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    黨校年度培訓計劃

    時間:2022-08-15 06:04:57 工作計劃 我要投稿
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    黨校年度培訓計劃

      黨校年度培訓計劃(一)

    黨校年度培訓計劃

      根據商丘職業技術黨委組宣部安排,做好新黨員的培養和發展工作,緊緊圍繞“創先爭優活動、突出爭創實踐”這一重點,豐富教育內容,創新實踐載體,確保培訓效果,畜牧獸醫系分黨校特制訂20**年度培訓計劃。

      一、培訓目的

      堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,結合學校和動物工程學院的實際,在黨的基本政治理論、形勢與政策、黨性修養等多方面進行培訓,提高入黨積極分子對黨的認識,端正入黨動機,切實強化學生黨員發展工作中的質量意識,擴大黨員隊伍,強化黨員黨性意識,樹立遠大理想,在學習、工作中求真務實,結合創先爭優活動,達到“組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠”的目的。

      二、培訓內容

      根據學院黨委組宣部的要求,本年度舉辦學生入黨積極分子培訓班、學生預備黨員培訓班、學生黨員輪訓班。每一位學生黨員,在校學習期間至少三次進黨校參加培訓學習,即在入黨前參加入黨積極分子培訓,在預備期期間參加預備黨員培訓,轉正后參加正式黨員輪訓。

      (一)入黨積極分子培訓班

      重點進行黨的基本理論、基本路線、基本知識、基本經驗,以及黨的優良傳統作風教育,使學員懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律,懂得黨員的義務和權利,幫助學員端正入黨動機,樹立為共產主義事業奮斗終身的信念。

      1、專題課程年度培訓計劃表第一講黨的性質

      第二講黨的指導思想

      第三講黨的綱領

      第四講黨的宗旨

      第五講黨的組織原則和紀律

      第六講黨的作風建設

      第七講做合格的共產黨員

      2、分組討論

      選題一:積極創造條件,爭取早日入黨。

      選題二:如何把自己鍛煉成中國特色社會主義事業的建設者和接班人。

      3、課后作業

      選題一:分黨校入黨積極分子培訓班學習心得。

      選題二:結合新時期的要求,談談當代大學生黨員如何發揮先鋒示范作用?

      (二)學生預備黨員培訓班

      以提高學員的黨性修養為重點,有針對性地對學員進行黨的優良傳統作風、黨的先進性、黨性鍛煉和修養的再教育,幫助學員加強黨性修養的自覺性,使之從思想和行動上真正入黨。

      1、專題課程

      第一講加強共產黨員黨性修養

      第二講關注心理健康構建和諧人格

      第三講認清形勢明確使命

      2、集中學習

      由各黨支部負責實施開展集中學習,每月舉行一次集中學習活動,做好相關記載。

      (三)學生黨員輪訓班

      根據中央對黨員進行輪訓的精神,牧醫系分黨校和各黨支部啟動黨員輪訓工作,以提高學員的思想政治素質、思想道德素質為重點,以中國特色社會主義理論體系為培訓的核心內容,進行黨的優良傳統作風和國情、黨情、校情教育,進行世界觀、人生觀、價值觀和權利觀、地位觀、利益觀的教育。

      1、專題課程

      第一講形勢政策教育

      第二講大學生黨員使命感與責任感教育

      2、集中學習

      由各黨支部負責實施開展集中學習,每月舉行一次集中學習活動,做好相關記載。

      (四)實踐活動

      1、繼續推進“創先爭優”工作,做好“我為黨旗添光彩”主題黨日實踐;

      2、繼續推進學生社區黨建,繼續做好“服務同學、服務社區”建設活動;

      3、開展學生黨員目標承諾活動,依托學院“黨員示范崗”好項目,開展“結對子、一幫一”,深入開展“我承諾、我服務”實踐活動;

      4、充分利用校園網絡、大學生暑期文化科技衛生“三下鄉”以及青年志愿者工作等途徑,開展對學生預備黨員的培養教育。

      (五)學習資料

      1、《中國共產黨章程》(中國共產黨第**次全國代表大會部分修改,20**年10月21日通過);

