【精華】個人自查報告范文集錦十篇
在人們素養不斷提高的今天，報告使用的頻率越來越高，其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編為大家收集的個人自查報告10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人自查報告 篇1
新課程改革，是新世紀基礎教育的一場巨大變革，她將使基礎教育從教育思想到教學內容、教學方法和學生的學習方式都發生了重大變化。而教師通過這次的自查自糾，并進行適當的整改，收到很好的效果。
一、當面對幼兒的個性發展有不盡相同，我有時不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。
今天，我應盡到自己的最大能力去關心幼兒，愛護幼兒，讓他勇敢地說出自己的感覺和想法。如我們大(*)班的***小朋友，每次做作業，我是批評多于表揚，根本沒有考慮她的能力和感覺，沒有深入去想這也是她認真完成的作品，所以學習的激情漸漸的失去了，變得不愛說話了。現在，我總是不斷的鼓勵，讓她覺得自己也行，也就有了自己的'自信心，性格也開朗起來。
二、孩子的各自能力相差較多，卻要他們向同一不平看齊，疏忽了按孩子的各自特點發展。
因為每個孩子都有自己的優點，應該按幼兒的個體差異性，讓他們在老師的正確引導下自由發展。象有的孩子喜歡畫畫，而計算就稍差點;有的喜歡手工，卻不喜歡畫畫等等，我就針對他們的喜好，設計不同的教學方案，讓他們取長補短，都到相應的發展。
三、面對孩子有時提太多的問題，或有一點兒的事情就向老師報告，而老師正好有事就草草應付，或者用不 耐煩的聲音應付了事。
提問題是孩子的天性，我應該是啟發和幫助，進一步引導孩子的興趣，因為興趣
是學習的最好老師。記的有一次上音樂課《我愛家鄉，我愛祖國》，我是根據故事引入，當要教小朋友唱歌時，他們還是在討論故事情節，我就采用讓小朋友把故事內容編成一首好聽的歌曲，這樣即讓幼兒集中注意力，又能很快的記住內容，做到一舉兩得。
四、我在上課時，經常是過多的教和提問題，只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發現問題、提出問題和解決問題，忽略幼兒的獨立思維能力。
這就是所謂的把課堂交給孩子，而是孩子要學什么老師就要教什么，盡量發展幼兒的獨立思維的能力。如教幼兒認識各少數民族，幼兒對這些即陌生又很難記住，我就根據這些內容，先投放有關的圖片，并說一些相關的故事，這樣上課起來，老師就非常的經松了，幼兒又很快的記住老師所要教的內容。
五、平時偶然發現幼兒某一個幼兒的不良習慣后，馬上幫助改正，但時間一久自己也給忘了，而沒有讓幼兒徹底的改掉。
而今我時刻注意孩子的行為習慣，因為一切都是為了孩子的將來。所為的一句古話：江山易改，本性難移。現在不教育好，將來的改變是非常難的。
總之，只要認真對待，才能取得成功
個人自查報告 篇2
通過開展一系列宣傳教育活動，使我深刻認識“治庸問責”是轉變工作作風、端正工作態度、提升自身形象標尺。結合自身實際，將自查自糾結果匯報如下：
一、當前存在的缺點與不足
(一)理論知識學習不夠深入。平時由于工作較多，對專業理論知識的學習不夠全面，淺償輒止，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入挖掘理論內涵，把握精神實質，思想上缺乏緊迫感，其次不能將理論與實際有機結合起來，工作中存在理論脫離實際的現象。
�。ǘ┕ぷ髦腥狈撔乱庾R，滿足于工作現狀。缺乏鉆研精神，對新形勢下工作的新情況、新問題認識不夠，沒有很好地從實際出發，使自己在某些方面的能力、水平，與適應新形勢工作發展的要求有差距。
二、存在問題的重要原因
對理論學習的重要性認識不足。首先是認為工作忙起來沒時間學，把學習擺在了次要位臵，其次是認為可有可無不想學，總感到工作和學習關系不大，學不學一個樣，造成了政治嗅覺上的遲鈍。
三、今后努力的方向
經過分析，找到了問題，查明了原因，在今后的工作中，要從以下幾方面做起，切實改變作風，加強自身建設：
�。ㄒ唬┻M一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性。今后要不斷提高自身政治理論水平的同時，注重將理論與工作實踐相結合，做到學以致用，學用相長�？朔图m正輕視理論學習傾向，糾正理論學習不夠深入的問題，更加自覺處理好工作和學習關系，深入系統的學習理論知識，進一步掌握精神實質，指導好工作實踐。用作樹新風、強作風的標準對照檢查自己，約束自己。
