自檢自查報告
自檢自查報告（一）根據上級通知精神，為進一步做好安全穩定工作、切實消除校園安全隱患和不穩定因素，確保本單位的安全和諧穩定，結合我校實際，現將我校自檢自查結果回報如下：
1、校舍無安全隱患，消防責任制落實到責任人消防栓、滅火器、應急燈、疏散指示標志等消防設施器材配備，符合國家有關規定并良好運行。安全出口疏散通道通暢，用電安全，有應急處置救援預案。
2、交通安全全部落實到位。校園周邊道路交通只需無隱患，送子車安全管理措施到位送子車情況已登記在冊。
3、及時開展各類安全教育活動，應急預案齊全，具有可操作性，及時開展應急逃生演練。校園的關鍵部位有監控，運行正常。
4、加強門衛管理，配備專職保干和門衛人員，有嚴格的門衛管理制度及防止不法分子進校騷擾的預防措施。門衛實行二十四小時登記制度。
5、校園周邊無影響學生身心健康或生命安全的隱患。
6、加強了食品衛生安全管理情況，學校有衛生室，有校醫，各類傳染性疾病有預防措施。
7、加強了學校的穩定工作，幾年來無重大矛盾、教師隊伍穩定，無上訪現象發生。
8、加強了校園周邊的環境衛生的管理，校園整潔，辦公環境舒適，各處衛生管理責任到班、到人。
上述是我校自檢自查情況，尚有不足。有待今后工作中逐步完善。
自檢自查報告（二）
自從20**年合校至今，我校團委積極響應貫徹中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯和團省市委、學校黨委的有關精神，進一步加強社會實踐工作。在這幾年中，我校團委專門成立了社會實踐部，特設專職教師負責指導大學生實踐和志愿者工作。為了加強學生的素質教育和鍛煉大學生的自主創業能力，全面落實素質拓展工程，積極主動開展各項相關活動，具體活動總結如下：
一、落實“文化、科技、衛生、”大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動
廣泛動員組織大中專學生開展“三下鄉”社會實踐活動，對于引導青年學生在改革開放和現代化建設的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，樹立和落實科學發展觀，促進城鄉統籌發展，構建社會主義和諧社會，對于積極拓展大學生思想政治教育的有效途徑，引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干，具有重要意義。為此，中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯決定今年暑期繼續組織開展大中專學生志愿者文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動。現將有關事項通知如下：
中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯五部委聯合提出提倡大學生
今年是紀念五四運動86周年，大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動開展21周年，也是實施振興東北老工業基地戰略的起步之年。在這樣的時代背景下，我院團委積極響應共青團中央和全國學聯等五部委提出的大學生暑假“三下鄉”社會實踐活動，充分落實大學生社會實踐能力的培養要求，結合我院實際情況，深入地組織各系開展卓有成效、形式多樣豐富的暑期“三下鄉”社會實踐活動。此次由我院團委的指導，各系分團委就此次暑期社會實踐活動進行了精心部署和周密安排，活動安排緊緊圍繞“文化、科技、衛生”的主題，在科技支農、文化宣傳、醫療服務、法律普及、支教掃盲、環境保護和艾滋病預防等領域作了全面布置。
長春工程學院此次暑期“三下鄉”共有15個分隊，其中包括各個系的14個小分隊和院團委組織的社會實踐分隊。本次我院暑期社會實踐活動是我校師生積極響應市委宣傳部、市高校工委、市團委的要求。旨在讓同學們投身農村基層地區，在實踐的服務中得到鍛煉，增長了才干，并為農村三個文明建設作出積極的貢獻。
此次暑期“三下鄉”我院評選出了6名優秀指導教師分別是：趙靖、高軼鵬、時紅梅、張迎娟、李東曉、寇向群。這些優秀教師在“三下鄉”活動中積極引領學生開展各項活動，為基層地區帶去了我們最好的節目與捐贈物品。
為了為社會做更多的貢獻，盡當代大學生應盡的責任，充分體現現代化人才的優良品質，我院共有1402人參加本次暑期“三下鄉”活動。各系人員如下：機械工程系：130人，電氣工程系：110人，管理工程系：100人，建筑系：130人，環境工程系：**2年我們學校獲得了吉林省大學志愿服務西部計劃優秀組織單位。
四、“四進社區”工程全面實施
為了響應上半年團中央“四進社區”以及長春市團市委、長春青年志愿者協會組織的“萬名大學生進社區”活動，落實“三個貼近”，努力踐行“三個代表”重要思想，在學校團委社會實踐部指導下，各系分團委積極配合下、開展了以服務社區、造福社區群眾為核心，以拓展社區服務，維護社區治安秩序、美化社區環境，豐富社區文體生活，普及科學知識為主要內容，引導大學生參與社區服務，社區教育，社區文化建設，活躍社區文化，提升社區品位，(www.baimashangsha.com)滿足社區群眾精神生活需求為目的，我院實踐小分隊、青年志愿者近半年來開展了40余次走進社區實實踐、志愿服務，參加總人次達20**2年志愿者協會自成立以來，積極倡導“奉獻友愛互助進步”精神，不斷深化對志愿服務工作的認識，充分發揮志愿者的創造性和積極性，本著服務同學、服務社會為宗旨，在院團委社會實踐指導部指導下，作為我院的最大組織機構“晨曦”青年志愿者協會也取得了很大的成績，在充分發揮工科院校特色和優勢，“幫貧濟困”和“社區援助”等工作項目的基礎上，結合時代的發展和社會的需要，大膽創新，拓展工作：
大力推進扶貧計劃。