      2、馬克思、恩格斯:《共產黨宣言》

      3、毛澤東:《為人民服務》;

      4、劉少奇:《論共產黨人的修養》;

      5、江澤民:《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》(20**年11月8日);

      6、胡錦濤:《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》(20**年10月15日);

      7、《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》(20**年9月19日中國共產黨第**中央委員會第四次全體會議通過);

      8、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》(20**年9月18日中國共產黨第**中央委員會第四次全體會議通過);

      9、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》;

      10、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》(20**年10月18日中國共產黨第**中央委員會第五次全體會議通過)。

      (六)學習思考

      1、黨的十八大報告中,黨建部分的主要精神有哪些?

      2、新黨章規定的黨員標準有哪些?

      3、黨的十七屆四中、五中全會的主要精神有哪些?

      4、新世紀新階段共產黨員的歷史使命是什么?

      5、爭做優秀共產黨員的基本要求是什么?你準備怎么做?

      三、培訓要求

      1、黨員自學與專題講座相結合

      搞好大學生黨員培訓,一方面要結合每期培訓的目的、內容,安排好黨員的讀書學習,邊讀書、邊思考、邊做筆記。另一方面要根據影響黨員思想活動的重大理論和實際問題,精心設計每期的每一個專題講座,加大理論灌輸的力度,提高分析認識問題的能力。正是由于把黨員的讀書學習和理論聯系實際的專題輔導結合在一起,保證了黨員培訓的質量。

      2、集中培訓與分散學習相結合

      在培訓中,一方面,我們充分發揮大規模黨課教育形式易形成教育氛圍的特點與優勢,選擇好社會實踐的地點與內容,確定好講座的主題與人選,組織好黨員的思想交流。另一方面,由于各黨支部學生黨員的文化層次與思想狀況不同,由于各黨支部工作的差異性與不平衡性,我們又注意并充分發揮基層黨組織在黨校培訓期間的作用。由于將集中培訓與分散學習結合在一起,加強了培訓的針對性。

      3、黨校學習培訓與對黨員的日常管理、與學生黨支部的建設相結合

      預備黨員,在黨校培訓結束后,要向所在黨支部和入黨介紹人匯報學習收獲體會;要將預備黨員培訓期間的表現反映在組織部們下發的我院《預備黨員考察登記表》中。在黨校培訓期間,都安排以系為單位的黨組織生活會,或開展批評和自我批評的民主生活會,要求每一位黨員做近期思想、學習、工作總結。另外,注意積極引導黨員思考、研討學生黨支部在思想、組織、作風建設中遇到的各種問題。由于把黨校學習培訓與對黨員的日常管理、與學生黨支部的建設結合起來,加強了黨員隊伍和學生黨支部建設。

      四、培訓效果

      在本年度舉辦學生入黨積極分子培訓班、學生預備黨員培訓班、學生黨員輪訓班,突出兩個平臺的作用。

      (一)突出社會實踐大課堂的教育作用

      社會實踐活動是黨員教育的大課堂,人民群眾在各條戰線表現出來的主動精神、創造能力、無窮智慧,是最實際、最生動、最豐富的社會教育資源。在學生黨員培訓中,我們精心組織社會實踐活動。首先,有計劃、有目的、有針對性地選擇社會實踐的地點。其次,依據黨員所學專業以及學歷層次把他們編為不同的社會實踐分隊。最后,組織不同社會實踐地點的黨員進行參觀學習交流,暢談社會實踐活動的心得體會,擴大社會實踐教育的成果。