�。ǘ淞㈤_拓創新思想，養成勤于思考的.習慣，增強工作主動性，對工作敢想敢干，實踐就象一葉方舟，在波濤洶涌的大海上航行，盡管征途可能充滿險阻，充滿批評，但它必竟有到達彼岸的希望，如果畏首畏尾，躊躊不前，只會望洋興嘆，不能負重前行，那就只能坐失良機，所以工作中要積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創造性地開展工作。
總之，需要在今后的工作中，著力提高自身的思想、政治、理論和專業素養，增強責任感、使命感和緊迫感，把工作落到實處。開拓進取，全面推進，使工作取得更好的成績。
個人自查報告 篇3
一、主要存在的問題：
1、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。
當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進�；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。
2、做事缺乏預見性。
在班級管理中，有時候不能在事情發生之前，對學生進行及時的教育，以防止事情發生，而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。
3、與任課老師之間的溝通不夠。
在學生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性，因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。
日常工作按部就班的時候多，主動創新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
二、分析產生這些問題的原因：
1、是自己放松了學習及對自己的要求；
2、是思想上有等、懶、靠的情緒；
3、是自己對自己的工作沒有進行系統的.規劃、整理。
4、有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻，求全責備，結果適得其反，此時自己便會產生懈怠的情緒。
5、自身性格比較直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈活。
6、平時思考的不夠多，工作方法單一。
這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施：
通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：
1、加強自身建設，提高素質。
一是在政治理論素養上下工夫，加強對政策理論水平的提高。
二是在業務，在專業知識、法律法規方面加強學習，努力提高自己的業務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發展。
2、強化責任，提高效率。
樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
3、開拓創新，提高教育教學水平。
在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作
個人自查報告 篇4
今年以來，我大隊在支隊黨支部的正確領導下，在支隊綜治辦直接指導下，以十七大精神為指導，以綜治工作為重點，認真貫徹落實市委創建平安工作會議精神，以“平安云南”建設為載體，堅持以人為本，充分發揮綜治協管員在社會主義新農村建設中的服務帶動作用，構建和諧社會。狠抓各項
工作的落實，經過大隊上下通力協作，精心組織，有效的預防了犯罪行為，調處了矛盾糾紛，維護了全局的政治穩定社會安定。為云南經濟社會協調發展，創造良好的法治環境，現將20xx上半年工作自檢自查情況報告如下：
一、綜治維穩日常工作
大隊黨支部始終把平安創建和社會治安綜合治理工作作為黨支部中心工作的重中之重，堅持常抓不懈，形成了大隊領導親自抓，各中隊領導具體抓，綜治成員單位全力抓，形成齊抓共管的良好局面。年初，黨支部分別與下屬中隊負責人簽定了綜治工作目標責任書4份與大隊個人簽訂責任書8份，形成橫向到邊，縱向到底的工作格局，實行社會治安一票否決。 大隊把綜治維穩和平安建設納入到單位議事日程，并做好了年初部署, 積極參與當地社會治安整治聯動防范工作，妥善部署、嚴格要求、及時檢查落實。
