自己成一個話務員,我把自己當成一名買產品的顧客。當時賣的是一個戒煙的產品。

      其實,包括我自己的父親也抽煙。大家都知道抽煙的危害大,但是為什么要抽煙?就是因為工作壓力和應酬,壓力和應酬是因為什么,是為了生存。我關心客戶,并且也會在產品講解過程中不斷給他們拋問題。了解他們的需求。當你與客戶的關系越來越近時,成交就再也不是難題。

      客戶購買產品,買的是一份信任,更是一份安全感。訂購過產品后,我仍然會與客戶保持聯系。詢問他們在品使用的過程中有哪些問題,而為顧客排憂解難。其實,尊重和關愛都是相互的,客戶也會在節日或是周末給我發來祝福短信,并且還不斷地給我介紹新的客戶和朋友。

      六、實習總結

      實習結束,回顧這半年多的生活,我多了一份理智,更多了一份成熟。也學到了很多再學校學不到的東西。再實習的過程中,我能把理論與實際聯系起來。每項工作都有共性和特性,不能說它們之間脫節。作為一名酒店管理專業的學生,我不僅要學好理論知識,更要把理論實際結合。在校應該學好專業知識,并且要不斷擴大自己的知識面。更要學會處理好人際關系。這個社會就是優勝劣汰,適者生存。深刻認識到自己的優劣勢。

      關于實習,我收獲到很多東西,學到很多知識。更明白了自己以后的職業規劃。總的來說,我的優勢有以下幾點:

      第一,由于我性格平和,做事情比較耐心踏實。這對于我以后從事服務性工作有很多益處。第二,我思維比較活躍,具備創新思維,以后想從事具有挑戰性的工作。第三,我具備吃苦耐勞的精神,以后工作再怎么辛苦,我也能堅持下來。不過,我也有一些還需要改進的地方

      第一,我不愿意從事重復性的工作,這是最大的思維誤區。作為一名即將畢業的大學生,我應該思考我想做什么?我能做什么?很多時候,我們最先做的都是一些最基礎的.最簡單的工作。我應該調整好自己的心態。

      第二,我缺乏團隊意識,喜歡一個人來完成一項工作,有時候對自己的能力過于自信,不喜歡和別人合作分享。我應該明白,我不是一個單獨的個體,要得與別人分享蘋果,交換想法。只有注意調整,才會有利益我以后的工作。

      實習歸來,再剩下不到三個月的時間里,我最先作的是要調整自己的心態,掌握一些求職技巧和方法,多獲取一些求職信息,爭取有一個良好的起點,未來的路很長,我相信自己會作的更好。

    大學生實習報告 篇6

      大學生實習報告(繪圖員實習時間201年XX月1日—201年XX月1日

      實習生姓名陳XX實習崗位繪圖員

      實習單位XX市艾奕康咨詢有限公司

      現場指導人吳XX

      實習內容

      道路改擴建

      道路改擴建已經成為當前乃至今后較長時期我國道路建設的重點,目前國內對于道路的改擴建工程設計還在實踐完善中,暫時還沒有制定專門的規范,同時也在不斷吸收國外美,英,德,日,韓等道路發展比較完善的國家的先進經驗。道路改擴建工程的定義:是在原有道路的基礎上提高道路的等級和抵抗荷載的強度而進行的改擴建工程。分為道路幾何線形和結構的改擴建工程,一般需要對原有路基路面進行加寬,及對道路平縱線形進行改善或改線;或需要對原有結構層進行補強或廢棄原有結構層進行改建。

      道路改擴建工程按其工作性質說屬于道路養護管理的范疇,但與常規的道路養護管理工作還是有著較明顯的區別,養護工程的依據就是道路的原始設計標準與設計服務水平;道路改擴建的目的在于提高原有道路的技術等級,屬于對原有道路進行改善提高的范疇,其原則應符合高于原道路等級的標準進行。注意從設計和施工等方面看,養護中的大修工程與改擴建工程具有極大的相似性,他們的區別也是相對的。由于道路的改擴建工程是在原有道路的基礎上進行的建設工程,不可避免地與原有道路條發生種種聯系,因此與新建道路相比還是有以下特點:

      1與原有道路條和基礎密切相關,所謂相關指施工組織管理等

      2需要考慮施工期間不中斷交通,需進行工程交通組織設計,并作出最合理的交通組織安排。

      需要考慮原有道路的利用價值(按實踐經驗分析一般道路改擴建工程對原有道路的利用率大約為60%-70%)。

      所以改擴建工程對于新建道路說各方面的難度會更多改擴建道路技術標準的確定要以現有道路的幾何線形為基礎,遵照利用與改造相結合的`原則,合理充分地利用現有的道路資,而不應追求高指標,對一些次要的指標宜放松控制(見路線指標運用總表),利用原有路段時經論證局部路段可維持原設計標準,改線路段則應按新建道路標準執行,所以在決定道路改擴建方案時,應結合各路段的實際情況,進行反復地技術經濟論證和比較,對所有的超標設計必須以一定的方式加以論證并備有論證說明。

      道路改擴建工程平面設計:是在既有的路線的前提下進行的,其大的設計原則是在滿足相關設計規范的前提下,應充分考慮利用原有道路,以減少征地和路基土方工程量。對原有道路沿線地質狀況進行充分調查,以決定改擴建工程的拓展方式;對平縱組合不當的路段設計調整,平面線形的布設對道路改擴建說尤為重要。在具體實施時,要做到統籌兼顧,必要時改變平面線形走向或廢棄部分道路,以獲得教完美的效果,另外在平面線形設計時,還應充分考慮道路沿線建筑,規劃等情況。

      對舊路平面線形的改善,當增加工程量不大,而又能顯著提高舊路標準時,則應以提高為主,當增加工程量過多,而又對提高舊路線形標準不顯著時,則以利用為主。

      另外在改擴建道路的選線上,應避免兩種極端的做法:其一是不對舊路線形進行綜合分析,照搬工程技術標準,只要是不滿足改擴建等級要求的就進行改善,其結果是付出不必要的經濟代價。其二是不想增加改擴建道路的工程造價,完全采用舊路,而不管技術上是否可行。

      綜上所述,在具體決定被改擴建道路的取舍時,應兼顧改擴建工程的技術性和經濟性兩個方面,一般應綜合考慮以下問題:

      1改擴建道路總體上應能夠滿足等級道路的技術標準要求,條允許時,其曲線半徑應大于“一般最小半徑”,當條受限制時,應設法滿足“極限最小半徑”

      2為了控制工程造價,減少征占耕地和拆遷建筑物的數量,在基本滿足行駛要求的前提下,應盡量利用舊路

      應與道路沿線的村鎮和農田,水利規劃結合起

      4應考慮道路在本地區路網中的重要性和發展前景,對占據重要地位和今后仍可能提高等級的道路,應盡可能采用較高的技術指標,否則,可取低值

      道路改擴建工程縱斷面設計,就是要處理好縱斷面上兩條線的關系:一條是原有道路設計線,另一條是道路改擴建設計線(依據現行技術標準和規范指標進行)。改建道路縱段面調整對道路的視距,行車,街道排水影響較大,同時也是改擴建工程的一項重要工作,平縱橫相輔相成,如在不顯著增加工程的前提下,盡量采用較高標準,但也不能過分強調縱坡平緩,線形順直,在縱坡設計中采用大填大挖割線設計,而使原有較好的路基遭到破壞。

      實習體會

      為了保證新路面的正常使用,應將老的水泥混凝土路面或基層破碎掉并重碾壓實,壓實后原水泥混凝土路面的表面要降低4-8。道路改建最應該注意的問題是地理環境與水條。

    大學生實習報告 篇7

      本次實習我們主要是學習兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產車間的化工流程。

      在這實習的時間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

      在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。現在不都是在講環保、講生態化嗎,將來的工作環境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們四人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個崗位一班就一個人,一班的'時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

      在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

      總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己!

    大學生實習報告 篇8

      實習報告是野外實習全部工作的系統整理、分析與總結。是反映同學實習與教學效果的最后成果。因此,要求同學很好地進行總結,認真地討論編寫,真正地反映同學們的勞動成果。同時也要求同學實事求是,要運用自己所觀察到的具體實際資料進行分析總結。編寫報告要文字敘述精煉,圖件整潔清晰、能說明問題。

