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    上半年工作總結

    時間:2022-07-19 11:49:10 半年總結 我要投稿

    【精華】上半年工作總結匯總7篇

      總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的上半年工作總結7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】上半年工作總結匯總7篇

    上半年工作總結 篇1

      20xx年上半年,在機場公司的正確領導下,按照年初的總體部署和工作要求,我單位圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在機場地面服務上認真履行職責,基本完成自己的工作任務,取得了一定的成績,現將20xx年上半年工作和下半年工作計劃具體總結安排如下:

      一、認真做好機場特服工作

      我單位從20xx年底開始對SKYTRAX的檢查項進行認真分析,20xx年1月底起對每一位一線員工進行SKYTRAX檢查項的分解培訓,在2月的評比中,國內綜合的服務成績有了較大的提高。同時安排專人在崗上對員工的操作進行檢查、指正,對服務項操作較弱的員工有針對性的進行再培訓,對部里每日的檢查情況進行分析、記錄,找到服務中的弱項制定提升方案,重點進行日常檢查,以此提高特服工作質量。

      我單位做好不正常情況下的處置工作,一是提前做好不正常航班的處置預案,做好人員備份,當出現航班不正常時,特服部門提前了解賓館數量、協調大巴車,提前預定餐食,確保旅客情緒穩定。同時加強廣播做好延誤信息通知,在3—4月國內綜合做了全員的中英文廣播詞培訓,培訓中下發了統一的廣播詞,對不同情景下的廣播做了系統的講解,尤其對英文廣播加大了培訓力度,使得部分員工可以流利地用中英文播報廣播詞。在航班出現不正常時,做好不正常航班的服務備案,為旅客安排后續的行程,例如倒航班等,避免旅客走來走去。

      我單位針對SKYTRAX審計3星服務項提出改進措施,一是5月7日正式啟動高艙中轉引導工作,規范進港接機單的使用,提前掌握中轉旅客信息,對銜接時間緊的旅客舉名自接機,進行全程引導;二是提高軟性服務,對第一位下機旅客進行指引,在引導過程中增加向旅客的問候,提供旅客需要的信息;三是提高登機口員工服務質量,登機口取消了登機系統的自動問候,由員工主動向旅客問好致謝,回答旅客問題時采用首問負責制,嚴格使用文明用語,在與旅客物品交接時要求雙手遞解。

      20xx年4月14日開始,受冰島火山灰影響,國航赴歐航班大面積取消,本著為旅客排憂解難的指導思想,我單位為歐洲取消航班旅客共計XX班XX人安排食宿服務。為了更好地掌握延誤旅客動態,為公司運行做出決策意見,我單位每天與協議賓館保持聯系,隨時更新賓館內旅客數量及流向,為公司運力安排提供數據支持。綜合服務各經理分別安排至相關酒店為旅客做解釋工作,穩定了旅客情緒,獲得了旅客一致的肯定。

      二、切實做好機場安全工作

      為切實做好機場安全工作,我單位請站坪運行中心專職司機,為我室司機做站坪車輛行駛的講座,提高司機的安全意識。為遠機位航班設立專職主管,監控遠機位航班,尤其是停靠國際廊橋航班的生產與保障情況,避免發生遠機位航班安全問題。

      三、加強培訓,提高員工服務技能和服務水平

      為提高員工崗位服務技能,我單位安排所有員工分期分批進行內部培訓,培訓結束后,以答卷的方式進行考核、打分,考核不合格的員工進行二次培訓,直至培訓合格為止,同時,我單位定期抽查員工的業務知識與系統操作能力,通過上述措施,大部分員工的服務技能有了明顯的提高。

      在提高員工服務水平上,我單位教育員工要站在從業人員的角度上為旅客提供優質服務,遇到問題要換位思考,學會講“對不起”,杜絕使用“不知道”等服務忌語。對收到的旅客表揚信進行張貼,樹立模范表率作用,號召員工要向先進員工學習,學習他們的好經驗,切實提高自己的服務水平,讓旅客真正滿意。我單位對收到的每一起投訴進行分析,寫出案例張貼并下發全體員工進行學習,要求吸取經驗教訓,切實提高服務質量。

      通過加強培訓,提高員工服務技能和服務水平,我單位在應對突發情況和航班延誤處置的`能力有所提高,旅客的投訴成案量有了較大幅度的下降,1—5月從外部轉入的投訴為34封,比20xx年同期減少了許多。同時在服務上出現許多中轉服務及登機口服務保障的亮點、措施及成效,獲得上級部門的肯定與旅客的滿意,為我單位樹立了新形象。

      四、下半年工作計劃

      我單位要認真總結上半年取得的工作成績,分析存在的問題,進行改進提高,從做好服務和保證安全兩方面切實做好下半年工作,具體計劃如下:

      1、實現登機口多功能化

      要實現登機口多功能化,除完成現有登機口功能外,增加功能,做好升艙、改簽航班、售票、候補等工作,通過實現登機口多功能化,切實提高我單位的工作效率與服務水平。

      2、加強處置突發事件的應急能力

      我單位要加強處置突發事件的應急能力,特別是因雷雨季節,造成大面積航班延誤時,要研究整合資源,協調生產,確保妥然安置旅客,維護機場正常秩序

      3、優化人力資源,充實到第一線

      我單位要在國內綜合與國際綜合兩個科室合并為一個科室的基礎上,進行人力資源優化,把主要人員充實到第一線,加強第一線工作力量,切實做好一線工作,促進各項工作發展。

      4、加強培訓,提高員工素質

      下半年,我單位要繼續加強培訓,努力提高員工的政治思想素質,樹立全心全意為旅客服務的意識,做好各項服務工作,減少投訴,確保獲得旅客滿意。努力提高員工的業務技術素質,減少工作差錯,實現安全,確保各項工作正常進行,力爭取得優良成績。

