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暑期德育工作計劃
暑期德育工作計劃
為貫徹落實中央和市區鎮有關文件精神，繼續推進"xx"的實施，今年我校暑期工作以深入開展學雷鋒活動為契機，圍繞"弘揚雷鋒精神，共度快樂暑期"的主題，引導學生在暑期中積極參與各類社會實踐活動，增強社會責任感，培養創新精神，提高實踐能力，過一個"安全、健康、快樂、有益"的暑期。現將主要工作安排如下：
一、加強領導，明確目標，增強暑期工作的責任感
20xx年暑期工作的指導思想是：學習實踐科學發展觀，以社會主義核心價值體系為引領，積極組織開展 "雷鋒精神我弘揚"、"社會實踐齊參與"、"綠色生活共倡導"等主題教育活動，充分發揮社區的陣地作用，推進校外教育事業發展，努力形成有利于學生健康成長的良好社會氛圍。
學校教職工要充分認識暑期工作對全面貫徹黨中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，對學生進行素質教育，促進社區和諧具有重要意義，是學校教育工作的重要延伸和發展。各部門加強合作，切實做好有關工作。為此，成立暑期工作領導小組。
組 長： 王xx
副組長： 王 x
組 員： 丁x等等
同時進一步健全暑期工作責任制、假期工作值班和例會制度、第一時間報告制度、宣傳簡報制度等規章制度，做到責任到人，措施到位。班級要建立快速聯絡網絡，加強假期工作過程管理。
二、精心組織，注重體驗，凸顯實踐育人
根據市區鎮有關工作布置，我校將以"弘揚雷鋒精神，共度歡樂暑期"為主題，開展下列活動：
（一）積極參加市區鎮開展的活動
1.開展"雷鋒精神我弘揚"系列主題教育活動
認真貫徹《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》的精神，利用暑期引導學生進一步了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，傳承和弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。
（1）開展"走近雷鋒，感悟美德"活動
組織學生參加"大力弘揚雷鋒精神，做全面發展一代新人"xx市第八屆紅色經典小故事講演活動。各班要結合紀念雷鋒逝世50周年，引導學生走近雷鋒、了解雷鋒先進事跡，并通過寫故事、講故事的形式，贊美雷鋒、感悟美德，弘揚服務人民、助人為樂的奉獻精神，銳意進取、自強不息的創新精神，艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，使之內化為學生的自身修養，轉化為學生的自覺實踐。（新高二年級選一位學生參加7月2日下午1時30分區青少年活動中心5樓多功能廳舉辦的區講故事比賽）
（2）開展"尋找雷鋒，傳承精神"活動
開展"尋找我身邊的雷鋒"網絡微博故事征集活動。各班要組織學生以"留住身邊的美好，尋找平凡中的感動"為主題，以對"雷鋒精神"的理解及感悟為創作基本立意，將生活中所見的感人故事用文字表現出來，通過網絡微博傳承雷鋒精神，表達對雷鋒高尚品格的崇高敬意和踐行雷鋒精神的自覺愿望，以及對身邊雷鋒式好人的價值認同。（微博故事不超過200字，可附圖片，可利用"長微博".參賽學生可以登陸心域網（www.deyu.sh.cn），點擊"尋找我身邊的雷鋒"活動專欄，注冊后，通過微博發表"尋找我身邊的雷鋒"話題，講述自己或身邊人學雷鋒的生動故事、或者學雷鋒的體會及感動。新高二各班同時將微博內容發至校園網029信箱。每班確保一篇。8月20日前完成，易班實驗班同步發至易班網。）