大隊設立綜治維穩領導小組，
組 長：
副組長：
組 員：
綜治維穩領導小組辦公室設在大隊辦公室，電話。由兼任綜治維穩辦公室主任。定期分析大隊各階段治安形勢，確定工作重點，組織好全局治安防范工作，有效地預防和減少違法犯罪，社會治安狀況良好。
二、三項排查工作
大隊制定和建立了矛盾糾紛排查調處工作預案和制度，有效化解各種矛盾素糾紛，至今未出現群體性上訪等事件。
大隊嚴格按照支隊級制定的`“禁毒防艾”三年規劃要求，落實并抓好禁毒戒吸和預防艾滋病工作。
大隊建立專項工作領導小組嚴格排查重點高危人員，對刑釋教育人員、社會閑散青少年、精神病人、建立重點高危人員信息檔案，落實教育穩控措施。
此外大隊還積極預防“”邪教組織的滲透、定期摸底、排查職工思想動態，至今單位內部及家屬未出現“”練習者。未出現破壞社會穩定的行為。
三、加強內部防范，積極參與整體聯動防范和創建工作
大隊抓好路政隊伍建設，加強干部職工政治、業務、紀律、法制和道德教育，至今大隊職工無參與賭博、吸毒、偷盜、搶劫、斗毆、封建迷信活動等違法犯罪行為。 完善現金管理制度，落實人防、物防、技防等安全措施，至今未發生刑事治安案件。
制定消防安全制度，落實防火安全責任，開展消防安全責任，開展消防安全宣傳，開展防火檢查，消除火災隱患。
加強對路政案件現場和治超站點的安全保衛工作，健全制度，規范程序，完善設施，做好防盜、防搶、防火、防爆炸等工作，加強值班備勤工作。
大隊建立了門衛管理制度、外來人員管理制度，按照“誰工作、誰負責”，“誰出租、誰管理”的原則，加強了對本單位內部流動人員的管理，健全了對外來人口清查、登記制度，確實管理好單位內部出租房。
四、有計劃系統的推行“創安”、“共建”和普法工作
現為年初本大隊未開展平安建設活動，但已根據大隊實際制定了創建方案，接下來將領導各中隊全面系統的具體推進“四創”活動。
結合“普法”工作要求，在本大隊開展法制宣傳教育活動。至今地政府或支隊、總隊綜治維穩工作未舉辦的業務培訓，故分管綜治工作的領導和工作人員尚未參加培訓。
20xx年3月及潑水節期間我大隊按照支隊綜治辦的相關要求積極組織開展以“平安和諧穩定”為主題的“綜治維穩宣傳月”活動以促進全省經濟社會又好又快發展創建良好的社會環境和法治環境。成立了由李成洋擔任組長、杜新莉為副組長的綜治宣傳月活動領導小組，制定了較為詳實的宣傳工作總體計劃和創建目標，明確了專人負責，精心組織實施。對公路沿線的廣大老百姓，宣傳地點主要以沿線農貿市場、中學、醫院、客運站為主，向其發放宣傳資料和講解毒品的危害，愛路護路確保公路安全暢通以及與禁毒和公路方面的法律法規。 宣傳方式主要以在收費站設點、懸掛標語、散發《拒絕毒品珍愛生命》、《參與禁毒斗爭構建和諧社會》、《云南省攻速公路路政管理大隊法律法規宣傳資料》等宣傳材料為主，并在沿線村寨粘貼宣傳海報，解答群眾對毒品、公路法律法規等方面的疑問，同時還組織村委會利用宣傳欄,墻報,刷寫宣傳標語,入戶散發宣傳冊等靈活多樣的形式進行禁毒、公路法律法規宣傳出動9車次，30人次，發放宣傳資料480多份，提供咨詢服務26多人次。
積極建立“路檢、路警、路運、路地”等共建機制，積極開展共建活動，優勢互補、信息互通、管理互助，確保公路的完好、安全、暢通。
針對沿線村民私開道口侵占路產路權的行為，各中隊路巡組加強與沿線鄉鎮、村寨的協調和溝通，當地政府就村民私開道口、擺攤設點、簽訂共建協議等問題進行了協調溝通，交換了意見，當地政府答應將加強對小磨公路沿線村寨的宣傳和教育，積極配合路政部門解決上述問題；
五、大隊對中隊指導工作情況考核
大隊綜治維穩責任書負責人參照與支隊簽訂的目標責任書結合大隊實際制定了大隊的綜治維穩工作的目標責任書，并與大隊各科室、中隊各領導逐層簽訂。
大隊抽取考核檢查景洪中隊一季度的綜治維穩工作，經檢查景洪中隊一季度綜治維穩工作合格。
大隊按照年初指定的學習培訓計劃對路政員的思想政治、職業道德、法制和交通安全進行教育，現已學習了30多個課時。強化路政員的公正廉潔，防止執法不公、執法不嚴、執法程序錯誤、引用條款不當、發生的各種事件。
為抓好路政管理隊伍建設，大隊于20xx年4月26日起開始第二期隊伍整訓，全面加強干部職工的政治、業務、紀律、法制和職業道德教育，。