      20xx年上半年,我單位認真努力工作,雖然取得了較好的工作成績,但是與上級部門的要求,與旅客的希望相比,還是需要繼續努力和提高。下半年,我單位要繼續加強學習,掌握做好各項工作必備的知識與技能,以求真務實的工作作風,以創新發展的工作思路,奮發努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,爭取獲得新成績,作出新貢獻。

    上半年工作總結 篇2

      本學期,我校學生工作在校黨委的正確領導下,繼續以德育教育為主線,全面加強日常管理,重視規范管理,創新教育管理形式,堅持以黨建帶團建,加強組織建設、陣地建設、隊伍建設,全面提升學生綜合素質,不斷提高教育管理和服務水平。現將工作總結如下:

      一、開拓創新,拓展學生工作思路

      根據我校校情,結合外校經驗,本學期試行“晨檢、晨練、晨讀”制度,經過大家共同努力,“晨檢、晨練、晨讀”工作收到了初步較好的效果,早晨遲到的減少了,第一節課的秩序好轉了,學生儀容儀表得到了改善,文明程度得到了提高,潛移默化中學生的人文素養得到了提升,基本形成了“處處可聞讀書聲,人人皆為讀書人”的學校晨景。

      二、夯實基礎,日常管理上水平

      遵循“全程管理”、“無縫隙管理”的原則,加強對教學時段,特別是非教學時段的管理力度,加大對教學區、生活區及公共區域的巡查力度。學工處、各系部學生工作部門與教務處、保衛處等兄弟處室密切協作,實時監控,及時發現并處理學生中的問題和矛盾,避免了重特大事件的發生、全學期學生工作安全平穩,學生狀態良好,工作有序推進。

      加強對學生儀容儀表的檢查力度。為督促學生遵規守紀,有學生樣,學校開展了儀容儀表專項檢查,通過發放文件、宣傳欄、校園文明之星評比等有效宣傳、活動載體,幫助學生樹立正確的審美觀,利用晨檢、周一班會課全面檢查學生儀容儀表,凈化校園,提高學生著裝的文明程度。

      三、規范管理,制度建設日臻完善

      在日常工作中本著“務實、高效、重視效果”的原則,對班主任工作制度,學生工作制度,學生干部管理制度等不斷修訂,分年級教育管理穩步推進,學生管理規范建設日臻完善,本學期將班主任考核由學期考核修改為學期考核與月度考核相結合,使學生工作、班主任工作更重視動態把握,有力地促進了各不同月度、不同學期各階段重點工作、中心工作的有效推進。

      重視宿舍管理制度的完善和落實力度,嚴查晚出、晚歸等違紀行為,加強對宿舍防火、防盜、禁煙、管理刀具、衛生、文化建設等方面的指導、管理、檢查和評比,通過開展宿舍文化月活動,讓住校學生都能積極參與到文明宿舍的創建評比活動中來,提高了宿舍的舒適、文明程度和學生的生活品味,加強了對學生的養成教育,提高了學生的生活能力,促進和諧。

      四、隊伍建設,高度重視,玉中有瑕

      學生工作隊伍建設、班主任隊伍建設,學生干部隊伍建設,骨干學生隊伍建設均高度重視,形式多校,注重實效,幾支隊伍在學生工作中發揮了重要作用,班主任老師教學工作、學生教育管理工作兩手抓兩不誤。隊伍建設的常抓不懈,為學生工作整體提高奠定了堅實的基礎。

      五、德育工作完善、創新,第二課堂豐富、務實,校園文化不斷優化。

      主題鮮明的班會課,效果顯著的班任課教案評比,愛黨愛國的主題影片展播,校園內,宿舍樓里的宣傳教育陣地,校園文化藝術節,文明風采大賽,創新大賽等,處處可見校園文化建設的德育引導的結合,學生的文明程度、發型、服飾、儀容儀表的狀況充分體現了文化建設與德育引導的效果,今年我校榮獲“省職業教育德育特色學校”榮譽稱號。

      1、舉辦我校首屆文明風采大賽,開展了“文明警句、勵志格言”征集評比、文明禮儀講座、優秀影片放映、文明禮儀主題班會、文明禮儀知識競賽、校園文明之星評比等一系列活動,加強對學生的文明禮儀教育,營造文明規范、團結和諧、積極進取的`校園氛圍。

      2、舉辦了以“火紅青春獻給黨 年輕激情炫五月”為主題的第十六屆校園文化藝術節,開展了健美操比賽、排球比賽、校園歌手大賽、書法篆刻比賽、大合唱比賽、校園主持人大賽、繪畫比賽、校園舞蹈大賽、詩歌朗頌比賽等活動,豐富了校園文化生活,積極構建和諧校園。

