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    新形勢下加強和改進大學學生黨支部建設的實踐與思考

    時間:2023-04-02 11:20:33 調研報告 我要投稿

    新形勢下加強和改進大學學生黨支部建設的實踐與思考


            文章標題:新形勢下加強和改進大學學生黨支部建設的實踐與思考

    新形勢下加強和改進高校學生黨支部建設的實踐與思考
      摘要:本文從高校黨建工作的最基層黨組織——學生黨支部的建設入手,分析了新形勢下學生黨支部建設所面臨的重要問題及制約其發展的諸多因素,同時以我校部分學生黨支部為例,總結了我校基層學生黨支部建設的一些先進做法和經驗,針對性地提出改進和加強學生黨支部建設的措施,以及對如何使學生黨支部充分發揮戰斗堡壘作用和體現學生黨員的先鋒模范作用做了一些思考,在此僅以淺見求教同仁。
      關鍵詞:新形勢高校學生黨支部建設創新實踐建議
      高校學生黨建工作是高校黨建工作的重要組成部分。學生黨支部作為高校的基層黨組織,是大學生黨員教育管理的最基本單元,也是對學生黨員進行教育管理的最直接、最有效的載體,同時還是高校黨建工作改革和發展的基礎。學生黨支部的建設成果直接影響到黨高校黨建工作的長遠發展,因此,不斷創新學生黨支部建設機制,建設規范化、制度化的學生黨支部是高校黨建工作的重中之重。

    新形勢下加強和改進大學學生黨支部建設的實踐與思考

      1高校學生黨支部建設的形勢與現狀分析

      1.1新形勢下學生黨員的思想教育工作難度加大

      近年來,各高校高度重視并不斷加強學生黨建工作,一批品學兼優的學生經過培養考察光榮地加入了黨組織的行列,為黨組織增添了新鮮的血液。應當說他們中相當一部分在學生中起到了先鋒模范作用,激勵了更多的學生積極向上、要求進步。隨著改革開放的不斷深入,社會經濟成分、利益主體、社會組織和社會生活方式進一步呈現出多樣化,我國經濟和社會發展中出現并潛在的矛盾和問題也逐步顯露。一些問題直接涉及著高校師生的切身利益,主導價值觀與各種非主流世界觀并存,從而對高校學生黨員思想產生了較大的影響:一些高校學生黨員在政治觀、道德觀、價值觀上相對主義、趨利務實主義的特點逐步突出。高校學生黨員教育管理工作面臨更為復雜的環境。

      1.1.1自1999年高校學生擴招以來,高校學生的數量急劇增加,學生黨員的隊伍也在不斷壯大,雖然學生輔導員和學生黨支部書記也在增加,但相比之下,差距還是較大,這就必然影響到學生黨支部工作的細致性和準確性,很難避免出現“一幫哄”現象。

      1.1.2當代大學生黨員存在其自身的弱點和時代特征。

      2006年度筆者通過隨機抽樣調查的方法,在對我校針灸、管理兩個學院各占50比例,分布于三個年級的200名學生開展了黨員綜合情況調查。在調查中發現:當前我校大學生黨員的政治思想狀態總體是積極向上的,但也呈現出一些學生黨員理想追求注重實惠、道德觀念偏向自我、政治信仰韌性不足、理論學習不夠、學生黨員宗旨意識有所淡薄、對黨員發展程序不了解甚至存在誤區、學生黨員先進性體現不足、學生群眾對黨員表現滿意度下降、學生黨員角色意識不斷搖擺等現象

      1.1.3學生黨員的民主生活會、思想匯報的形式化,以及學生黨員的思想教育基本依賴業余黨校一種形式。這些容易使學生黨員產生一種錯誤的想法:黨員教育管理、黨組織的活動只不過是在走形式,沒有實際內容。教育方式缺乏吸引力,實踐與理論相脫節,收不到良好的教育效果。

      1.2學生黨支部日常管理工作量加大

      近年來,各高校強有力的思想政治宣傳教育收到了可喜的效果,越來越多的青年積極向黨組織靠攏,隨著進步青年的不斷增加,加之高校學生入黨工作程序比較嚴格規范,學生黨支部日常管理的工作量與日俱增。

      1.3高校學生黨支部管理缺少一支強有力的干部隊伍

      目前,高校中從事學生黨員教育工作的大部分是學生思想政治工作干部,絕大部分是學生輔導員、團總支等,往往身兼數職,他們一面要承擔繁重的學生工作任務,一面又要忙于學生黨員的監督管理工作。然而由于學生日常工作有著繁瑣、緊急等特點,他們的時間和精力大都投放在學生日常管理上,而忽視了對學生黨員的教育工作。

      1.4高校體制改革的大變革和信息的網絡化給學生黨支部工作帶來新的問題

      1.4.1隨著高校后勤社會化,學生公寓管理的后勤化,高校宿舍打破了原有的模式,班級觀念正在逐漸弱化,學生公寓不再單純的是學生休息的場所,而逐漸變成學生學習、生活和課外活動的重要場地,學生黨員在公寓內居住也相對松散,加上一些學生黨員實習、見習等原因不在學校住宿,為黨員的集體生活帶來了一定的困難。甚至,同為一個支部的黨員,不因黨員集中學習,一年也難得見上一次面。

      1.4.2隨著高新技術和信息網絡化的迅猛發展,網絡作為繼報刊、廣播、電視之后的“第四媒體”,滲透到大學校園的各個角落,深入到大學生生活的方方面面,網絡的無界性,使得不同的文化、宗教意識形態、政治勢力都可以利用

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