綜治維穩和路政管理工作的基礎資料、文書、票證等齊全規范，基礎資料、文書、票證存單實現臺帳化，臺帳檔案化。
六、大隊對各中隊平時一貫工作情況考核
根據《云南省廳社會治安綜合治理維護穩定工作實施辦法》的有關規定，我大隊35人每月每人有0.5元投入綜治維穩經費，一季度共投入52.5元。
各中隊已將本季度開展綜治維穩的工作情況，以書面小結的方式上報大隊綜治維穩辦。 根據支隊的有關規定，我大隊近三個月無矛盾糾紛排查調處情況，故“零報告”上報。
個人自查報告 篇5
為了迎接銀監會對商業銀行個人理財業務的檢查，規范支行個人理財業務，根據銀監會下發的《關于進一步規范商業銀行個人理財業務有關問題的通知》精神，我支行對200*年以來的經營業務進行了全面、逐項、細致的檢查，現將開展自查工作情況匯報如下：
一、 人員配備情況
為了確保個人理財業務的合規銷售，支行配備了專職理財經理一名，該人員已通過××銀行總行的理財經理資格考試、并取得了保險代理從業人員資格證書。所有銀行理財產品、基金、保險、券商集合理財產品均由專職理財經理銷售。
鮮有一般產品銷售人員向客戶介紹理財產品情況發生，現已全面杜絕。
二、 銷售流程
支行理財經理均是在充分了解客戶的財務狀況、投資目的、投資經驗、風險偏好、投資預期等的前提下向客戶推薦理財產品，并為每一位購買產品的客戶填寫《個人客戶投資風險評估報告》（以下簡稱《評估報告》），理財經理根據其評估結果，向客戶推薦相應得理財產品�！对u估報告》經理財經理與客戶進行簽字后，交由支行理財主管審核并簽字，單筆購買金額超過100萬的.客戶，《評估報告》還經由支行分管個人理財業務行長簽字。自查中發現有少數客戶的《評估報告》未經支行理財主管簽字審核，已補交給支行主管審核。
在具體的理財產品銷售前，理財經理均向客戶說明了產品結構、風險、收益等相關信息，讓客戶在充分了解產品的基礎上作出選擇。理財產品的《合約》、《合同》、《風險揭示書》中客戶資料均填寫完整。
三、資料檔案保存
20xx年以來，所有理財產品的《風險評估報告》、《合約》、《合同》、《風險揭示書》等文件資料均保存完整，并按期裝訂成冊，入庫統一保管，其中，《客戶風險評估報告》實行專夾保管、一年內有效的保管機制。支行理財經理為每期產品和《風險評估報告》建立了詳盡的客戶電子檔案，方便及時了解客戶情況和日后與客戶溝通。本次自查中發現有些風險評估報告未裝訂建表，擬定于今天下班前完成建表裝訂工作。
四、今后工作計劃
支行雖一直堅持專職理財人員介紹、合規銷售理財產品， 但本次自查中仍然發現了一些問題，這些問題我們將在近幾天集中整改。在今后的工作中，支行將繼續堅決貫徹執行《關于進一步規范商業銀行個人理財業務有關問題的通知》的精神，合規銷售、定期開展個人銀行理財業務自查工作，保證××銀行蕪湖××支行理財業務的健康、規范發展。
個人自查報告 篇6
自市局“轉作風、解難題、樹形象”專項行動開展以來，我院領導高度重視，迅速行動，精心組織，狠抓落實，于 8月29日召開了工作座談會。根據市局黨組關于開展“轉作風、解難題、樹形象”專項行動的文件要求，緊密結合單位工作實際，針對存在的問題，找準原因，進行認真解析，圍繞省廳“8個方面”重點，認真查找工作中存在的問題和不足，現將自查自糾相關工作情況報告如下：
一、存在的問題
1、學習活動有待進一步加強。一是學習結合實際，牢固樹立群眾觀點，從服務經濟社會發展和提升單位形象的大局籌劃推動工作，樹立“作風好、口碑好、形象好”的窗口單位形象；二是解決群眾實際問題還可以進一步靈活多樣，更好、更快地為辦事群眾服務；三是業余時間學習的積極性有待進一步提高。
2、技術人才有待進一步配置。我院作為一個服務性技術單位，專業技術人才是單位發展的關鍵。專業技術人才的配置，一是增強隊伍素質；二是創造更高效益、更好為群眾服務的保證。
3、工作效能有待進一步提高。一是要加快單位的測繪檔案資料的管理建設工作；二是加強業務工作的'協調處理，擴大業務服務范圍，更好地便民、惠民。
二、今后的努力方向根據專項行動的安排和我局黨組文件的要求，結合目前查找的相關問題，今后主要做好以下工作：
1、提高素質，加強學習。進一步完善學習計劃，采取集中學習與個人自學相結合，積極參加各種學習活動，提高自身素質，從而提高自己的思想覺悟和理論水平，同時抓好業務知識學習和培訓，熟練掌握相關業務知識。將業務學習與工作實踐緊密結合，提高工作效率。