      3、組織參加第三屆江蘇省中等職業學校“文明風采”大賽暨第八屆全國中等職業學校“文明風采”大賽,積極組織參賽,成立了領導機構和大賽項目工作組,進行了細致的分工,明確了系部初選、報送作品的具體工作要求,對輔導工作進行了安排,制訂了校內獎勵辦法,經過篩選,向省級復賽報送優秀作品保質保量地完成工作任務。

      4、加強未成年人思想道德建設,繼續開展“做一個有道德的人”系列活動。充實、完善五個維度“儀容儀表、課堂紀律、鍛煉身體、環境保潔、公物維護”的具體要求,通過監控、反饋達到教育、轉變和改進的目的;扎實開展法紀教育、安全教育和生命健康教育;開展“感恩教育”。

      六、以黨建帶團建,加強組織建設,做好推優入黨工作,開展團員教育評議,發揮黨團員的模范帶頭作用。

      1、本學期,校團委舉辦了第十四期業余黨校暨第十八期業余團校,有168名同學參加學習,經過嚴格考核取得了結業資格。經過團總支推薦、校團委審批,向黨組織推薦72名入黨積極分子,發展新團員200人。

      2、校團委開展紀念中國共產黨成立90周年—“學黨史、唱贊歌、樹美德”教育實踐活動,開展了“黨的歷史我知道”—“五個一”系列活動,“黨在我心中”主題征文、演講比賽、知識競賽、大合唱比賽等活動,各項活動開展得有聲有色,引導廣大青年學生唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,發揮了共青團的積極作用。

      七、招生工作扎實推進,成效初現。

      20xx年我校高職招生居徐州地區之首,位列全省前矛,共招收新生近20xx人。截至開會前,今年新生報名已近350人,高職、中專各半。

      年初,校黨委修訂招生實施方案,各系部積極主動參與,學工處(招生辦公室)積極爭取招生計劃,科學編制分市、分專業招生計劃,克服重重困難協調跨省招生計劃,不畏辛勞,發揚“四個千萬”精神,赴各地進行招生宣傳咨詢,協調各地招生主管部門落實各地招生計劃,近期新生報名火爆,全體招生工作人員正辛勤工作,努力完成1000人的高職招生計劃和學校下達的1700人的總體招生計劃,為我校“十二五”開局之前的損招生工作能夠順利完成作貢獻。

      八、以做好常規工作為前提,保障學生工作順利開展,提高服務質量

      1、做好各項獎學金、助學金的發放工作。本學期,發放校內獎學金330人次,發放金額99300元;發放國家助學金5,274,600元;為農村困難學生減免學費725,700元;發放國家獎學金8000元,國家勵志助學金1,415,000元,勤工助學補助31,105元。

      2、做好各項評優評先工作,評選三好學生298名、單項獎781名,優秀學生干部289名。

      九、不足之處:

      1、學生工作理論高度不夠,整體規劃不足,學生干部培養使用不力,整體工作效果有待不斷完善提高。

      2、對學生的文明禮儀和規范管理有待進一步加強,要堅持教育和管理并重,將檢查、反饋、落實等各個環節的工作做實,避免重檢查,輕落實的不正常現象。

      3、班主任隊伍建設有待加強,要注重對班主任的業務培養,建立全校班主任工作的例會制度,提高班主任工作的執行力,不斷完善班主任工作考核制度。

      4、繼續加強對學生的德育工作力度,進一步理清工作思路,開展積極德育,以德育工作帶動學生工作的全面開展和提升。

    上半年工作總結 篇3

      20xx年,在縣委、縣政府的正確領導下,農業局把積極爭取上級項目支持,爭創“全國糧食生產先進縣”、新建3萬畝高標準農田、著力打造現代農業產業示范區建設、完成“中國芍藥之鄉”申報核準作為農業工作的重中之重,明確了牽頭部門責任人的工作任務,狠抓工作落實,各項工作順利開展,為完成全年工作任務打下了堅實基礎。

      積極推廣黃板誘殺蚜蟲、全自動太陽能及頻振式殺蟲燈誘殺害蟲、“生物導彈”防治玉米螟等綠色防控技術,實施綠色防控2.3萬畝。其中:推廣黃板誘殺蚜蟲20xx畝;“生物導彈”防治玉米螟2500畝;應用性誘劑防治水稻二化螟3500畝;燈光誘殺水稻螟蟲6800畝;推廣使用太陽能殺蟲燈及頻振式殺蟲燈誘殺蔬菜害蟲,推廣應用面積5000畝;果園推廣燈光誘殺害蟲3200畝。

      組織培訓新型農民1405人。

      (四)傾力打造現代農業示范區按照永太黃鹿現代農業示范區建設規劃,把永太富平、石羊、石獅、寨子、新店、明星和黃鹿群力村打造成XX縣現代農業示范亮點,引領全縣現代農業發展。建設高標準示范區5000畝,新建溝渠5萬米、機耕道6500米,硬化人行作業道12000米,整治塘堰10口。

      今年2月中旬以來,為深入推進現代農業產業基地建設,提升基地質量、提高基地效益,我局按照著力完善基礎設施、優化品種品質、創新模式機制、發展循環農業、完善服務體系、強化科技支撐的思路,傾力打造了黃鹿糧食高產示范片和永太現代特色農業示范基地,提高了基地的.設施化、品牌化、組織化、集約化、社會化服務和科技化“六個水平”。3月1日省委書記劉奇葆、3月6日市委書記李向志分別到黃鹿、永太考察調研,對我縣現代農業產業基地建設取得的成績給予了充分肯定。

