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    個人學期總結

    時間:2022-08-26 01:36:47 個人總結 我要投稿

    個人學期總結

      個人學期總結(一)
      
      這個學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,五年級的體育教學是根據《體育與健康》課程標準的精神,樹立以“健康第一”為指導思想,突出體現尊重學生對教學內容的選擇性,使體育課朝著有力激發學生的運動興趣這一方向發展。現在我將本學期的工作情況總結如下:
      
      一、教育教學方面
      
      在開學初,我在各班都建立了點名制度,由體育委員負責,其他小組長監督,讓學生自己來協助掌控課堂紀律,對每節課中的學生到勤、紀律、課堂表現等進行登記,每周進行統計,對表現不同的學生發不同的“貼貼章”,以此來鼓勵學生的課堂表現。
      
      期初我復習了《全國第二套廣播體操》之《雛鷹起飛》,因為學生經過一個暑期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,就很難改正的過來了。將近期末時,我對學生進行《第三套廣播體操》的學習——《希望風帆》,在指導每一節廣播操時,我都講解的很詳細,并能做到鏡面示范、背面示范,讓每一位學生都能看得清楚,能及時地糾正每一位學生的錯誤動作,并讓掌握的較好地學生來指導、幫助其他學生,促進學生間的互動;對于比較難掌握的動作,要求學生一個個做給我看過才可以,以便達到動作的正確、整齊。
      
      在十月份接到通知,在本學期要求全校學生的體育測試成績輸入《中國學生體質健康網》上。在十一月份,我讓每一位體育教師把測出來的學生體育成績都交上來,我用了幾天的時間把學生的體育成績都導入系統中,發現個別班級中有學生不及格時,我就另外抽出時間把這些學生叫來,重新進行測試,盡量讓這些學生的測試能夠及格,全部導入完成后就把這些數據上報到國家體育庫中,并及時查找本校完成上報的名單。
      
      二、學生競賽方面
      
      由于上個學期,我們學校在參加學區田徑運動會中取得了好成績,在本學期9月份末接到通知,在11月1日我校運動員可以參加瑞安市的田徑運動會,我的心情是很高興的,畢竟這是我校第一次有機會參加,可以說是機會難得。但是我也有點猶豫,因為給我們的時間不多,于是我就親自去詢問了一下學生,學生表示出了不同意見,不過贊同想參加的還是多些,于是我跟溫正廣老師表示參加比賽。緊接著我們就組織參賽成員來進行訓練,我讓每一位學生都通知家長學生的訓練時間及回家時間,讓家長不要過于擔心,在訓練期間,學生們大都很認真,每次都能很好的完成訓練的內容,雖然有個別學生覺得難練、累,通過班主任與家長思想工作,學生們都能堅持下來了,在比賽兩天時間里,我與溫老師都時時與學生們在一起,合理安排學生休息時間,提醒他(她)們注意休息和比賽中的安全問題。
      
      在這次比賽中,我校的學生都取得了很好的成績:王芳獲女子鉛球第二名,劉飛獲男子鉛球第九名;杜大勇在身體嚴重不適時,還是堅持比賽,最終獲男子800米第五名;王馨慧獲女子400米第七名;申闖獲男子壘球第八名。這些成績的獲得,與學生們的辛勤努力是離不開的,我為這些成績的獲得而喝彩。
      
      在學區科技節中,我輔導的學生張亞拿、王芳同學獲得小制作《荷花雙燕》一等獎,并在瑞安市第24屆科技節比賽中,獲得一等獎。
      
      三、外出學習方面
      
      本學期我外出學習、培訓了11次,總聽了21節課,每次都能較詳細的紀錄他們的上課過程,并對所聽的課能進行簡要的評價。通過學習增加見識,逐漸提升自己的業務水平。
      
      四、其他工作方面
      
      1、教導處助理:在上個學期的基礎上,我能較好的完成教導處布置的有關任務,在每周一早上都能按時打印出《課程執行表》與《教師值日表》,每周對教師的請假、查課、值日情況進行登記,月末進行統計,并準確核對并上報。
      