2、聯系群眾，強化服務意識。提高自己全心全意為人民服務的宗旨意識，以飽滿的工作熱情，投入本職工作中去，密切聯系群眾，傾聽人民群眾的呼聲，為他們排擾解難，維護社會大局穩定，努力為群眾服好務。
3、改進作風，增強創新意識。打造敢于擔當、勇于負責、奮發有為的良好形象。要筑牢為民服務宗旨意識，樹立清正廉潔形象。嚴格執行民主集中制，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則決定重大事項，廣泛聽取基層黨員、干部、群眾意見和建議，加強辦事公開等制度，最大程度發揮群眾和社會監督作用。
4、狠抓工作，發揚實干精神。對照自身本職工作，制定工作計劃和具體工作措施，堅決糾正上有政策、下有對策、有令不行、有禁不止、工作拖沓、敷衍塞責的不良傾向。
個人自查報告 篇7
時間過的可真快，轉眼一年的時間過去了，在安華里幼兒園的園長領導下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，使我在一年的見習生活里進步很大。我總結了以下四點：
一、 在思想上，重新認識了幼兒教育。
在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領著小朋友一起做游戲，學習的簡單的知識的場所�？僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。
幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，是學校教育的.基礎階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進其身心和諧發展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發展!
二、 在工作中，我熱愛了這一行
工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味!
陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅持要到戶外活動。到了戶外，他就開始流鼻涕，我幫他拿紙，他說冷，我給他暖手。在戶外活動結束后，大家一起回到了活動室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時，陳琪軒已經把小椅放在了我身邊，我看著他笑了。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了……
孩子在午睡時，我們會為他們準備水果(午點)，一次我削蘋果，快削完的時候，蘇天鴻醒了，看到我拿著一把大刀“揮舞”著，嚇了一跳，連忙說：“老師，你小心點，這么大的刀，可別削到手!”……
一件件與孩子們發生的小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。讓我在關心別人的同時也被關心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?
三、 在實踐工作中，讓我成長
工作沒有多久，就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加，可對于一個“新手”而言，還是不免會緊張。經過挑選我選擇了上一節“聯想課”。內容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯想。這節課有很多孩子都沒有發揮出來，沒有完成教學目標，教學沒有成功。起初我很沮喪，可又轉念一想，為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因：可能是繩子長，落下來的時候線疊落在一起，不太容易看出想什么;也可能是我的引導語不明確;也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分……經過我的反省，發現原來這節課有很多漏洞。
在第二次上課時，我注意了課前的鋪墊工作，結果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓。在第二次，三次的活動中，一點一點的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實踐工作中，使我成長起來!