（3）開展"學習雷鋒，踐行服務"活動
開展"關愛他人"志愿服務。各班要引導學生在力所能及的范圍內，積極幫助社區內孤寡老人、殘疾人、身邊困難的小伙伴、進城務工人員隨遷子女以及偏遠地區鄉村孩子等弱勢群體，以實際行動踐行服務人民、助人為樂的雷鋒精神。
組織參加"‘歸來’——xx市中小學生暑期情感體驗征文"活動，引導學生利用暑期體察父母為生活奔忙的情態，培育學生感知生活細節，了解、關心父母及長輩，參加力所能及的家務勞動，以實際行動踐行艱苦奮斗、勤儉節約的雷鋒精神。（登陸心域網www.deyu.sh.cn,點擊"歸來——暑期中小學生情感體驗活動網絡征文比賽"圖標，進入活動頁面，根據系統提示進行注冊，填寫與作品有關的調查報告，最后上傳征文。作品經后臺審核后方能顯示。注冊時填寫信息必須真實、準確，以備評審或獲獎時能夠及時聯系到作者，組委會將對注冊信息做好保密工作。征文活動截止日期：20xx年8月25日。新高二各班同時將微博內容發至校園網029信箱。每班確保一篇。）
2. 開展"社會實踐齊參與"系列主題教育活動
充分運用《"普陀大學堂"學生社會實踐資源指南》手冊和《xx市未成年人社會實踐基地版圖》，引導學生開展愛國主義教育、民族文化教育、科普環保教育等社會實踐活動，增強社會責任感，培養創新精神，提高實踐能力。
（1）開展"紅色熱土，樹根立魂"愛國之旅
走進"紅色學堂",開展愛國主義教育。新高二、新高三各班要組織學生結合學校博物館課程"暑期紅色之旅",開展尋訪愛國主義教育基地活動（有關活動方案專題布置），新高一各班積極組織學生參加 "學習周恩來精神"影評征文等活動，引導學生回顧黨的發展歷程，學習偉人風范，傳承偉人精神，自覺堅定報效祖國的理想信念。
（2）開展"美麗河灣，民族神韻"文化之旅
走進"河灣學堂",開展蘇州河民族文化探尋活動。新高二年級組織學生參觀長風游船游艇館，開展最佳活動紀實征集活動。新高二各班上交活動紀實一篇，8月20日前發至校園網029信箱。
（3）開展"巧手創新，暢想未來"科技之旅
走進"創新學堂",開展科技創新實踐。各班要依托市、區各類社會資源，組織學生開展形式多樣的科學探究實踐活動，通過小課題研究、小論文撰寫、小制作等培養學生的創新意識和創新能力。
（4）開展"公益服務，溫馨你我"奉獻之旅
走進"公益學堂",開展志愿者愛心服務行動。各班要鼓勵學生走進社區養老院，開展為老人讀報、聊天、文藝表演等忘年交活動，支持學生在社區開展公民保潔、護綠志愿行動，做"社區小義工",培養學生的奉獻精神和社會責任意識，創建溫馨、和諧的社會環境。
3. 開展"綠色生活共倡導" 系列主題教育活動
（1）參加"讓精神世界更美好"讀書活動
參加"讓精神世界更美好"中小學生暑期讀書征文活動。登陸讀書活動網站（中小學圖書館與閱讀網：www.co-library.com）上公布。網站在暑假期間，會同中文在線提供近2000冊各類優秀圖書供學生上網免費閱覽。3. 活動要求：
新高二、高三各班應積極組織并鼓勵學生利用暑期多讀書、讀好書。學生將所讀的圖書以讀后感的形式擬寫成文。征文的主題不限，學生既可在推薦書目中選擇，也可以自主選擇書籍閱讀后確定。高中生800-1000字。
學生征文通過讀書活動網站上傳遞交。上傳遞交時間為：7月1日—8月20日。新高二、高三各班8月20日前發兩篇讀后感至校園網029信箱。
（2）開展"陽光體育，強身健體"活動
開展陽光體育運動，堅持每天鍛煉一小時。充分利用暑期時間，開展排球、足球、乒乓球、籃球、羽毛球等豐富多彩的體育活動；參加"人人運動，學會游泳"活動，養成健康生活方式，增強身體素質。