      在黃鹿利興村,新建排灌溝渠7629米、機耕道3825米、田間作業道4043米、塘堰3座、閘門9處;建設專家大院1個;栽播春洋芋37畝。

      會同永太鎮政府相關負責人及業主就基地選址、建設、管理等事項進行科學地規劃,并建立大棚西瓜基地2400畝。

      積極推廣黃板誘殺蚜蟲、全自動太陽能及頻振式殺蟲燈誘殺害蟲等綠色防控技術,其中:糧油綠色防控示范面積20xx畝,西瓜、蔬菜等經濟作物綠色防控示范面積2500畝。

      加強協會建設,成立了黃鹿利興糧食生產協會、永太鎮永宏麒麟西瓜合作社、永太植保專業合作社、東裕蔬菜專業合作社、萬家生豬專業合作社。

      完成《XX縣現代農業產業發展規劃》修編工作。

      (五)加快高標準農田建設今年,將加大土地整理力度,整治主渠道,襯砌田間農渠,修建田間作業道,護坡旱作地埂,實現能排能灌,旱澇保收,全年新增“高產、穩產”高標準農田3萬畝。

      完成20xx、20xx年退耕還林基本口糧田建設項目工程,20xx年輯慶和集鳳實施,20xx年在輯慶、古店和石泉實施,目前縣級驗收工作已全部結束,正在進行檔案資料歸檔工作;20xx年退耕還林基本口糧田建設項目,計劃在南山、永太和黃鹿鎮實施,目前已與施工單位簽訂施工合同,施工單位正在進行施工準備。

      在倉山鎮響灘村實施的20xx年農技推廣與體系建設旱作節水項目,目前已通過省級驗收,驗收得分95分,得到專家組好評。

      倉山鎮和元興鄉20xx年全國新增1000億斤糧食生產能力建設田間工程,詳設工作已全面完成。

      XX縣20xx年新增農資綜合補貼資金田間工程項目已完成項目申報工作,等專家組評審后近日編制實施方案。

      (六)加強農業行政管理落實農村土地承包糾紛調解仲裁機制。根據《中華人民共和國農村土地承包經營糾紛調解仲裁法》第十二條、十三條之規定和有關文件精神,在縣人民政府及農業局、林業局、財政局、國土資源局、水務局、縣婦聯、司法等單位和農民中抽選了21人兼任組成《XX縣農村土地承包仲裁委員會》,其中農民代表和法律、經濟等相關專業人員占百分之五十以上。

      抓好“一事一議”財政獎補,做好農民負擔管理工作。農民負擔預算方案審批工作正在有序開展。全縣共審批“一事一議”籌資3266萬元,涉及到241個項目,籌勞折資476萬元,籌資籌勞共涉及17.9萬人;全縣共審批水費505萬元,抽水放水15萬元。

      繼續抓好以會計電算化為主的農村“三資”管理工作。對今年要完成會計電算化工作的鄉鎮要加強監督指導。手工賬和電腦錄入已完成的有雙龍等13個鄉鎮,正在建手工賬和電腦錄入的有14個鄉鎮。

      做好農村專業合作社省市示范社評選工作。在全縣范圍內,經過摸底并上報了省示范社1個,市示范社7個。

      (七)積極推進農業災后重建工作除農技中心(政府辦統建)、農業(農機)服務體系(組織部統建)、三個農場、法開署貸款沼氣項目、部分食用菌項目和第二批電灌站項目外,受損農田、蔬菜大棚、優質油菜、中藥材、果樹改良項目、第一批76處電灌站、機耕道建設、農機服務體系建設、農機庫棚建設完工并驗收完畢,即將全面通過審計。第二批電灌站262座全部竣工,準備驗收,目前正在歸集整理竣工資料。

      (八)加強信訪維穩工作落實信訪工作責任制,竭盡全力維護社會穩定。多方想法和籌集維穩資金,穩妥地處置了原合金會辭退人員、原種子公司改制人員、原農村沼氣技術人員及縣農場改制人員的信訪事項;接待農村經營管理上訪14起,在規定時間內做到件件有回應,事事有回復,切實把矛盾化解在基層,維護了社會穩定。

      (九)切實加強局機關自身建設緊密結合“創先爭優”活動,爭創“五好四強”先進黨組織和“五帶五”優秀共產黨員。一是加強班子建設和隊伍建設,增強戰斗力;二是建設學習型機關,轉變干部職工思想觀念;三是加強業務能力建設,提高服務質量;四是切實加強黨風廉政建設和節約型機關建設,廉潔從政取得實效;五是完善工作制度,嚴明工作紀律;六是搞好目標責任考核,將考核結果與津貼和績效工資掛鉤;七是推進依法行政,樹立良好形象;八是抓好“掛包幫”活動、城鄉環境綜合治理和機關形象管理工作。

      二、下一步工作打算把重點工作完成情況納入年度考核,各責任人和牽頭部門要明確工作任務,增添工作措施,狠抓工作落實,確保按期完成工作任務。

      加強大春糧油作物的田間管理。針對今年前期溫度偏低、雨日偏多、大春作物長勢偏弱,在管理上加強肥水管理,做到高質量曬田、平衡施肥、及時復水,大力搞好監測,適時用藥控制,減輕病蟲危害。

