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    學校黨支部先進性教育整改方案

    時間:2023-03-01 19:03:41 工作計劃 我要投稿
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    學校黨支部先進性教育整改方案

    學校黨支部先進性教育整改方案

    在保持共產黨員先進性教育活動辦公室教育活動“黨性分析與民主評議”階段中,通過廣泛征求黨內外群眾的意見,組織黨員群眾認真開展民主測評,支部對自身工作存在的不足有了較清醒的認識。廣大黨員和群眾的意見,主要集中在以下四個方面:

    1.支部聯系群眾、深入群眾開展工作還不夠。支委同志主動找群眾了解情況、征求工作意見和建議、宣傳支部工作的情況不多,群眾對支部工作了解不透徹,群眾路線有待更好地貫徹執行;

    2.對黨員的教育、管理的力度不夠。支部應進一步引導黨員在各方面發揮先鋒模范作用;

    3.黨員責任區活動沒有深入開展;

    4.黨員活動開展較少,活動形式單調。

    對上述意見,支部經過認真的研究,提出整改方案如下:

    一、加強支委自身建設,提高領導水平

    1.完善支委工作例會制度,總結工作,研究部署任務。基礎部的重要工作,要及時在支委中統一認識,形成合力。

    2.完善支委成員的工作分工,按照集體領導、個人分工、民主集中、會議決定的原則,加強對支部工作的領導。

    3.支委成員要加強理論學習,特別是要深入學習貫徹“三個代表”重要思想,不斷提高自身的思想覺悟、理論水平和工作能力,要把理論學習列入年度考核體系中。

    4.建立健全支部的其他工作制度,把支部工作納入制度化、規范化的軌道上去。

    二、加強對黨員的教育管理,發揮黨員的先鋒模范作用

    1.研究、探索建立以發揮黨員先鋒模范作用為核心的量化考核體系,把黨員有沒有發揮模范作用、發揮多大的模范作用作為考核黨員的主要依據,目的是使黨員在教學、科研、管理等工作中,更好地發揮帶頭作用,以推動基礎部工作創新發展。

    2.加強黨員理論學習的組織管理工作。黨員要發揮先鋒模范作用,就必須在政治素質、業務素質的培養上下工夫。要引導黨員在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習上下工夫,掌握用馬克思主義的立場、觀點、原理(本資料權屬,查看更多精彩文章請登錄原創網站)去分析、研究問題,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。支部要制訂明確的學習計劃,既要組織黨員集中學習,又要指導黨員開展自學,要對學習成效進行一定形式的檢測。同時,支部要根據黨員和群眾開展工作的需要,支持、協助行政做好業務理論和業務能力的培訓工作,提高黨員群眾的教育、管理能力。

    3.進一步健全黨員大會制度和民主生活會制度,爭取黨員大會一學期不少于三次期初、期中、期末各一次,民主生活會每半年開一次。要真正發揮民主生活會在黨員教育中的重要作用,引導黨員在民主生活會上實事求是地開展批評和自我批評活動,健全黨內監督機制,幫助黨員進步。

    4.發揮群眾和民主黨派的監督作用。支部要定期向群眾和民主黨派人事征求工作意見和建議,向他們了解黨員在學習、工作、生活等各方面的表現,使黨外監督和黨內監督有效地結合起來,逐步探索建立支部黨員教育管理工作的長效機制。

    三、深入群眾開展工作

    1.加強對黨的知識的宣傳,通過建設網上黨建專欄、組織學習交流會、個別交談等方式,使廣大師生更多地了解黨的方針政策。

    2.通過教職工大會、學生干部會議、學生大會、宣傳窗等途徑,及時讓教職工和廣大學生了解支部工作動態。

    3.支部會議適時邀請黨外人士參加,多征求他們的意見。

    4.支委成員要適當參加教研室活動,了解教學一線的具體情況,要及時找群眾談心,傾聽他們的心聲,了解他們的思想及工作、生活等狀況。

    5.完善公示制度。發展入黨積極分子、發展黨員、推出新的工作措施,都要采取事前公示制度,廣泛征求群眾意見,做到公開、公正、公平。

    四、抓好支部建設的載體

    1.扎實開展黨員責任區活動。完善黨員責任區工作制度,加強對黨員責任區建設的組織、管理和檢測,使黨員責任區真正成為黨員發揮先鋒模范作用的重要陣地。

    2.開展形式多樣的黨員活動。逐步推行黨員先鋒崗、示范窗的建設活動,建立基礎部黨支部開展保持黨員先進性的示范性陣地。

    五、抓好學生黨建工作

    把學生黨員發展工作作為支部組織發展的主要任務,要按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,認真做好學生黨員發展工作,使學生黨員在學生中發揮其應有的帶動作用。

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