幼兒園月教育計劃

幼兒園月教育計劃

　　幼兒園月教育計劃
　　
　　上月情況分析
　　
　　經(jīng)過小班一個學(xué)年的學(xué)習(xí)，幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園一日活動作息，同時幼兒在各項(xiàng)習(xí)慣上有了較好的進(jìn)步，已經(jīng)逐步學(xué)會了塞衣服，午睡的時候能夠自己脫衣服、穿衣服，會穿鞋子了，同時在生活習(xí)慣上，幼兒已經(jīng)能夠堅持天天早早的來上幼兒園，在進(jìn)餐上幼兒已經(jīng)能夠獨(dú)立正確的使用勺子進(jìn)餐。教學(xué)上幼兒參與活動較為主動認(rèn)真，同時能按老師的要求進(jìn)行好各項(xiàng)教學(xué)活動，但是在動手上還是存在部分幼兒動手能力較差，不愿意自己動手的情況，對此我們要加以幼兒動手能力的培養(yǎng)。
　　
　　在本學(xué)期開學(xué)，重點(diǎn)要加以幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng)，幫助幼兒恢復(fù)一日作息時間，如能夠按時來園參加早鍛煉，會使用筷子獨(dú)立進(jìn)餐，能夠自己有序的進(jìn)行午睡活動，獨(dú)立穿脫衣服且放好，同時確保一日活動有序的開展。
　　
　　本月主要目標(biāo)
　　
　　教育目標(biāo)：
　　
　　語言：開展語言教學(xué)活動，能夠大膽的并正確的使用普通話進(jìn)行講述活動《快樂的假期》，學(xué)習(xí)兒歌兩首，進(jìn)行一個看圖講述活動。
　　
　　數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識，鞏固2-4的合成的了解，學(xué)習(xí)5-7的數(shù)的合成，掌握相關(guān)知識，并完成作業(yè)。
　　
　　體育：復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)知識，進(jìn)行拍皮球的學(xué)習(xí)，能夠獨(dú)立單手拍皮球，掌握其要領(lǐng)，學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的技能，掌握技能。
　　
　　美術(shù)：以手工活動為主，按計劃開展玩美勞DIY的教學(xué)活動。開展水彩筆、油畫棒的繪畫活動，掌握其技巧，能夠認(rèn)真的作畫。
　　
　　科學(xué)：認(rèn)識秋天，了解秋天的植物、動物的特征，認(rèn)識秋天的果實(shí)，知道果實(shí)的結(jié)構(gòu)。
　　
　　社會：了解教師節(jié)、中秋節(jié)，知道教師節(jié)是老師的節(jié)日，學(xué)習(xí)制作教師賀卡。認(rèn)識中秋節(jié)的由來，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)，了解節(jié)日的習(xí)俗。
　　
　　健康：能夠獨(dú)立進(jìn)餐，會正確的使用筷子吃飯，并且能夠獨(dú)立的穿脫衣服，掌握衣服的穿脫技巧。
　　
　　賽恩斯：按時按計劃開展賽恩斯實(shí)驗(yàn)活動，完成賽恩斯實(shí)驗(yàn)盒1的實(shí)驗(yàn)及各項(xiàng)練習(xí)。
　　
　　音樂：按計劃開展奧爾夫音樂教學(xué)活動，完成奧音的各項(xiàng)練習(xí)作業(yè)。
　　
　　保育：1、加強(qiáng)班級各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作，及幼兒的生活照顧，防止秋季傳染疾病的發(fā)生。
　　
　　2、加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，提醒幼兒自己收放自己的物品并管理好。
　　
　　安全：加強(qiáng)幼兒活動的安全教育，隨時關(guān)注幼兒活動情況。
　　
　　德育：會主動向老師、同伴問好，并且認(rèn)識班級的新朋友，會與他們友好的相處。
　　
　　常規(guī)：加強(qiáng)幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)，督促幼兒自己穿脫衣服。
　　
　　環(huán)境設(shè)想意圖
　　
　　"家園園地"：向家長介紹周計劃、本月動態(tài)及其一些育兒心得。
　　
　　"分享閱讀"：開展繪本閱讀活動，了解繪本閱讀的方法，能與同伴進(jìn)行繪本分享活動。
　　
　　"快樂早鍛煉"：鼓勵幼兒積極參與晨間早鍛煉活動，并能夠在圖片上插上星星。
　　
　　"主題活動"：進(jìn)行主題活動展示，包括幼兒作品及其活動參與的照片。
　　
　　"生日樹"：粘貼八、九月生日寶寶，及幼兒、教師對寶寶的生日祝福。
　　
　　"教學(xué)我知道"：粘貼關(guān)于教學(xué)中需要家長配合指導(dǎo)的內(nèi)容，幼兒能夠進(jìn)行復(fù)習(xí)。
　　
　　"英語角"：粘貼英語教學(xué)中的相關(guān)知識點(diǎn)，家長便于配合指導(dǎo)工作。
　　
　　家長工作
　　
　　加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，及時反應(yīng)幼兒在園的情況。
　　
　　認(rèn)真填寫家園練習(xí)冊，加強(qiáng)教師與家長的溝通。
　　
　　精心豐富家長園地的內(nèi)容，體現(xiàn)本班家長園地的特色。
　　
　　定期舉行家長訪談、小型家長會。
　　
　　鼓勵幼兒積極參加早鍛煉，能在7:40到園參加早鍛煉活動。
　　
　　認(rèn)真填寫服藥單，遵守幼兒園一人一卡制度。