      2、學籍管理員:本學期我接管了學校的的學籍管理工作,通過上個學期的學習和本學期的培訓,期初及時統計出學生的有關數據,在規定的時間內完成學籍報表。開學不久學籍網轉到浙江學籍網上,要求對里面的所有數據進行查看并輸入空缺的信息。我在培訓后對每一位班主任老師設定了一個密碼,每人只能進入自己的班級進行修改,讓班主任老師及時把學生的信息輸入到學籍網中;在每位老師上交《義務學籍卡》時,我都對每一個班級進行審查,對于錯誤的數據及時進行修改,空缺的及時輸入。對于本學期的插班生,由班主任老師負責盯學生的轉學證書等資料,我對這些資料分年級整理好,輸入表格留檔。在教育局與學區領導來檢查、蓋印時,我校受到了領導們的好評。
      
      3、綜合組教研組長:每周的教研活動都有主題、有內容、有記錄(評課)。在開學初制定計劃后,全組教師學習了一些新理念與觀點,并進行集體備課;本學期共開出了9節課,每位做課教師都能在上課前一天上交教案,課后評課后主評教師上交評課稿;全體教師還參與了《Photoshop》基礎教程培訓,以此來提升自身的多媒體知識和操作;還督促各學科教師組織學生參與一些學科競賽,并且通過全組教師評選出一、二、三等獎若干名。
      
      4、實物保管員:期初,對每位教師所領取的教師用書、教參和教科書,并其他一些上課所需材料都進行了登記留表;把學生的課本及時進行整理擺放好,清理檔案室和辦公室。期末及時收回教師所領的放回到檔案室。
      
      5、幼兒園園長:制訂園務計劃,了解幼兒信息,與幼兒教師一起完成幼兒學籍輸入工作,由于本學期事物較多,一些工作有疏漏沒有很好地展開,以后還要好好努力。
      
      五、不足之處
      
      上課的掌控能力有待加強;課后要多總結與反思;體育苗子的選擇要獨到;多媒體技術不夠熟練;急躁的毛病要改正。
      
      個人學期總結(二)
      
      時間過得真快啊,轉眼一個學期結束了,這個學期我對作文下了很大的功夫,終于,在老師的諄諄教導和我堅持不懈的努力下得到了很大的進步,總結這學期學習作文的體驗,想要寫好作文需要幾個方法:
      
      (一)多觀察,積累素材。
      
      我在平時的學習生活中,不斷培養自己的觀察能力。我爸爸是一個球迷,所以我每天都要觀察爸爸看足球比賽的動作和表情,并用小本記下來。有一次老師留了一篇作文,讓我們寫《晚飯后的家人》,我腦子里立刻閃現出了爸爸看球時的音容笑貌。所以我寫起作文來就會得心應手。我還常常觀察春、夏、秋、冬四個季節的變化,就是下一場雨吹一陣風我也要記下來。
      
      (二)多看課外書,積累素材。
      
      我每天堅持看一個小時的課外書,并積累材料。媽媽給我買了許多課外書,書里有很多好文章,我讀后把它記在腦子里,把好詞、好句、好的段落記在積累本上,這樣不僅開闊了我的視野,擴大了我的詞匯量,而且以后老師再留作文的時候我就會應用自如了。
      
      (三)認真修改作文。
      
      作文發下來后,我會認真體會老師的評語,找出自己錯的根源,然后再按老師的要求改一遍或重寫,改完后給老師看就不用費勁了。
      
      經過這學期的努力和在老師的幫助下,我獲得了“征文比賽”二等獎,但是我不會驕傲的,我會再接再勵,爭取在作文寫作上取得更好的成績!
      
      個人學期總結(三)
      
      自大二開學以來,不知不覺一個學期過去了,在此,我對自己進行一下總結:
      
      學習方面:雖說這學期課程很多,但與中學時代相比,還是沒多少的,緊跟老師的教學方法,課下認真復習,認真獨立完成作業,兩門學位課程抓的更緊。同時,今年參加了四級英語考試,對英語的學習也很用功。
      
      生活方面:經過大一一年的適應,今年已習慣了大學中的生活,衣食住行也沒什么大變化,與同寢室的室友相處出很好,互相照顧。
      
      人際交往:今年是新組成的班級,但同學之間的交往少了點,(www.baimashangsha.com)大多都圍繞以前班的同學交往,但我還是相識了一些很多不錯的朋友。
      
      這半年來,我的思想成熟了很多,對問題的思考也有了新的認識,現在,是我們學習的黃金時期,應多學一些新知識,以適應社會的發展,對未來的目標出想了許多,我堅信未來的道路,想念自己,把握現在,開拓未來。

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