      (二)突出開展黨員思想交流的教育作用

      榜樣的力量是無窮的,大學生黨員是學生隊伍中的骨干力量和先進分子。學生黨員相同的年齡、經歷與成長環境,使得同齡人之間的思想交流更感親切,也更有可比性。在培訓中,首先,注意挖掘學生黨支部建設中的點滴經驗,學生黨員身上的閃光點。其次,組織不同規模、不同形式的黨員思想交流會,或將這些經驗與先進事跡印發成學習資料,廣泛宣傳學生黨支部在思想、組織、作風建設方面的經驗,宣傳學生黨員在思想、學習、工作中的好人好事、先進事跡。

      黨校年度培訓計劃(二)

      根據學院黨委工作的總體安排及黨校培訓工作的總體部署,20**年入黨積極分子培訓擬分兩期進行。

      一、培訓目的

      切實加強入黨積極分子的培養教育,確保發展黨員的質量,進一步提高黨員素質。通過內容豐富的學習教育活動和社會實踐活動,使入黨積極分子進一步了解黨的基本知識,了解黨員先進性的要求以及怎樣做一名合格黨員,加深對黨的性質、綱領、指導思想、宗旨的認識,增強對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的理解,端正入黨動機。

      二、培訓對象

      經團組織推優、黨支部推薦的全日制在校學生中申請入黨的積極分子。各黨總支、分黨校推薦的教職工入黨積極分子。

      三、培訓時間

      1.20**年3月中旬至5月中旬舉辦西安鐵路職業技術學院黨校20**年春季培訓班。

      2.20**年10月中旬至12月上旬舉辦西安鐵路職業技術學院黨校20**年秋季培訓班。

      3.20**年4月上旬舉辦教職工入黨積極分子培訓班。

      四、培訓的主要內容和形式
    1.**及各次會議主要精神;

      2.《中國共產黨章程》;

      3.《入黨培訓教材》;

      學習形式以課堂教學為主,課余自學為輔。

      五、授課內容和教師安排(見附表)

      六、集體討論參考題目及作業

      第一次集體討論參考題目及作業:

      1.如何認識黨的性質?

      2.中國共產黨為什么把共產主義理想作為自己的最高綱領?

      3.如何以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀?

      第二次集體討論參考題目及作業:

      1.為什么說實現共產主義是一個漫長的歷史過程?

      2.為什么說“為人民服務”是共產黨員的根本立場和黨性原則要求?

      3.為什么說民主集中制是黨的根本組織原則?

      第三次集體討論參考題目及作業:

      1.黨的紀律的內涵是什么?

      2.黨員的權利和義務是什么?

      3.如何端正入黨動機,以實際行動爭取早日加入中國共產黨?自己準備為我院的學風、校風建設做哪些工作?

      七、評選優質黨課

      開展黨校授課評比活動,評出一批優質課程。每節課程結束后,(www.baimashangsha.com)由學生對授課效果進行測評,各分黨校按照比例評選出優質黨課。黨校將對獲得優質黨課的授課教師進行獎勵。

      八、考核與結業

      1.理論學習結束后各分黨校進行集中考試。

      2.按照5%—10%比例評選出黨校優秀學員.

      3.理論學習結束后每人撰寫一篇心得體會。

      要求:

      (1)手寫,2000字以上。

      (2)結合自身實際談心得體會。

      (3)用正規稿紙,字跡工整,有封面。

      (4)培訓班結業考試前完成。

      心得體會參考題目:

      (1)談如何牢固樹立科學發展觀,構建“和諧校園”。

      (2)我對樹立社會主義榮辱觀的認識。

      (3)學習《黨章》心得體會。

      (4)新時期如何做一名共產黨員。

      (5)談我對“三個代表”重要思想的認識。

      (6)我對共產黨員世界觀、人生觀、價值觀的理解。

      (7)我心目中的中國共產黨。

      (8)作為學生黨員在校風、學風建設中應該發揮什么作用。

      (9)我對科學發展觀科學內涵和精神實質的理解。

      (10)參加黨校學習的收獲與體會。

      黨校年度培訓計劃(三)