      大力發展晚秋生產。做好晚秋作物布局,建設好晚秋生產縣級示范片,帶動全縣晚秋作物面積達到30萬畝,做到人平1分糧、1分菜;抓好瓜(稻)菜輪作示范,引進業主實施永太鎮大棚西瓜基地瓜、菜輪作3500畝,完成杰興鎮玉尺村稻菜輪作1000畝;完成南山鎮設施晚秋蔬菜栽培500畝,完成南山越冬蔬菜栽培1000畝。

      繼續抓好農產品質量安全工作。抓好無公害農產品生產基地建設,加強對無公害農產品生產基地、市場農產品質量安全狀態監測。一是深入開展“打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑專項整治”、“農資打假專項整治”、“蔬菜農藥殘留超標問題專項治理”和“農藥市場監管年活動”,確保全年專項整治工作取得實效。二是進一步加強禁限用高毒農藥監管。加大對農藥產品質量監督抽查力度,重點檢測有效成分含量及是否添加禁限用高毒農藥成分。同時加強教育引導,力爭年底使我縣農藥經營者自覺做到不經銷甲胺磷、水胺硫磷、氧樂果及其復配制劑等對農產品質量安全隱患大的品種。三是加強水稻制種基地管理,重點做好水稻花期和種子收貯期檢查,確保生產優質合格良種。

      繼續抓好安全生產,確保全年無安全事故發生。繼做好農機安全生產工作,開展拖拉機駕駛員集中安全培訓;加強農村沼氣安全管理工作。

      強力推進災后重建項目建設掃尾工作。重點抓好農場系統棚戶區改造項目實施。

      全面完成20xx年度農機購置補貼工作。

    上半年工作總結 篇4

      一、增強民主管理意識,推行“校務公開”制度建設

      年初,中心工會認真總結教培中心幾年來教代會的成功經驗;結合地區教育工會下發的,對教培中心所屬四所學校及時下發了,并督促檢查了各學校召開教代會情況;各學校根據實施細則,組織職工認真學習,加強領會明確教代會的性質、地位和作用,教工代表大會的質量有了質的提高,目前各學校教代會工作開展順利;值得贊揚的是高級中學召開的一屆二次教代會,會議質量較高,為中心基層單位樹立了教職工參與民主管理的典范。中心工會為使教培中心第三屆教工代表和學校教代會代表提高參政議政的能力,提高教代會質量和教工代表素質,5月初,從自治區工運干部管理學校聘請了講師,對中心兩級教代會代表進行了培訓,通過培訓教工代表深感自己肩負的責任重大,代表們紛紛表示要加強學習,提高自己的參政能力和主人翁責任感。為中心中心的發展和開好第三屆二次教代會獻技獻策。

      為切實加強教培中心民主管理建設和黨風廉政建設,不斷完善中心內部監督制約機制,中心黨委出臺了和中心工會在實行“校務公開”工作中,認真履行了日常工作機構的職責,采取了積極推進,逐步公開,加強宣傳,全員參與的工作步驟,截止目前,各學校都已建立了“校務公開”欄,并為社會關注的學雜費收繳標準進行了公開。中心工會也采取多種形式積極推行“校務公開”的檢查、監督、實施;各學校的招生錄取工作和收費、教師獎金分配等學生、家長、教師關心的熱點、難點、焦點做了及時公開,隨時檢查、監督,廣大教職工稱贊“校務公開”的方法是領導和群眾的“連心橋”。由于“校務公開”使教職工能夠及時了解中心各項管理舉措,溝通了干群關系,因此大家都能夠勁往一處使,心往一處想,齊心協力搞好教學,使我們嘗到了實行“校務公開”的甜頭。目前我們正在摸索這項工作經驗,這項工作任重而道遠,相信通過我們的不懈努力,將會有一個大的發展和好的運作。

      中心工會依照,會同干部部門對中心4位領導一年來的工作業績進行了民主評議,參加評議人數67人;各學校工會根據中心安排也對本單位領導進行了評議,參加評議人數300人,被測評科級干部33人;在開展這項工作時,中心工會要求教職工要清楚的認識到民主評議干部,是教職工政治地位和民主權利的重要體現,是民主監督的有效形式,實事求是,正確利用權力,要以大局著想,以發展的眼光看問題,不可憑個人的好惡、盲目亂議,從而提高民主評議的質量。

      二、創建學習型組織,爭當知識型職工,開展創爭活動

      按照全總十四大會議要求,積極開展“創建學習型組織、爭當知識型職工”活動,中心工會緊密結合教育教學實際,以提高教職工的`能力為重點,分別在四月初、五月底組織開展了二期教培中心教師技能競賽;本次活動為了不影響學校的正常教育教學,策劃時間長,準備時間長,而競賽時間短;各學校接到通知后,選手積極準備,中心工會具體組織;利用一周的時間在三個賽點分別進行,最后參賽的選手經過激烈角逐,評委的辛勤工作,決出了小學英語、班會、思品、體育、美術、音樂三門學科的前6名,當場進行了表彰獎勵,使本年度教培中心小學教師技能競賽圓滿的落下了帷幕。