四、現在的成績
經過了一年的磨練，我在組織教育活動的時候，有一定的進步，經過園內的業務學習，我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上，也學到了許多經驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多，在這里要感謝我的指導教師(顧老師)，從她的身上，我學到了許多書本上學不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結的大集體中學習的機會，也要感謝園內各位老師的細心幫助，使我很快的“成長”起來。
個人自查報告 篇8
一、存在的問題
1、缺乏業務學習的自覺性與主動性。狹隘地認為自身素質還可以，考試、考核我都能應付，逐漸放松了對專業的鉆研、在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學習沒有做到長期堅持。
2、新課程思想觀念、現代教育理論和管理知識較為欠缺。
3、現代教育教學手段掌握不夠。
4、從事教育教學科研的能力亟待提高。
5、缺少全面的知識儲備和專業技能，專業基本功不夠扎實，專業素質還亟待提高。
二、主要措施：
在實施個人計劃的過程中，考慮到我自己特點，根據學校對教師提出的要求，語文教師的專業水平發展的方向，能夠在原有基礎上得到不同程度的提高，為成為本學科帶頭人，特制定以下學習計劃：
師德方面：
1、教師要以身作則，為人師表 。
2、尊重學生人格 ，我們在教育教學過程中，要始終堅持尊重學生的人格，以平等的態度
3、教師是學生的表率，培養學生愛國主義思想，用我們的言論行動去感染學生，使之潛移默化，
4、抓好學生的日常行為規范管理，開展各種有益的`活動，培養學生良好的行為、學習、生活習慣。
5、以人為本，用自己的愛心、耐心、恒心關心每一個孩子健康成長。
6、重視“家校”聯系，做好家訪工作，班主任及時與家長聯系互通情況，個別教育指導。
教學方面：
1、認真進行每一次教學活動，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。
2、認真參加每一次的教研活動，認真思考并虛心學習，及時進行課后反思。
3、充實自我，學而不厭 ，提高業務水平，需要不斷地學習。深入鉆研教材，掌握教材的重點、關鍵和難點，講課才能引人入勝，喚起學生強烈的求知欲。要不斷地、自覺地提高業務水平。
4、加大課外閱讀量，增加課外閱讀作業，讓學生在課外博覽群書，廣泛摘錄，按學校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務，切實提高學生的語文綜合素養。
5、對班級學生的教育及時寫好案例分析。隨時閱讀教育教學雜志，做好記錄。
6、加強教學常規工作，加強教研備課，向40分鐘要質量，有效提升教與學的質量。教研工作形成自己的特色。
個人學習：
1、注重知識積累，以自學為主，利用課余時間閱讀必讀書目和選讀書目，每天有1小時以上的讀書時間。
2、在學習交流過程中，重點對新課程教學情況進行探討。通過與同行們開展平等、坦誠的專業切磋、交流、探究，互相學習，彼此借鑒，共同分享經驗。每次的交流活動都讓自己有所收獲、有所提高。除此之外，還可經常參加網上的科學教育論壇的討論，從中傾聽專家的教導，學習同行們的經驗。
3、加強基本功的訓練，爭取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高。
三、做的比較好的方面
1 、我能夠作到熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養學生良好的品德，工作盡職盡責，認真備課、上課。
2 、能主動與學生和家長聯系，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體、維護學校榮譽，優化自己的工作環境。
3 、在教育教學過程中我能夠愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生，對學生嚴格要求耐心教導，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現象。
4 、我能遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴以律己，作風正派，以身作則注重身教。
四、預期目標
通過對個人計劃的逐步實施，應達到如下預期效果：
1、學習專業化知識、提高專業化技能的自覺性有明顯提高。
2、能夠產生比較強烈的自我提高欲望。
3、為終身學習與發展，創造良好的開端。
4、努力成為學科帶頭人和骨干。
5、成為思想素質高，改革意識強、專業結構合理、教育教學水平高的教師。
個人自查報告 篇9
為貫徹總行關于行風建設的有關安排，我們分行營業部在行長的帶領下對我機構各方面的日常工作進行了全方位的自查，通過大家的共同努力，已經對其中業已發現的問題進行了有效整頓，銀行個人自查報告。為了改善今后的工作質量，提高今后的工作效率，更為了以此為戒，警示自我，本人將在此次自查過程中發現的問題歸納如下：