（3）開展"安全自護，快樂成長"活動
開展安全教育專題活動。各班在離校教育時要加強"防煤氣中毒、防觸電、防食物中毒、防交通意外、防溺水、防火、防中暑"的"七防"安全教育；新高二、高三每位學生積極參加"xx市中小學師生防災自護網上知識競賽活動" （學生和教師登錄xx市學生活動網（網址：http://www.secsa.cn/rescue）參賽，切實提升生存適應能力。
（4）開展"遵紀守法，遠離毒品"活動
加強對學生的法制宣傳教育，引導學生樹立自我保護意識，防止不法侵害，不買、不看、不傳有害身心健康的"口袋書"和盜版光碟，不去不適宜學生的娛樂場所；培養良好的上網習慣，自覺抵制和遠離網絡有害內容。
組織新高二學生參加20xx年xx市"新滬杯"中學生法律知識競賽、20xx年"紫竹園杯"xx市中學生法制漫畫優秀作品征集活動。具體參賽同學由新高二年級組組隊。
組織新高二學生于8月10日前參加第七屆"xx市網上禁毒知識競賽"（www.shjdg.org），增強學生防范毒品的意識，9月1日將競賽完成頁截屏以班級為單位交至年級組。
（二）暑期特色項目創建
根據市區有關文件，要積極開展暑期特色項目創建活動。我校確定項目為學生暑期社區實踐。
為做好今年的學生暑期社區實踐工作，德育處已在普陀區青保干部會議、長征鎮文教干部、萬里社區文教干部協調會上，就學生暑期社區實踐做了匯報，對學生社區學習手冊作了修訂。新高二年級班主任要加強指導，深入掛鉤居委會，加強指導。學生可參加班級的社區實踐活動，也可到居住地居委會開展實踐活動。履行社區報到制、社區實踐制、社區鑒定制，通過社區知識學習、社區環保、社區宣傳、社區慰問等形式，提升素質，同時認真做好社區學習手冊的記錄，積極參加學校暑期實踐積極分子的評比活動。
（三）做好暑期體育場地開放工作
我校將根據服務社區的原則，積極向社區有組織的青少年學生活動提供體育活動場地，并以低價或成本價等優惠方式向社區組織的青少年活動提供室內場館，做好開放時間、內容、形式和相關要求的公示。開放時，加強管理，確保體育場地及器材的安全運行。
（四）加強家校協同教育
印發《暑期生活告家長書》，提高家長的監護意識，加強家庭對學生的指導作用。各班班主任要在暑期繼續開展走訪學生家庭活動。班主任特別要關心困難家庭的學生，關心"需要關愛"的學生，關心"暫時后進"的學生，傾聽學生與學生家長的呼聲。新高一市區學生家庭的家訪率要達到100%.新高二、新高三市區學生家庭的家訪率要達到三分之一。家訪反饋表于9月1日交德育處。
（五）開展擁軍優屬活動
開展擁軍優屬活動。學校組織學生到部隊開展慰問活動，各班班委會、團支部也要在八一建軍節前開展形式多樣的擁軍優屬活動。
（六）積極籌備新學期工作
1、暑期中，班主任老師在調整、休息的同時，要加強學習。閱讀班主任工作理論書籍和優秀班主任的專著，提高理論修養。
2、組織新高一學生進行軍事訓練。時間初定為8月23日至8月28日。軍訓將依據新頒布的《高級中學學生軍事訓練教學大綱》，通過隊列訓練、學唱軍歌、專題講座、閱兵匯報等多種形式提高學生綜合素質。
3、為貫徹市區教育局關于高二年級學生參加學農實踐活動的規定，幫助學生樹立科學的勞動觀和世界觀，培養學生吃苦耐勞的精神和艱苦奮斗優良作風，認識現代農業的發展和趨勢，激發學生的學習積極性，全面提高學生綜合素質，組織新高二學生開展學農活動。時間初定為8月24日至8月28日。
（七）做好信息上報工作
做好信息匯報工作。確保每周向長征社區匯報一次信息，每兩周向區文明辦、區教育局基教科匯報一次信息。
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