      不僅如此,各學校也不同程度的開展了教學競賽,如外國語學校開展了“青藍工程”師帶徒活動,采用“老幫青”的方法,有30名年輕教師與老教師簽訂師徒合同,每年確定一個目標,達到了師徒共同進步的目的。高級中學開展了“高三教師公開課”和“教案展評活動”,近30名教師參加了活動;初級中學開展了“洋思教學實踐示范課”有60余名教師參加了競賽;石油小學開展了“每人一節公開課活動”。通過競賽和評選活動的開展,激發和調動了教師的工作積極性,營造了濃郁的“學習型”氛圍,為創建學習型組織打下了堅實的基礎。

      三、積極開展各類文體活動

      今年,根據地區教育工會的總體要求,中心工會全面部署開展了各種豐富多彩的文體活動。4月,組織四所學校12名選手參加了地區教育工會舉辦的工會法知識競賽,獲得二等獎和三等獎,中心工會對獲獎選手分別榮立二等功和三等功,全員參加了地區工會組織的知識競賽活動有20余名教師獲獎,并獲得優秀組織單位。

    上半年工作總結 篇5

      本學期,我們班在學校領導的統一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較好的成績。現將本學期的工作總結如下:

      一、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。

      在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見,能夠慎重地處理學生和任課教師的關系。在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

      二、班級獎勵辦法。

      為了鼓勵同學們努力學習,特制定如下獎勵辦法。

      每次段、期考過后都要評出班級的全能獎、先進獎、進步獎。條件如下:

      全能獎:同時獲得學校頒發的語文、數學、雙科獎。

      先進獎:獲得學校頒發的語文或數學或雙科獎;語文或數學得90分以上但沒能獲得學校獎狀的。

      先進獎:語文或數學比前次考試進步10分上以的。

      三、班級經費的使用。

      我一直本著專款專用的原則,每學期學校發給的班級經費我都是用于班級建設中。如:購買衛生勞動工具、班級活動的開銷、獎勵學生的獎狀及小獎品(筆、筆記本)。

      四、根據學校校歷及班級特點制定班級工作計劃并實施。

      五、加強對學生的思想道德教育,培養學生良好的品質。

      利用每周的班會課對學生進行思想道德教育,教育學生要做個遵守紀律,團結同學,熱愛學習,講文明,講禮貌,講衛生的好學生。

      六、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養“求知、礪志、活潑、團結”的班集體,并制定出適合本班的管理方法。

      在這個學期里,一方面,我慎重地選拔和培養班委成員:第一、大力表揚班委優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班委樹立威信;第二、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的.同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三、培養班委團結協作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、出操常規、衛生常規等等諸多方面。

      段考過后,為了整頓班風、學風,我推出了一套新的、比較系統的班級管理辦法。由班干輪流督促同學們的學習、紀律、及衛生工作。具體方法是:由五個班干負責學習、紀律方面,五個班干負責衛生方面,每天的負責人都要把當天的情況記錄在筆記本上,一周為一個周期,到周五下午活動節時間由班長和副班長統計本周同學們的表現情況,并評出本周“優秀之星”(一周內沒有違反紀律的)和“表現不佳的同學”(一周內違紀超過4次以上的),并在下周班會課上公布名單,還要把名單粘貼在班級公告欄處。我覺得這個辦法很管用,好多原來自覺性不高的學生,現在也變得自覺了許多。

      七、積極配合學校開展好文體活動。

      本學期學校開展了朗誦比賽和迎元旦歌詠比賽,我也利用這兩個好機會,培養學生的膽量及班級的凝聚力。在訓練的過程中,同學們也表現得積極、努力,表現出了為班級爭光的決心。在比賽中他們的出色表現贏得了全校師生的肯定,四個節目都獲得一等獎。在課外活動時,我還在班里組織學生分組打籃球比賽、打乒乓球比賽,豐富了學生們的課余生活。

      八、存在的不足

      總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結經驗教訓,虛心向年輕的班主任學習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。

    上半年工作總結 篇6

      (一)在一月期間,連續召開了3場蕭山區校園足球研討會,參加人員有:市足協領導,浙江省足協領導,教育局余老師,體育局余老師,區體校4位校長,萬向中學校長,城北校長,區足協樓會長,邵會長等。

      (二)今年1月開始在城北小學【女子足球】北干小學【男子足球】萬向初級中學【男女足球】開展校園足球訓練活動。今年9月組隊參加杭州市中小學生校園足球聯賽,為18屆市運會備戰打好基礎。

      (三)舉辦區足協的傳統賽事。

      一賀歲杯比賽4隊參賽的規模,比賽于一月1,2日進行。冠軍:華豐足球俱樂部;第2名:翰科足球俱樂部;第3名:蕭山公安俱樂部。各進行4場比賽

      二3月-6月舉辦了第二屆和諧蕭山杯春季足球業余聯賽,比賽規模為

      10支俱樂部,比賽45場,安全順利。沒有發生任何問題,

      聯賽冠軍:蕭山飛躍88足球俱樂部【23分】;

      聯賽第2名:華豐足球俱樂部【23分】;

      聯賽第3名:海亮風情園足球俱樂部【21分】;

      聯賽第4名:蕭然進出口之凱森連足球俱樂部【17分】;

      聯賽第5名:蕭山教育足球俱樂部【13分】;

      聯賽第6名:蕭山踢球者足球俱樂部【11分】;

      最佳表現球隊:蕭山臨浦兄弟聯足球俱樂部;