積極參與環境保護。在長春市重點區域開展環境臨測、植綠護綠、清除白色垃圾、回收廢舊電池等形式多樣、內容豐富的環保志愿服務活動。
積極為大型活動提供志愿服務，抓住各種大型賽會、社會公益活動的契機，提供優質高效的服務，為吉林省、長春市經濟和社會事業發展做貢獻，進一步提高青年志愿服務行動的知名度和影響力。
廣泛開展社會公益服務。組織青年志愿者經常深入敬老院、福利院、孤兒院、康復中心等服務基地，開展幫孤助貧、文化娛樂、心理咨詢等活動；到居民集中場所開展普法宣傳、網絡培訓、文藝演出等服務；到紀念館、博物館、展覽館、科技館開展志愿講解服務；為受災群眾捐款捐物，為災區人民重建家園，恢復生產等。
在隊伍建設方面：
完善協會內部的各項規章制度。加強對各院系分會的指導力度和工作監督力度；加強對會員的管理；完成協會內部干部的選拔、任用。
學期初對志愿者進行登記、注冊，同時，選拔學生黨員、素質高、學歷高等優秀人員入會，完成對所有志愿者的理論及工作培訓，使他們具有較強的奉獻精神和業務水平，能夠為服務對象提供切實有效的服務。
實施總會領導下的分會負責制，完成工作重心下移機制，充分發揮各分會開展志愿服務活動的主體作用，調動各分會工作的積極性。
通過我院團委社會實踐部積極響應上級組織號召，并對各系分團委社會實踐部的監督、指導，以及“晨曦”青年志愿者志愿活動的開展，擴大了我院在社會上的影響。
我們將繼續發揚優良作風的精神，開拓創新，為同學參加社會實踐活動，志愿服務更美好的未來而奮斗。
自檢自查報告（三）
自公司開展“環境建設年”活動以來，根據公司環境建設年辦公室的有關安排，認真學習公司在“環境建設年”中的有關文件，我在思想認識有了很大的提高，深刻領會了開展“環境建設年”活動的必要性和重要性，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。根據公司在“環境建設年”活動第二階段的總體安排，學習對照“環境建設年”中的總體要求，通過自檢自查、傾聽其他同志意見等方式，結合工作實際仔細查找出自己還存在不足，并針對不足，制定了整改措施，現匯報如下：
一、存在的問題
1、政治理論水平存在欠缺。回顧自己參加工作后的學習經歷，一直比較注重業務知識上的學習，就政治理論學習來講，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想學的不深入，不系統，還很膚淺，滿足于簡單化的抄抄寫寫，對科學理論體系把握的還不十分準確，針對目前從事的共青團崗位是一項政治理論水平要求比較高的工作，在對團員青年進行政治思想教育時缺乏一定的深度。
2、工作創新意識和魄力不強。在工作中安于現狀，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，想問題、干工作、辦事情更多的還是循規蹈矩、按部就班，改革的辦法不多，創新的思維不活。比如在組織部工作時，對業務工作的建設性建議提的不多，沒有為領導當好參謀助手，多數是領導怎樣講，自己就不假思索地贊同，領導怎樣安排，自己就毫無創意地去做，沒能充分發揮自己的創造性。
3、深入基層調研不夠深入。在平時工作時，辦事情、做工作基本上都是憑經驗在辦公室里遙控指揮，缺乏主動深入基層與下面的同志進行面對面的交流和溝通，對基層工作開展的情況只停留在聽匯報、看報告，很難真正掌握各單位團工作開展的真實情況和團員青年對組織的要求，缺乏對基層團組織具體的工作指導。
4、在服務意識上不夠完善，還沒有自覺地把團員青年的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有時雖然捕捉到群眾中的熱點問題，但解決問題的及時性還不夠。或者，由于客觀因素造成群眾反應的問題不能及時解決時對群眾的解釋工作做得不夠細致。
二、今后努力的方向
這次環境建設年活動是一次自我教育，自我改正，自我完善的機會。尤其是作為以為剛剛負責團的工作的年輕同志來說，是一次觸及思想靈魂的教育活動。通過自我反省剖析，找準自身存在的問題和不足，抓住問題產生的根源，讓我清醒的認識到這些問題將會對我今后的工作造成極大的危害。同時也使我更加認清了今后努力的方向，當好一名能為領導分憂的團的負責人。
1、堅定理想信念，增強宗旨意識。作為一名正處于預備期的黨員，一名團的負責人，應該時刻把堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。在具體工作中，始終堅持個人利益永遠服從于群眾的利益，堅決克服那種對人態度生冷、缺乏熱情的現象，努力為群眾排憂解難，做一名合格的團的負責人。
2、刻苦學習，振奮精神。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。自覺把理論學習作為自己的第一需要，理論聯系實際，扎實有效地深入學習，并做到學以致用，不斷提高工作能力，增強為工作能力的提高。
3、開拓創新，不斷進取。要保證思想和工作永遠充滿活力，保持蓬勃生機，就要在發展中不斷開拓創新。并嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，始終保持旺盛的戰斗力，積極肯干，吃苦耐勞，努力貢獻自己的聰明才智。
4、艱苦奮斗，無私奉獻。牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨和人民的事業高于一切，始終積極主動地、忠誠老實地為黨工作，甘愿為黨和人民的事業奉獻自己畢生的精力。
在今后的工作中，我將繼續積極參與到“環境建設年活動”中來，持之以恒、堅持不懈的抓好學習，努力提高理論水平、業務能力和辦事效率。兢兢業業，勇于奉獻，不斷創新，推進自身素質有新提高，服務效率有新提升，工作效果有新起色。
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