第一，由于長期處于高度緊張的工作狀態，自己放松了對服務的要求，遇到業務高峰期，容易引起煩躁心理，導致服務質量下降。對于標準化服務中要求的站立服務、微笑服務以及“唱收唱付”標準服務用語的使用都做的不夠。通過自查，我決定從提高自己的思想認識入手，進一步提高自我的服務規范化意識，嚴格要求自己從即日起按規范化服務的標準為客戶服務，爭做服務之星。
第二，創新意識不足。通過自查以及與同事們的互查后，我深刻的感覺到自己在平日的工作中只專注于自身工作，而對營業部整體的規劃以及其他員工的關心和幫助做的還有所欠佳。作為一名老員工，在工作中不僅要做好自己的本職工作，更重要的是要有能組織整個機構條理工作的能力，以及做好本機構與其他部門的協調能力。特別是自己做為一名黨員，在工作中一定要起到模范帶頭作用，成為領導工作中的好助手、部門工作中的業務骨干、同事工作中的好榜樣。
第三，思想有所松懈，學習意識不強。首先是學習理論不夠，不能真正做到在干中學，在學中干。其次是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識的`學習不深不透，不能精益求精。工作一忙就對業務的學習和技能的訓練有所放松，導致近來自己的業務技能水平沒有顯著進步，整改報告《銀行個人自查報告》。
第四，獨立解決問題的能力欠佳。遇到問題習慣于求助別人而不愿自己鉆研。這就需要我在今后端正學習態度，嚴肅對待自己思維方式的拓展。在問題前面先要求自己對其有個認知和思考，并在有必要時將其記錄下來，在不影響工作的前提下，盡量嘗試自身解決問題，一回生兩回熟，現在面對的各種問題就是將來提升自身能力的種種財富。更可以以自身的轉變為新員工樹立榜樣，為他們解決同樣的困難，成為他們的“95568”。
第五，工作積極性下降。長期而枯燥的會計工作導致自己工作積極性的下降。對于工作中的壓力，有時容易產生抱怨心理，而不能很好的想辦法解決問題。這主要是自身精神方面的主觀認識依然存在缺陷，雖然有客觀因素的存在，但作為一名合格的員工，應在自己出現此種狀況的情形下，清醒把握尺寸。我個人認為應該建立一種工作的節奏和安排，在狀態好壞的不同中，處理不同的工作，學會勞逸結合。更應該在情緒不高的時候，主動尋找領導交流，接受精神上的教育和洗禮，拓寬自己的眼界和思路，明白問題出現的價值。
當然，我們依然值得改進目前業已出現的問題，更依然有尚未發現的問題存在，這就需要我們懷著良好的職業操守，本著實事求是的職業作風，在困難面前不要害怕，在問題前面不能退縮，樹立“四多”（多看，多想，多學，多做）精神，扎實自己的業務素質，努力通過一系列類似與此的自查、互查活動完善自身。我個人相信，這就好像一種人生的個貸等比還款，問題和代價好比本金和利息，一開始可能我需要付出足夠的“本金”和相應的“利息”，而隨著歲月的過往，需要償還的“負債”會越來越少。是的，適當給自己一些壓力，才能創造動力；及時發現問題，才能解決問題。也許我現在還無法走在問題的前面，可我已經產生這種意識，這就是一種進步，相信這也是此次自查的目的所在。如果每個民生人都能產生這種轉變的意識，原本強大的我們便在未來更加值得期待。
個人自查報告 篇10
一、加強領導、明確責任，切實抓好廉政風險防范點專項活動
（一）強化領導，狠抓落實。為切實加強對開展崗位廉政風險防范專項活動的領導，成立了以局黨組書記、局長嚴海林任組長，局黨組成員、副局長廖秀敏、權永川、任小兵，局黨組成員、紀檢組長何志剛任副組長，各科所隊辦站中心主要負責人為成員的崗位廉政風險防范專項活動領導小組，具體負責廉政風險防范管理工作的`組織、協調與實施。領導小組下設辦公室在局紀檢監察室，由何志剛同志任辦公室主任，局辦公室副主任余顯成同志任辦公室副主任，具體負責崗位廉政風險防控機制的落實和日常事務。
�。ǘ┚慕M織，周密部署。20xx年11月9日，我局召開了實施廉政風險防范管理工作動員大會，制定了《**縣國土資源和房屋管理局開展崗位廉政風險防范專項活動實施方案》（彭國土房管黨組發〔20xx〕13號），將行政審批、征地拆遷、土地整治、項目管理、行政執法、財務管理、房地產交易、土地房屋權屬登記、保障性住房建設、干部管理等列為廉政風險防范管理的重點部門，由局紀檢組每月對各科所隊辦站中心工作進行檢查并形成檢查記錄，發現問題及時糾正。為了便于操作，我局還制發了《廉政風險防范工作實施細則》。
二、明確崗位，深入查找，健全機制，確保重點崗位、核心業務、重點部位等關鍵環節廉政制度建設
�。ㄒ唬┟鞔_崗位職責。查找廉政風險點，首先明確崗位責任，我們把全系統工作崗位劃分為三大類：即局領導崗位；局機關崗位（基層國土房管所崗位）；局屬事業崗位。讓每一位干部職工根據自己所在的工作崗位，采取自查為主，互查為輔的方式，全面客觀查找日常并分析工作中潛在的工作責任風險，了解違規、違紀、違法行為將要承擔的行政責任和紀律法規責任。
�。ǘ┤骈_展排查。根據全縣國土房管部門的特點
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