      體育道道德風尚獎:蕭山教育足球俱樂部蕭山綠領網足球俱樂部。

      (四)在4月21日在城北小學舉辦了20xx年蕭山區校園足球小學生【華豐杯】選拔邀請賽,男女有六隊參加比賽(共進行比賽12場,比賽地點:蕭山城北小學,組辦單位:蕭山區體育局,蕭山區體校,蕭山足球協會,蕭山華豐足球俱樂部冠名)北

      (五)5月21日以【城北小學和北干小學隊員為主組成隊代表蕭山參加了20xx年臺州“華禹歐士凱杯”青少年國際足球邀請賽,u12隊u10隊都以3勝一負的成績榮獲銅獎。

      (六)6月30日—7月3日舉辦了蕭山區校園足球華豐公益青少年足球夏令營活動,參加人數53人,活動安全順利。

      (七)北干小學二年級代明浩同學作為蕭山區校園足球運動員代表,8月12日去北京國家足球訓練基地參加為期一周的全國校園足球夏令營【20xx年齡隊】集訓。

      (八)蕭山足球協會投資建成蕭山區唯一的7人制燈光足球場,也是全國唯一的小學燈光足球場地,充分展示了蕭山足球的'氣勢和發展校園足球的決心。

      (九)7月份舉辦了首屆“蕭山足球協會杯”晚間7人制足球比賽,參賽隊伍共6支。

      (十)在8月22日—27日,將繼續籌辦第2屆全國貝貝兒童足球蕭山邀請賽。比賽規模:男子12個隊,女子8個隊。比賽年齡為20xx年。打造品牌賽事,擴大宣傳力度。使“自小參加貝貝賽,長大去踢世界杯”這一標語再次響徹華夏大地,使蕭山全國貝貝邀請賽成為中國少兒足球比賽黃金賽事。

      (十一)擬在10月下旬開展蕭山區校園足球指導員培訓班,規模:20人;培訓地點為:城北小學;望熱愛足球并愿意投身蕭山校園足球的體育教師和蕭山各足球俱樂部人員參加學習3天。

      (十二)做好蕭山秋季足球聯賽的準備工作,爭取由10隊擴大到12隊參加比賽。

      (十三)做好蕭山區參加20xx到20xx賽季杭州市中小學生足球比賽4支球隊的訓練工作,爭取11至12年度的蕭山各參賽隊都有良好的表現!

      (十四)做好蕭山城北小學生女隊的組訓工作,力圖三年內為蕭山奪取一次省比賽冠軍,創造蕭山足球的歷史!

      (十五)做好區足協的開發工作,爭取社會企業資金支持足球好的開展。追求方方面面的支持,使蕭山不僅是經濟強區,也是足球強區。

      (十六)20xx年秋季比賽前舉辦一期區內裁判員研討班集中學習兩天,學習最新裁判法則,和中國足協涉及競賽裁判工作的劃定。統一尺度,爭取比賽公正精確,少出問題。

      20xx年蕭山足協的工作計劃已經在落實中,希望協會各位領導全體同仁和各界朋友攜起手來,配合努力,把蕭山足球足球事業推向新的高度。

    上半年工作總結 篇7

      轉眼間20xx年上半年結束了,一個學期的工作也快要結束了,回首過去的半年工作,我們學校做到了最好,比之前的幾個學期工作的都要好,所以相信在在期末考試中,學生的學習成績和思想素質都會有較大的提高。

      總結上半年的工作時很重要的,這樣可以在下半年中借鑒上半年的工作成果經驗,在工作上取得主動:

      一、關注學生心理健康,促進學生身心全面發展。針對近年來全國范圍內由于學生心理健康缺陷導致的各種案例,我們進行了仔細的研究和分析,有的放矢的對學生進行心理健康教育,并建立了經濟開發區第一個學校心理咨詢室,針對學生出現的個類心理問題進行輔導,通過一年來的努力,有效的防止了由心理問題引發的嚴重后果,為構建和諧校園做出了貢獻。

      二、積極實施 “五個一工程”和開展重大節日教育活動。根據市教育局、開發區公共事業局統一安排,在廣大中學生中開展“五個一”工程,利用各種渠道開展活動,極大的豐富了學生的業余生活和拓展了學生的視野。

      三、始終狠抓教學工作不放松:

      1、繼續加強教育“雙百問題”、“重大問題”和學校管理與領導創新行動研究,力爭在全市各項教育評選中實現新的突破。在去年抓好作業布置批改反饋矯正研究的基礎上,今學年我們提出了“零”作業制度,教師不再布置統一要求的強制性、重復性、機械性、懲罰性作業的家庭作業,將自習和課余時間全部由學生來支配,讓學生根據自己的實際情況自主選擇預習鞏固、深化學習、強化訓練的方式、方法,教師針對不同學生的學習現狀提出有針對性的意見、建議和指導,并提供可供不同層次學生選擇的作業。“零”作業制度的實施,實現了師生共成長。

      2、加強網絡教研,提高教育教學水平。從XX年2月開始,我校進行網絡教研實驗,教師先周備課后,將學科分析、教案設計、試題研究等教學教研內容在個人博客上公布,為教學教研提供第一手資料。各學科教師將積累的一學年的教育教學第一手材料,全校每月進行一次交流總結,形成教師優勢的資源互動和共享,編寫出博客教研校本教材,為下學年其他教師的教育教學提供第一手資料。實踐證明, “問題網絡教研,藝友互動成長”教學活動,具有創新的特點,促進了我校教育教學教研的內涵發展。得到了事業局領導的好評,濰坊市電視臺對我校的網絡研究進行了報道。

