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    小學(xué)英語教研組工作計劃第一學(xué)期

    時間:2022-08-24 03:49:22 工作計劃 我要投稿
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    小學(xué)英語教研組工作計劃第一學(xué)期

      小學(xué)英語教研組工作計劃第一學(xué)期(一)

    小學(xué)英語教研組工作計劃第一學(xué)期

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期我組工作以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標,增強教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高六年級的質(zhì)量檢測為重點,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

      二。主要工作:

      1加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):

      1)認真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。

      2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進步。

      2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化英語教學(xué)改革

      1)

      課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討,促進課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進行英語教學(xué)。

      2)抓集體備課。

      本學(xué)期將加強集體備課,為提高教師研討課的質(zhì)量做準備。備課時通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實,教學(xué)效果更加突出。

      3)抓作業(yè)批改。

      進一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照"有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾"的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實現(xiàn)"減負增效"的目的。

      4)抓教學(xué)質(zhì)量。

      關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認真分析試卷,及時總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進。

      3.開展英語課外活動,提高學(xué)習(xí)興趣:

      1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,以班為單位組織學(xué)生開展各類英語競賽。

      三。教研安排:

      二月份:

      1.討論制定本學(xué)期教研工作計劃。

      2.認真學(xué)習(xí)"小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī)".

      3.教師制定切實可行的教學(xué)計劃。

      三月份:

      以學(xué)校和區(qū)教研室工作計劃為依據(jù)開展教研活動。如集中備課,聽課,評課,跨越式教學(xué)研討示范課。

      主題研討活動:如何解決學(xué)生成績的兩極分化。

      四月份:

      1.主題研討活動,主題——"什么是有效的課堂教學(xué)".

      2.英語課堂教學(xué)達標驗收。

      五月份:

      1.做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。

      2.新課程標準下英語教研的心得展示、評比。

      六月份:

      1.英語課堂教學(xué)達標驗收。

      2.期末復(fù)習(xí)方法與技巧研討活動。

      七月份:

      教研工作總結(jié)。

      小學(xué)英語教研組工作計劃第一學(xué)期(二)

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期本教研組工作以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標,增強教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

      二。主要工作:

      1加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):

      1)認真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。

      2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進步。

      2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化英語教學(xué)改革

      1)抓課堂教學(xué)。

      課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討,促進課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力,(www.baimashangsha.com)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進行英語教學(xué)。

      2)抓集體備課。

      本學(xué)期將加強集體備課,為提高教師研討課的質(zhì)量做準備。備課時通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實,教學(xué)效果更

      加突出。

      3)抓作業(yè)批改。

      進一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照"有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾"的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實現(xiàn)"減負增效"的目的。

      4)抓教學(xué)質(zhì)量。

      關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認真分析試卷,及時總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進。

      3.開展英語課外活動,提高學(xué)習(xí)興趣:

      1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對各

      年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展各類英語競賽。并適時地對成績領(lǐng)先的班級,個人進行多種形式的表揚和鼓勵。

      2)認真準備英語背誦競賽,并爭取獲得好成績。

      三。教研安排:

      三月份:

      1.討論制定本學(xué)期教研工作計劃。

      2.認真學(xué)習(xí)

      "小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī)".

      3.教師制定切實可行的教學(xué)計劃。

      4.跨越式教學(xué)研討示范課。

      四月份:

      1.主題研討活動,主題——"什么是有效的課堂教學(xué)".

      2.開展集體備課活動。

      3、英語課堂教學(xué)達標驗收。

      五月份:

      1. 做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。

      2.新課程標準下英語教研的心得展示、評比。

      3.英語課堂教學(xué)達標驗收。

      六月份:

      1、跨越式優(yōu)秀教學(xué)成果評選;

      2.

      互動課堂新授課、復(fù)習(xí)課、講評課教學(xué)設(shè)計大賽。

      七月份:

      1.互動課堂改革成果征集與評選

      2.期末復(fù)習(xí)方法與技巧研討活動。

      3教研工作總結(jié)。

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