      一、教學目的和要求

      本期入黨積極分子培訓班以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志的“三個代表”的重要思想為指導,以學習、實踐科學發展觀為辦班準則,讓本期黨校學員了解馬克思經典文獻,學習并牢記黨章內容,幫助學員端正入黨動機,提高政治素質,增強時代使命感和歷史責任感,使他們盡快成為一名優秀的共產黨員。

      二、教學原則和方法

      1、堅持理論聯系實際。教學中要注意緊密聯系國際形勢、社會主義現代化建設中遇到的問題、學校發展現狀和學員個人的實際問題,教學要有針對性,注意效果。

      2、采用集中輔導、自學為主的培訓方法。培訓不限于課堂,重視課后討論,注意收集、評定學員的讀書筆記、學習心得和思想匯報等材料,及時引導學員自主學習。

      三、辦班形式

      本期黨課學習采用聯合辦班形式,共有學員510人(其中電氣與信息工程學院分黨校 人),由電氣與信息工程學院分黨校負責組織學習。

      四、學習參考文獻

      1、《高校入黨培訓教程》(湖南人民出版社,主要教材)

      2、《新黨章學習問答》(湖南工業大學黨校,主要教材)

      五、對學員的要求

      1、自覺參加與培訓有關的活動,認真學習規定的教材,深入思考問題。入黨積極分子要成為一名合格的共產黨員,需要學習的知識很多,由于培訓時間的限制,我們在教材的安排上本著“少而精”的原則,精選了學員需要學習的最起碼、最基本的內容。因此,每個學員都要嚴格要求自己,精讀指定的教材,認真做好學習筆記。

      2、嚴格遵守課堂秩序,認真聽好輔導講座。由于學習內容多,培訓時間短,不可能安排更多的輔導講座,只能重點安排,每一講都非常重要,要求學員專心聽講,自覺維護課堂秩序,以確保講課效果。關閉手機等通訊工具,不在課堂玩手機游戲。

      3、本次學習安排一至兩次討論。積極參加討論。討論前要認真準備,討論時要積極發言,結合自身的實際情況,暢談自己真實的學習體會和心得。

      4、遵守考勤制度。學員要至少提前10分鐘入場并到本單位班長、組長處簽到。晚到者不準進場,遲到或早退按缺勤對待,無故缺勤3次取消學員資格。

      5、考核成績含三個部分,即平日成績、討論發言、學習心得體會,平日成績包括:出勤、聽課、記錄、討論等方面表現;根據考核成績,為各位學員作綜合鑒定,鑒定分為優秀、合格、不合格三級。鑒定為優秀的在今后入黨的過程中,在同等條件下可以優先發展;鑒定為不合格的,一年之內不予發展入黨。凡鑒定合格者皆頒發結業證書。

      6、認真寫好學習總結。內容為參加黨校學習的主要收獲(包括思想認識的提高和實踐活動的體會,尤其是對照黨員標準尋找差距及明確努力方向;學習心得體會包括對黨章的學習心得),對黨校辦學的一些意見和建議,要求書寫工整,2000字左右。11月15日上交至各組組長處。

      7、在整個培訓過程中,有以下情況之一者,不能結業:

      (1)不參加培訓班的集體活動(包括聽課、討論、參觀和其他集體活動);

      (2)學習總結不認真、內容不合要求;

      (3)不按時交《黨課學習記錄本》。

      8、成績合格者頒發結業證書,并以此作為入黨的必備條件之一。

      六、班長、組長職責

      1、本期黨校共分三個班,每班分若干小組,分別推選出班長和組長,每班由1名教師作為指導老師。

      2、班長參加每一次的小組討論和交流,并做好指導(著重在黨性鍛煉方面加強引導),對學員做好動態考察。

      3、學生組長協助黨校做好各項日常組織工作,要努力成為學習理論的表率、參與活動的表率和遵守紀律的表率:嚴格考勤(缺席兩次及以上不予結業,要求全體學生提前5分鐘就位,組長要提前15分鐘到位);收集作業(11月15日16點前上交至相應指導老師處);主持討論(引導大家積極發言,緊密結合實際,做好討論記錄)。

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