      3、關注八類學生成長,促進教育和諧發展。“以人為本,和諧發展”是我校的宗旨。學校成立校長任組長的八類生教育領導小組,采用干部包教師,教師包學生的做法,分工到人,責任到人;再次,設立導師,指導學生成長;發揮學生幫扶作用,開展一幫一一對紅活動。開學第一周各班確定了幫助對象,建立好互助小組,各互助小組制定互助計劃;各互助小組分別組建一幫一,一對紅,開展思想和學習交流活動,收到良好效果。

      4、抓好各科競賽和小班招生。優生是一個學校的精髓,培養尖子生,引導學生建立學習興趣,是很重要的一個方面,這項工作我們要從日常工作抓起,引導學生從小樹立克服困難,勇于奪冠的信念。由于學校重視,工作措施到位,在省初中數學競賽(預賽)活動中,英語、數學競賽又創佳績,均獲開發區第一名。其中數學科競賽我校有8 名同學獲獎,獲平均分第一名,一等獎4人我校獨占前三名。新城小班招生我校有24人提前錄取。

      5、以優質課評選工作為突破口,加強自主高效課堂建設,提高了授課水平。今學期,進一步加強“自主高效課堂”創建,以區優質課評選為抓手,通過教研組初評推出各學科教學能手,以點帶面,切實提高授課水平,實現了80%以上課堂教學達到“滿意”的目標。在我區5月下旬開展的優質課評選中,我校王耀敏的數學、吳惠娟的語文、李維康的化學課獲開發區第一名,袁玉玲、王國麗、常子奇、袁瑞霞分獲歷史、地理、物理、生物第二名。

      四、當前教學上存在的主要問題:

      1、教研組長、學科帶頭人、骨干教師的作用沒有真正的發揮出來。有的教研組長、學科帶頭人、骨干教師形同虛設,根本就沒有把自己的工作放在心上,等同于一般教師,公開課、示范課也不講,教學常規也沒有起到模式和榜樣的作用,教學成績一般,工作干勁也不高,可以說根本帶不起頭來。導致了學校教改教研舉步維艱,創新教學不見起色。

      2、教學管理還不夠精、細,事務性工作太多,影響教學管理工作的進一步開展。其實事務性工作多,也是實情,但這僅僅是一方面,更重的是各項工作的督察力度還不夠,有的工作落實還不到位,老好人主義嚴重,怕承擔責任、怕得罪人,有的領導甚至帶頭違反學校的工作紀律。安上微機后,上網聊天打游戲的有,紀律散漫,工作拖拉的也有,甚至說話、做事不負責任的也有,這樣怎能服眾,怎能把學校工作搞上去?級部管理還不夠精細化,缺乏科學性和前瞻性,在日常工作中缺辦法、少點子,檢查督促力度不夠,發現問題也不及時指出,更沒有立即改正,沒有把學校的各項工作很好的落到實處,甚至忘記個人在競聘演講中誓言,在教師中沒有很好的起到帶頭作用,制約了學校各項工作的正常開展。

      3、心理健康教育工作比較薄弱,關心學生還不到位,這也是我校今后很長一段時間的工作發展放向。

      4、影響了教育教學水平的提高。其實,這也給部分不負責任的教師提供了成績下滑的借口,這部分人不注意個人言行,說話不負責任,干勁不足,自由散漫,工作拖拉,甚至推諉扯皮,把教師的職業道德拋在腦后,把教育千家萬戶子女的責任忘得一干二凈,光瞅別人的.短處,談論人家的不足,唯獨不說自己的成績,不談自己的工作奉獻,更不談自己與同志們的差距,這樣能出成績?能在老師中樹立威信?能在一個單位立足?

      5、部分教師的創新意識薄弱,上進心不強,教改教研熱情不高。很多教師在考核述職時說自己如何如何上進心強,如何如何的積極參與創新教學和教育改革,怎樣熱情高漲的參與教改教研活動。可是回頭來看看自己走過的路,看看一年來自己的真實行動,真的就像考核述職中所說的那樣嗎?自己在述職時就沒有臉紅嗎?有一小部分教師把創新教學看作是與自己無關的事,把學校的要求不放在心上。例如教師的教改總結和論文征集以及講公開課等活動,只要與自己晉升職稱無關或關系不大,就十分的不樂意接受;而一旦牽扯上個人晉級,不用學校督促,自己就很上急。

      6、學校的藝體生特長教育與兄弟學校還存在較大差距。這也是一個不爭的事實,但我們要深究問題存在的根源在哪里?生源固然是一個方面,更重要的是我們工作的措施還不到位,要求的力度還不夠大,任課教師對自己的要求太低。導致在特長生培養過程中,有時有學生在訓練,卻找不到指導教師,有教師指導,但指導不到位,訓練不到家,怎能考出好成績?

      在半年的工作中,我們有進步,但是我們還是要看到差距,我們和兄弟學校相比,還是在很多方面和他們有很大的差距,雖然我們在不斷的進步,可是他們也在進步,兩相扯平,我們還是落后著同樣的距離,所以這就要求我們更大的進步和努力。

      回首上半年的工作,展望下半年的工作,我們會繼續不斷的進步的,這就是我們之間的努力,才會有今天的進步,我相信我們的工作會越來越好的!

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