      一、概述

      實習日期、地點(包括野外觀察范圍)、內容、目的及要求,完成的情況。實習地區的交通、經濟、地形、水系、氣候等自然地理條件。

      二、實習地區地質概況

      1 、實習地區在大地構造單元的位置及其基本特征,實習地區的地貌特征,附位置圖。

      2 、地層的時代、名稱、代號、分布、巖性特征、成因、風化特征,巖層構造與地貌 的關系等,附地層柱狀圖。

      3 、地質構造

      本區地質構造總的特征。

      褶 皺:名稱、位置、組成地層、產狀、類型特征、成因分析,附圖。

      斷層:名稱、位置、類型、特征 ( 斷距、破碎帶、伴生裂隙等 ) ,附圖說明。

      節理、劈理、卸荷裂隙等發育情況。

      本區構造應力場的簡要分析。

      三、巖溶現象

      巖溶現象的分布情況,發育在何種地層中。

      巖溶的形態特征:地貌和地下洞穴,通道。

      巖溶發育的規律性:地層、位置,發育的階段,垂直分帶性,與斷層、節理、層理的關系。

      對工程的影響:水庫滲漏、壩基及繞壩滲漏,洞室圍巖穩定,地下水水源。

      四、邊坡巖體穩定問題

      據下葦甸電站及擔禮隧道等地所見,試述本地區邊坡破壞的'類型和特征。

      影響巖質邊坡穩定的因素都有哪些?在這幾處都是哪些因素起控制作用?試分別論述。

      對下葦甸Z3J巖體邊坡,試用赤平投影法,分析其穩定性。

      五、隧洞巖體穩定問題

      就實習所見,試述影響洞室圍巖穩定的因素。

      試估算原軍——三鐵路線隧洞的山巖壓力及圍巖自穩時間,并評價分析其穩定性。

      試評述斜河澗鐵路隧洞圍巖穩定性及噴錨支護措施的原理,施工時應注意的問題及優缺點。

      六、陳家莊壩址工程地質條件

      陳家莊壩址地質條件概述:地貌、地層巖性,構造等。

      如選定為土壩壩型,試選擇確定溢洪道、電站及隧洞的位置,并評價其工程地質條件。

      壩右岸滲漏的地質條件分析,入滲地點、巖層、滲漏通道及排泄條件。

      應采取何種防滲措施。

      試比較三家店壩址及陳家莊壩址的優缺點。

      七、 實習的收獲、意見與建議。

    大學生實習報告 篇9

      一 實習公司簡介

      xx市xx食品有限公司成立于xx年,地處江西省xx市下崗職工創業園區,占地面積兩畝,員工二十余名。公司前身為xx市xx副食品批發部,歷史二十余載。公司主營業務為副食品的銷售,即承接某些品牌的代理權。目前,公司旗下xx市代理品牌有娃娃哈系列產品,中糧香谷坊食用油系列,xx市龍共產品系列,xx市羅山豆腐乳系列。公司市場銷售網絡的覆蓋范圍廣、銷售終端的數量多,銷售模式引領xx市同行業。

      二 實習總結

      實習工作是參與娃哈哈新產品的銷售及宣傳,主要負責xx市xxxx六個鄉鎮市場,銷售對象為各鄉鎮的零售及批發商鋪。日常工作流程為,估計當日銷售產品品種及數量并裝上小型貨車,驅車到鄉鎮市場進行銷售工作。銷售工作的內容為:向店主介紹新產品能夠吸引消費者眼球的'特點,和店主相對注重的價差(售價和進貨價之差),再盡力說服店主購進新產品銷售;倘若店主同意購進,則需書寫銷售清單包括產品品種,各產品數量及單價及各單品總金額,并將所購產品選擇合適的位置陳列,最后清點并核對店主支付的銷售金額;若不同意,則努力讓店主對新產品有一定的認識,便于自己下次銷售工作的順利進行。

      三、實習收獲

      1、 商場如戰場,知己知彼,百戰不殆。在銷售工作中,知己,站在消費者角度了解新產品的獨特之處,產品能為消費者提供哪些好處,新產品價格的公正公道之處;知彼(店主及消費者),單件產品價差的多少能滿足店主,店主的銷售量情況,消費者的購買能力及消費需求。

      2、做銷售是人與人之間溝通的過程。因此銷售人員需具備良好的溝通能力,如何從容淡定的面對各種不同喜好、不同性格、不同心情的客戶,使對方有興趣傾聽,先接受銷售員,進而接受產品,是一項很專業的技巧。

      3、確認客戶問題,并且重復回答客戶疑問。這點在與客戶溝通攀談中易于打消其顧慮,進而容易接受銷售員及銷售產品。

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