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師范生實習周記
師范生實習周記時間過得真快啊！一轉眼間，我就在瑞昌一中實習了一個禮拜！真是有很多的感悟！
平生第一次高高地坐在講臺上，看著座位上的同學們靜靜地自習。仿佛看見了高中的自己，當初高中的自己也有多動癥，喜歡講話，喜歡乘著老師不在的時候偷偷的吃零食，睡覺，聊天！反正就是淘氣！當初的自己古靈精怪，在老師面前是乖乖女，老師不在了，就成了女漢子！
我很清楚得記著高中的時候，有個物理老師，她很嚴，不讓我說一句話，我可難受了！又一次物理老師向我們吼，當初那老師是這樣罵道：“你們吵死了，我耳朵很不好！”這句話讓我笑了很久，她說她耳朵不好，還嫌我們吵！那如果她耳朵好，我們的聲音的豈不還是會吵壞她的耳朵。現在想想，真是當初年少輕狂的自己啊！當初的老師只是希望我們有個良好的學習環境，而自己卻好笑找到了個笑點，樂壞了半天。當初的自己喜歡與老師對著干！而現在自己正在學著當老師的過程中，才漸漸得體會到了當初當老師的良苦用心。
第一天晚自習，發現班上有些同學特別活躍！于是我就放下手上的工作，很認真的看著個別活躍的同學。過不久，活躍的同學安靜了！但這個安靜的狀況沒維持多久，等我埋頭看書的時候，又吵了起來！我總不能一直盯著某些同學吧！于是我站了起來，開始做他們的思想工作，我大概講了這些內容：首先一個班級的秩序體現著一個班級的班風，同學們既然在這一個班上學習，那么你們的一言一行都代表著老師，代表著你們的班主任，更代表著我們的班風，有時候你們還代表著我們的學校。一個班級的班風是否嚴謹，不僅關系到我們班的一個整體的精神風貌，也將關系到每位同學的學習效率。同學們千里迢迢來這邊是為了什么？不就為了學習嗎！那么你們在這么吵得的學習環境中，學習的效率能高嗎？所以喜歡講話的同學不僅打擾了你身邊的同學，同時也耽誤你自己的學習時間，更是讓我們這么良好的班風，遭到了破壞！所以呢！接下來同學，知道該怎么做了吧！
之后我又做回講臺，效果還真不錯。同學們安靜了下來！從中我總結出來，作為一名高中生，他是聽得懂道理的，更加是聽得進去的。所以有時候花個幾分鐘做做思想工作，比老是盯著學生輕松多了！無形之中幫他們班主任做了思想工作哦！
發現自己臉皮夠厚，竟然敢站起來說那么多話！（呵呵！）
監晚自習的時候，還發生了讓我啼笑皆非的事情！一男生突然站起來說：“老師我想想廁所”。這還真讓我始料不及。想當年我是多么隨便，這點小事，還要報告老師。于是我點點頭，示意他隨便！沒想到，他回來的是后，還向我敬了禮，喊了下，報告。當初我正改作文，沒注意。于是他就一直站在門口等，過了一小會，我發現了，示意他進來，他才進來！之后好幾個同學都是這樣的！這些小孩子，還真是可愛，跟當初的自己是有差別的，當初的自己會假裝肚子痛，跑到外面去玩，當初的自己，這么點小事，都是自己做主的！哎，現在想想，當初的自己真是太調皮了。這邊的孩子真是可愛，那么懂得尊重老師。讓我很感動！
上完兩節寫作課后，當我走在路上，會時不時得聽到，有人在身邊叫我：“老師好！”剛開始我確實不大習慣，但是這后來挺多了，也習慣了！的確，不穿校服的我在他們中間比較顯眼。而且當初上課的時候，同學們都挺認真聽的，所以他們記住我了！但是我就認不出他們了。一百多的人，每個人都穿校服，都一個樣。太難認了！有時候想想，如果自己穿校服，應該也會跟他們差不多吧！走在路上，當旁邊有人叫我老師好時，身邊不知情的人總會投來吃驚的眼神！或許在他們眼里，我頂多是個高三的學生吧！每次買東西，老板總不忘說一句，下一次可以叫一些同學來買哦！覺得自己的身份很是尷尬啊！
這邊的老師向別人介紹我的時候，都相當客氣：“這是我同事，小鄭老師。”我的天啊！我是來學習的啊，我很清楚自己是這些老前輩的學生，但是他們的稱呼都那么客氣，客氣讓我相當的不好意思啊！看來自己真得好好努力！不然不僅辜負了同學叫我一聲老師，更加辜負了這些可親可敬的老前輩，老師傅。
從課桌上的自己到坐在講臺上自己，說快也快，說慢也慢！因為在不經意間，我已將坐在講臺上了，面對這學生滔滔不絕！說慢也慢，記得小學的時候，我就羨慕講臺上的語文老師，有那么好的口才，喜歡那句歌詞：“長大后我就成了你。而這一個過程整整用去我整整十幾年時間。雖然自己還只是個實習生，當我想我會好好珍惜這段時光。因為我不僅喜歡學生的淳樸，天真，也喜歡學生的調皮。更加為這邊老師對我的鼓勵而感動。他們都讓我認真，下工夫好好學，希望我能在實習過程中，真正的學到一些東西！所以我一定要好好努力啊！
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